Использование в работе педагогов игровых приемов для закрепления у детей дошкольного возраста правил антитеррористической безопасности и формирования у детей навыков уверенного поведения в опасных ситуациях.
Актуальность обучения детей дошкольного возраста основам правил дорожного движения несомненна. Эта связано с тем, что у детей данного возраста отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их стремление к знаниям, желание постоянно открывать, что-то новое, часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности на улицах города. Во многом безопасность пешехода зависит от соблюдения правил поведения на улице, поэтому необходимо обучать дет
Автор: Морозова Кристина Николаевна, Кузнецова Ирина Валерьевна
Конспект досугового мероприятия посвещенного дню мамы. Цель : воспитывать заботливое отношение к маме.
В неформальной обстановке объединить усилия по воспитанию детей. Раскрыть возможности родителей и укрепить их веру в выбранных формах воспитания.
В лэпбуке «Осень» в яркой гамме собрана доступная информация об осеннем времени года. Лэпбук включает в себя упражнения, игры и задания, с которыми дети знакомятся на занятиях.
Мультфильмы – это доступное, интересное средство организации образовательной деятельности c детьми. Дети очень любят мультфильмы, смотрят их каждый день. Каждому ребенку интересно создать свой мультфильм, поэтому данная практика поможет привлечь внимание ребят к созданию собственных мультфильмов и овладению анимационными технологиями.
Данный конспект развлечения предназначен для детей старшего дошкольного возраста.
При проведении данного мероприятия решаются следующие задачи: приобщение дошкольников к культуре Донского края, формирование словарного запаса, воспитание чувства патриотизма и любви к Родине.
Материал будет полезен для воспитателей, педагогов и музыкальных руководителей дошкольных учреждений.
Для знакомства с лошадьми можно использовать различные пособия – атласы, карты мира, иллюстрации, книги. С помощью лошадей разных пород можно изучить карту мира и ознакомить с другими странами мира.
Дидактическое пособие рассчитано на использование с детьми дошкольного возраста от 3 до 7 лет.
В основе лежит идея широкого применения и максимальной мотивации детей.
Дидактическое пособие «Знайка мяч» - полифункциональное дидактическое пособие, которое представляет собой мобильный комплект дидактических материалов и игр развивающей направленности. Данный дидактический материал позволяет в демократичной, ненавязчивой форме общения вовлечь ребенка в мир познания той или иной области, но при эт
Представлен конспект по развитию речи по теме недели "Профессии". Цель, уточнить и закрепить представления детей о профессии продавца, почтальона, повара и шофёра. Дети в интересной игровой форме с элементами логоритмики закрепляют знания о профессиях.
Образовательная деятельность закрепляющая знания детей о характерных признаках осени, подготовке животных к зиме. Воспитывает заботливое, бережное отношение к природе, умение работать в коллективе, дружеские отношения, взаимопомощь, желание помочь.
Развивает память, мышление, воображение, внимание. Практические навыки лепки и рисования грибов, ягод.
Текст описывает использование интеграции педагогической технологии блогерства и мнемотехники для развития монологической речи у детей старшей дошкольной группы. Блогерство может быть полезным инструментом для формирования коммуникативных навыков и развития уверенности в себе, в то время как мнемотехника помогает улучшить память и способность к запоминанию информации. Вместе эти подходы могут способствовать более эффективному обучению и развитию ребенка.
Игра-викторина "Родные просторы" разработана для родителей с целью повышения знаний о Родном крае, о своей стране. Игра-викторина включает 3 блока: «О России», «О родном крае – городе Арамиль», «Художественное слово». В каждом блоке по 2 конкурсных задания.
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме «Уходит осень золотая». Оно направлено на познавательное развитие детей. Закрепление представлений детей о характерных признаках осени, сезонных изменениях в природе.
- систематизирование знания детей о сезонных изменениях в неживой и живой природе, изменения в растительном и животном мире;
- воспитание интереса детей к окружающему миру и любовь к природе, умение видеть ее красоту, желание сохранять природу;
-в ум
