Мой педагогический секрет - это клуб «Домашний логопед»

Автор: Осипян Эгинэ Камоевна
Короткий рассказ о педагогическом секрете - организации и проведении родительского клуба «Домашний логопед», повышающий результативность коррекционной работы на дошкольном логопедическом пункте.
Опубликовано: 04.04.2019

Фабрика фантазий

Автор: Петрова Лариса Викторовна
Мероприятие для талантливых детей и увлечённых родителей.
Опубликовано: 04.04.2019

Конспект НОД в подготовительной к школе группе для детей с ТНР с использованием здоровьесберегающих технологий

Автор: Хазова Наталья Дмитриевна, Акифьева Татьяна Викторовна
Конспект НОД в подготовительной к школе группе для детей с ТНР с использованием здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 04.04.2019

Конспект коррекционно-образовательной деятельности по познавательному развитию: «Весна пришла»

Автор: Мальцева Инесса Васильевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности направлен на познавательное развитие для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Занятие проходит в форме прогулки, может использоваться для открытого просмотра НОД. В процессе занятия расширяются и закрепляются знания детей о признаках ранней весны, о животных и их образе жизни, перелетных птицах, наблюдение в природе.Конспект может быть использован логопедами и воспитателями ДОУ.
Опубликовано: 03.04.2019

Моя педагогическая находка

Автор: Куманина Марина Васильевна
Работа посвящена моей педагогической находке.Уже много лет особое внимание уделяю применению в коррекционно-развивающей работе эффективных кинезиологических методов: сопряженная гимнастика, психогимнастика, логоритмика, кинезиологический тренинг. Данные методы стали для меня педагогической находкой, поскольку позволяют активизировать познавательную деятельность дошкольников, развить восприятие, речь, пространственные представления, мелкую и общую моторику, снизить утомляемость.
Опубликовано: 03.04.2019

Использование приемов тестопластики в коррекционно- педагогической работе с детьми с ОВЗ

Автор: Золотцева Елена Борисовна
Цель опыта работы: способствовать развитию сенсомоторных навыков у детей дошкольного возраста с ОВЗ через использование технологии тестопластики.Использование как коррекционно-развивающих, так и игровых технологий,учитывая образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 03.04.2019

Методическая разработка интегрированного занятия с детьми подготовительной группы с ЗПР с использованием ИКТ

Автор: Клишина Светлана Евгеньевна, Круглова Наталия Анатольевна
Данная разработка будет полезной для воспитателей подготовительных коррекционных групп и для методистов, в качестве примера, как можно интегрировать образовательные области и внедрять ИКТ метод в учебный процесс дошкольников. Разработка прошла апробацию в подготовительной группе на детях с ЗПР и дала положительные результаты.
Опубликовано: 02.04.2019

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [л] в словах

Автор: Белякова Елена Николаевна
Речь – основа человеческого разума, венец творения природы. Раннее выявление и коррекция различных отклонений в развитии речи ребёнка позволяет не только скорректировать уже имеющиеся отклонения, но и предупредить появление дальнейших, достичь более высокого уровня развития ребёнка. Чаще всего к ребёнку требуется индивидуальный подход, который позволяет обратить внимание специалиста на его нарушения. Работа непосредственно с одним ребёнком позволяет быстрее добиться результатов. Поэтому в повсед
Опубликовано: 02.04.2019

Речевая карта дошкольника

Автор: Абрамова Татьяна Валериевна
Речевая карта будет полезна учителям-логопедам для обследования речевого развития ребенка 4-7 лет.
Опубликовано: 02.04.2019

Взаимодействие учителя-логопеда с родителями

Автор: Глотова Наталья Геннадьевна
В статье представлен опыт по организации взаимодействия учителя-логопеда с родителями.
Опубликовано: 01.04.2019

Многофункциональное развивающее пособие из фетра «Мой город»

Автор: Артемова Екатерина Евгеньевна
В данной работе я хочу познакомить вас с развивающим пособием, выполненным своими руками. Оно поможет развивать словесно-логическое мышление, сенсомоторные функции, даст возможность скорректировать речевые и тактильные восприятия, внимание, развивать творческие способности детей.
Опубликовано: 31.03.2019

Конспект организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений для детей с ОВЗ (подготовительная к школе группа) «Поможем Незнайке научится считать» (познавательное развитие)

Автор: Костылева Марина Владимировна
Методическая разработка по развитию элементарных математических представлений для детей с ОВЗ.
Опубликовано: 29.03.2019

Зима в Простоквашино или как ребята искали дядю Федора

Автор: Котюрова Юлия Андреевна, Мальцева Анна Валерьевна
Сценарий организованной образовательно-развлекательной деятельности по познавательно-речевому развитию для детей среднего дошкольного возраста с ОНР является обобщением по теме "Зима" и включает в себя закрепление и уточнение знаний по темам: "Зима", "Дикие животные", "Домашние птицы", "Домашние животные" и "Зимующие птицы".
Опубликовано: 26.03.2019

Упражнения на основе экспериментов с мыльными пузырями в работе учителя-логопеда

Автор: Малахова Светлана Викторовна
В данной работе представлены упражнения, направленные на развитие речевого дыхания, которые основаны на опытах и экспериментах с мыльными пузырями.Эти упражнения позволяют оптимизировать коррекционный процесс, помогают заинтересовать детей и разнообразить логопедические занятия.
Опубликовано: 25.03.2019

Формирование правильного произношения у детей дошкольного возраста

Автор: Панафидина Наталья Леонидовна
Данная статья будет полезна воспитателям, логопедам, работающим с дошкольниками. В ней раскрыты методика обследования и содержание работы по формированию звукопроизношения у детей.
Опубликовано: 22.03.2019

Из опыта работы с обучающимися с умеренной умственной отсталостью

Автор: Нигаматуллина Венера Шаукетовна
В своей работе автор делится опытом работы с обучающимися с умеренной умственной отсталостью.
Опубликовано: 22.03.2019

Формирование вопросительных высказываний у детей старшего дошкольного возраста с ОНР в процессе коммуникативно-познавательной деятельности

Автор: Ворошилова Ирина Николаевна
В статье представлен опыт работы по использованию педагогической технологии, направленной на систематическое, поэтапное введение в речевую практику детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи социально-коммуникативных и познавательных вопросительных высказываний.
Опубликовано: 20.03.2019

Моё хобби

Автор: Калинова Александра Андреевна
Хобби может стать профессией, а профессия может стать хобби.
Опубликовано: 19.03.2019

Набираем номерок...

Автор: Абрамович Диана Олеговна
В заключительной части НОД, чтобы дети легко и непринужденно могли вспомнить, чем мы занимались в течении образовательной деятельности, я использую метод подсмотренный у самих же детей "Позвони маме.."
Опубликовано: 19.03.2019

Нетрадиционная форма проведения родительского собрания

Автор: Косолапова Наталия Ивановна, Иванова Елена Викторовна
Мастер-класс по тестопластике как укрепление эмоционально-позитивных межличностных отношений детей и родителей в процессе изготовления поделок в старшей группе детей с ограниченными возможностями здоровья легкой умственной отсталостью.
Опубликовано: 18.03.2019