Презентация включает в себя красочные иллюстрации и игровые задания, направленные на сравнение различных предметов по длине. Используются разнообразные методические приемы, что делает процесс обучения интересным и увлекательным для детей.
Игра развивает у ребёнка психологические функции, необходимые для учёбы: память, внимание, мышление, воображение, речь, умение работать в коллективе, подчиняться правилам, проявлять самостоятельность и преодолевать трудности, т.е. помогает развить все ключевые компоненты готовности детей к школе.
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Загадки зимушки-зимы» с использованием технологии «Волшебная лупа»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе формирования представлений о зиме, посредством познавательно - исследовательской деятельности.
Задачи:
• расширять представления детей о зимних изменениях в природе;
• форми
Автор: Матросова Галина Ивановна, Зибаева Елена Александровна
Современные формы работы с родителями по духовно-нравственному воспитанию дошкольников включают разнообразные методы и мероприятия, направленные на взаимодействие детского сада и семьи. Цель такой работы — формирование у детей основ духовно-нравственных ценностей,
В статье рассматривается проблема фонематического недоразвития речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Раскрывается сущность фонематического восприятия, анализируются причины, по которым ребёнок путает звуки, описаны основные проявления и возможные последствия данного речевого нарушения. Особое внимание уделяется вопросам диагностики и направлениям логопедической коррекционной работы. Материал может быть полезен логопедам, педагогам, студентам дефектологических специальностей и ро
В работе представлена эффективная практика взаимодействия детского сада и семьи по вопросам патриотического воспитания детей. Новизна практики заключается во внедрении работы с родителями (в области патриотического воспитания) в программу дополнительного образования детей «Юный турист». Цель программы - создание условий для воспитания социально-ответственной личности путем приобщения к нравственно-патриотическим ценностям и национально-культурным традициям родного края.
Реализация програм
Данное занятие представляет собой увлекательный квест для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), посвященный знакомству с достопримечательностями Москвы. В игровой форме, имитирующей детективное расследование, дети отправятся в путешествие по столице, выполняя творческие задания. Эти задания направлены на развитие ключевых когнитивных и речевых навыков: мыслительных операций (анализ, сравнение, обобщение), координации речи и движений, зрительного буквенного и предметного гнозиса (узнавани
Сценарий новогоднего праздника для младшей группы 3-4 лет «Заячьи чудеса на новый лад». Цель: Создание волшебной, радостной и незабываемой атмосферы праздника.
Цель: Формирование у детей целостного представления о причинах отлёта в теплые края и особенностях приспособления зимующих птиц к холодам.
Задачи:
- Формировать знания о различиях между перелетными и зимующими птицами.
- Учить определять причины миграции.
- Закреплять знания о птицах.
- Развивать наблюдательность.
- Совершенствовать мышление.
- Воспитывать бережное отношение к природе.
- Формировать желание помогать птицам.
Данный конспект разработан для проведения тематического занятия в старшей группе детского сада, посвященного Дню снегиря. Цель занятия – расширить и углубить знания детей о жизни снегирей, их особенностях, месте обитания и роли в природе, а также способствовать развитию познавательного интереса и бережного отношения к птицам.
Повысить уровень профессионального мастерства у педагогов по экспериментально-исследовательской деятельности с различными материалами совместно с детьми для дня науки.
Глава теоретическая «Теоретические основы формирования традиционных семейных ценностей у дошкольников в игровой деятельности»
Глава практическая «Разработка комплекса сюжетно-ролевых игр «Моя семья», направленного на формирование традиционных семейных ценностей у детей 6 – 7 лет
Данное панно можно использовать как в образовательной деятельности, так и в совместной деятельности с детьми в режимных моментах, а также при ознакомлении со сказкой, на занятиях по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром, формированию элементарных математических представлений. Применяется как фронтально, так и в подгрупповой и индивидуальной формах работы, что позволяет проводить работу с учетом индивидуальных возможностей, способностей и желания самого ребенка.
Снеговик является самым популярным зимним сказочным героем, конечно, после Деда Мороза и Снегурочки. Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами. В каждом дворе, на каждом участке, и даже в каждом доме стоит свой снеговик, неповторимый, но обязательно с морковкой, головным убором и улыбкой до ушей! Дети в восторге от этого сказочного героя. Наверное, еще и потому, что его так легко воплотить в своем творчеств
