Путешествие в программу «Орлята России»
Автор: Анай-оол Катерина Петровна
Познавательный урок рассчитан для введения в курс программы социальной активности для ребят 1ых классов в игровой форме.
Опубликовано: 08.10.2025
Торжественное открытие «Парта героя»
Автор: Грейцер Анастасия Витальевна
Торжественное мероприятие, посвященное открытию "Парты героя" Мелынь Алексею Васильевичу, выпускнику школы, который погиб при выполнении воинского долга на СВО.
Опубликовано: 07.10.2025
Сценарий торжественного мероприятия, посвященного годовщине начала специальной военной операции на Донбассе
Автор: Грейцер Анастасия Витальевна
Цель: воспитывать у детей патриотические чувства к героическим подвигам нашего народа, уважительное отношение к защитниками Родины, развивать познавательную и творческую активность. Задачи: формирование уважительного отношения к исполнению воинского долга; укрепление нравственных устоев в среде учащихся; укрепление чувства патриотизма, социальной активности, воспитание гражданина-патриота.
Опубликовано: 07.10.2025
Приёмы симметричного вырезания: «Закладка с Коми растительным орнаментом»
Автор: Максакова Диана Алексеевна
Орнамент – это народное искусство, а народное искусство - это, прежде всего накопленный веками богатый духовный опыт народа, его художественные идеи и традиции - неотъемлемая часть культуры. Орнаментами украшают гербы, посуду, одежду, фасады домов. Орнамент - узор, основанный на чередовании повторяющихся элементов. Он является одним из самых древних видов изобразительной деятельности человека.
Опубликовано: 07.10.2025
Технология синквейн в работе учителя-логопеда
Автор: Меньщикова Наталья Анатольевна
Актуальность и целесообразность использования дидактического синквейна в логопедической практике объясняется тем, что: Новая технология открывает новые возможности, современная логопедическая практика характеризуется поиском и внедрением новых эффективных технологий, помогающих оптимизировать работу учителя-логопеда. Способствует обогащению и актуализации словаря, уточняет содержание понятий
Опубликовано: 06.10.2025
Сценарий квест-игры по шахматам для малышей 6–7 лет. Название: Ценность фигур
Автор: Низамутдинова Ирина Фанилевна
Предлагаемый сценарий представляет собой игровую программу для знакомства дошкольников 6–7 лет с миром шахмат. Игра организована в форме интерактивного путешествия, где дети через увлекательные задания изучают основные правила и ценность шахматных фигур. Занятие включает разнообразные активности: от простых вопросов и сортировки фигур до коллективных состязаний и решения игровых ситуаций. Каждое задание направлено на развитие внимания, памяти, логического мышления и коммуникативных навыков ребенк
Опубликовано: 03.10.2025
Методическое сообщение «Как объединить усилия семьи и школы»
Автор: Федорова Светлана Викторовна
Учитель-ученик-родители. Это звенья триединой цепи. Только совместными усилиями возможно достичь результата в процессе обучения ребёнка игре на музыкальном инструменте.
Опубликовано: 03.10.2025
Занимательный бурятский язык
Автор: Балданова Лариса Ринчиндоржиевна
Главная цель данной рабочей программы заключается в формировании у младших школьников устойчивого интереса к бурятскому языку и культуре. Для достижения этой цели необходимо решить несколько ключевых задач.
Опубликовано: 29.09.2025
Сценарий внеурочной деятельности «Наши питомцы»
Автор: Курганова Людмила Ивановна
Для внеурочной деятельности в начальных классах
Опубликовано: 29.09.2025
Дополнительная образовательная программа «Ниточка-иголочка»
Автор: Лукина Ольга Петровна, Лештаева Ольга Викторовна
Это увлекательное занятие для детей 5–7 лет направлено на развитие мелкой моторики, творческого мышления и усидчивости. Работа с нитками, иголками и другими материалами помогает дошкольникам освоить полезные навыки, которые пригодятся им в школе и повседневной жизни.
Опубликовано: 29.09.2025
Колядки на Святки
Автор: Кремер Ирина Каспаровна
Сценарий детского школьного мероприятия на Святки.
Опубликовано: 18.09.2025
Кузьминки
Автор: Кремер Ирина Каспаровна
Сценарий детского мероприятия на Кузьминки
Опубликовано: 18.09.2025
Проект «Шахматный Дворик»
Автор: Кошелева Анна Александровна
Более 100 детей (в летнее время количество детей увеличивается) дошкольного и школьного возраста проживают на территории поселка Луговской. При помощи Администрации Ханты-Мансийского района, был обустроен парк в центре поселка. Территория парка стала местом отдыха не только детей, но и взрослых. В парке организованы зоны отдыха, есть ограждение. Идея открыть «Шахматный дворик», установить гигантские шахматные фигуры пришла от самих детей. Взрослым осталось только подхватить эту идею организации и
Опубликовано: 18.09.2025
Методика организации и проведения уроков мужества, посвященных Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
Автор: Ткачева Галина Павловна
В предлагаемом методическом материале представлены рекомендации по организации и проведению уроков мужества, посвященных Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и дана подробная разработка урока мужества для 7-11 классов «Будем жить и помнить...» в форме комбинированного занятия с сочетанием элементов школьной лекции и представления исследовательских работ и проектов обучающимися, работа с интерактивной Яндекс-картой.
Опубликовано: 17.09.2025
Мастер-класс для педагогов «Использование квест-технологий в организации образовательной деятельности в ДОУ с применением QR-кода»
Автор: Айтакова Гульнур Мухаматнуровна, Зырянова Анастасия Юрьевна
Квест - это игры, в которых игрокам необходимо искать различные предметы, находить им применение, разговаривать с различными персонажами в игре, решать головоломки и т. д. Такую игру можно проводить как в помещении, так и на улице. Квест - это командная игра, идея игры проста – команда, перемещаясь по точкам, выполняет различные задания. Но изюминка сегодняшнего мастер-класса состоит в применении QR-кода в квест-играх.
Опубликовано: 10.09.2025
Конспект занятия в средней группе «Детский сад наш так хорош»
Автор: Ремезова Татьяна Сергеевна
Цель: формировать знания детей о детском саде (большое красивое здание, в котором много уютных групп, есть два зала (музыкальный и физкультурный, просторная кухня, где повара готовят еду, медицинский кабинет, где оказывается помощь детям. Детский сад напоминает большую семью, где все заботятся друг о друге).
Опубликовано: 10.09.2025
В одиночку — слабы, вместе — сильны
Автор: Андреева Елена Владимировна
Простые секретики, помогают мне добиться поставленной цели, заставляют детей поверить в свои силы и в свои возможности.
Опубликовано: 10.09.2025
Хореография в жизни детей
Автор: Пайкова Мариам Витальевна
Всесторонность развития ребенка подразумевает гармоничное соединения всех областей деятельности –музыки, интеллектуальных занятий, творчества и физкультуры. Хореографическое искусство играет немаловажную роль и занимает особое место, среди разнообразных видов художественного воспитания. Занятия танцами, позволяют развиваться фантазии, образному мышлению, ритмичности, способствуют умению слышать и понимать музыку, согласовывать с ней свои движения, тем самым удовлетворяя творческие потребности дв
Опубликовано: 06.09.2025
Самопрезентация «Педагогическая кухня»
Автор: Адыякова Ольга Викторовна
Данная работа представляет собой самопрезентацию на конкурсе педагогического мастерства "Персона года" Состоит из текста защиты и презентации.
Опубликовано: 06.09.2025
Дополнительная общеобразовательная программа кружковой работы
Автор: Тихонова Надежда Александровна
Отличительной особенностью программы является наличие наглядно-методического сопровождения, представленного конспектами учебно-игровых занятий для педагога, в которых предлагается программа на учебный год, четкое планирование каждого занятия с описанием цели и хода его проведения, и карточек с заданиями для ребенка, которые обеспечивают его наглядно-практические действия по усвоению программного материала.
Опубликовано: 03.09.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера