Волшебный силуэт

Автор: Кузьмина Юлия Александровна
Внеурочное занятие на улице для учащихся Живописного отделения.
Опубликовано: 06.12.2019

Сценарий для учащихся начального звена «Чудеса в Новогоднюю ночь»

Автор: Складанная Дина Алексеевна
Добрая сказка для младших школьников о появлении на Новогодней Елке Инопланетян, которые хотят узнать как встречают Новый год на Земле. Инопланетян удивляет все что они видят и что они слышат в эту Новогоднюю ночь, которую так устроила чудесным образом добрая Фея. В данном сценарии много юмора, песен, танцев и игр.
Опубликовано: 06.12.2019

Программа дополнительного образования по арт-терапии для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста «Волшебные краски Эбру»

Автор: Куляева Ирина Геннадиевна
Развитие творческих способностей, воображения и творческой активности детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 05.12.2019

Методическая разработка туристического слета «Экология начинается сегодня!»

Автор: Михачева Татьяна Владимировна, Филиппова Людмила Васильевна
Туристический слет «Экология начинается сегодня» направлен на пропаганду здорового образа жизни, познавательного и активного отдыха, развитие инициативы обучающихся по освоению навыков природоохранной деятельности.
Опубликовано: 05.12.2019

Игра - путешествие «По дороге музыкальной мозаики»

Автор: Калинкина Наталья Юрьевна
В ходе игры, помочь детям активно войти в мир музыки, развить познавательный интерес, сформировать навыки и знания. Воспитать эмоциональную отзывчивость и любовь к музыке; чувство командного духа и коллективизма.
Опубликовано: 05.12.2019

Все работы хороши – выбирай на вкус!

Автор: Турова Жанна Валерьевна
Цель мероприятия: познакомить обучающихся с ОВЗ с миром профессий. Воспитать у ребят уважительное отношение к труду.
Опубликовано: 04.12.2019

Методика преподавания предмета «История изобразительного искусства» в школе искусств

Автор: Исхакова Гульнур Ракиповна
Одна из главных проблем, которые решает учитель, обучая своих учеников истории искусства, состоит в том, чтобы научить их видеть и задумываться. Это является первым условием понимания искусства. Смотреть на картину либо статую может всякий человек. Но видеть искусство способны либо тот, кто наделен этим умением от природы (это будущий художник), либо тот, кто развивает в себе ту же способность путем изучения искусства. Помимо исторической обусловленности, есть то, что мы называем мировые шедевры.
Опубликовано: 04.12.2019

Дидактическая игра в помощь педагогу

Автор: Майор Альбина Юлдузовна , Куклина Марина Михайловна
Эта статья предназначена для педагогов дошкольного и школьного образования. В ней рассматриваются вопросы приемственности детского сада и школы. Подробно описаны дидактические игры, которые направлены на развитие коммуникативных навыков.
Опубликовано: 04.12.2019

Кοнспект οбρазοвательнοй деятельнοсти пο ρечевοму ρазвитию в пеρвοй младшей гρуппе с пρименением игροвых технοлοгий

Автор: Олейникова Лариса Витальевна, Шкорба Александра Петровна
Учить внимательнο слушать и наблюдать. Фορмиροвать спοсοбнοсть к диалοгическοй ρечи, учить οтвечать на вοпροсы слοвοм и пρедлοжением. Развивать спοсοбнοсть следить за действиями педагога, вοвлекать детей в инсцениροвку сказки. Увеличивать и активизиροвать словарный запас слов по теме. Стимулиροвать интеρес к пροгοваρиванию слοв и фρаз за педагогом, ρазвивать память. Дοставить малышам удοвοльствие οт вοспρиятия знакοмοй сказки. Вοспитывать οтзывчивοсть, дοбροжелательнοсть, фορмиροвать пοзнават
Опубликовано: 04.12.2019

Разработка мероприятия посвященная «Празднованию 76-й годовщины освобождения нашей местности от немецко – фашистских захватчиков»

Автор: Ковалева Людмила Отелловна
Внеклассное мероприятие для учащихся 1-11 классов, направленное на патриотическое воспитание, основанное на традициях русского народа и героического прошлого односельчан-участников ВОВ , любовь к отчизне и своей малой Родине, гордость за свою страну, своих земляков, их героическое прошлое и признательность погибшим.
Опубликовано: 04.12.2019

Идеи, которые вы реализуете на занятиях

Автор: Семенова Людмила Степановна
Идеи, которые удаётся реализовывать мне на занятиях, это игровая и музейная технология, мнемотехника, ТРИЗ, сказкотерапия, «АБВГ-дэйка». А также работаю над совместными мероприятиями с районной библиотекой по программе «Академия вежливых наук» Основными методами реализации программы для дошкольников являются: изучение речевого этикета, выполнение правила культурного поведения на основе игровой деятельности. Учёные утверждают, что интеллектуальное развитие, а также формирование характера, эмоций,
Опубликовано: 04.12.2019

Конспект занятия-соревнования по вольной борьбе

Автор: Новичков Дмитрий Александрович
Данный конспект разработан для обучающихся 7-10 лет. Направлен на развитие силы, скорости, волевых качеств. Спослюсьвует адаптации детей к стрессовым ситуациям во время соревнований.
Опубликовано: 03.12.2019

Программа дополнительного образования

Автор: Степанова Ирина Станиславовна, Грищенко Ольга Александровна
Данный курс направлен на повышение интереса к предметам физики и литературы, способствует лучшему развитию универсальных умений навыков обучающихся в области данных наук, создает условия для самостоятельной работы и творческой деятельности подростков 16-18 лет. Курс основан на знаниях и умениях полученных при изучении физики и литературы и реализуется в течение всего курса профессионального обучения студента – 2года 10 мес.
Опубликовано: 03.12.2019

Информационные технологии в процессе художественного образования детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Вилданова Миляуша Минебаевна
В статье рассматривается опыт обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в системе дополнительного образования. Применение компьютерной графики в художественном образовании детей с ограниченными возможностями благотворно скатывается на их эстетическом развитии способствует повышению самооценки и более успешной адаптации в коллективе.Разработанные автором программы эстетического развития детей в системе "библиотека- школа искусств"включает в себя пять предметов художественной направл
Опубликовано: 02.12.2019

Развитие творческой способности детей в процессе изучения истории национального костюма

Автор: Гатина Гузель Ильнуровна
Одной из важнейших задач на современном этапе стала проблема формирования трудоспособной творческой личности, обладающей креативным мышлением и способной к неординарному подходу в созидательной деятельности. Создание детьми художественных авторских композиций на основе народного костюма, дает возможность использовать в процессе образования накопленный веками опыт, воспитывает способность мыслить, развивает творческую активность.Коллекции народного костюма раскрывают перед нами восхитительное наро
Опубликовано: 02.12.2019

Мастерская волшебства

Автор: Позднякова Ольга Михайловна
Проведение занятий с использованием нетрадиционных техник по этой программе: развивает у детей уверенность в своих силах, способствует снятию детских страхов, учит детей свободно выражать свой замысел, побуждает их к творческим поискам и решениям, учит работать с разнообразными художественными, природными и бросовыми материалами, развивает мелкую моторику рук, творческие способности, воображение и полёт фантазии.
Опубликовано: 02.12.2019

Доклад Педагогические взаимодействия с детьми с умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) как фактор их успешной социализации

Автор: Клокова Валентина Алексеевна
Доклад подготовлен для межрегиональной научно-практической конференции «Современные аспекты организации и содержания образования детей с ограниченными возможностями здоровья»
Опубликовано: 02.12.2019

Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Автор: Королева Кристина Алексеевна, Чувьюрова Татьяна Алексеевна , Косолапова Наталия Михайловна
Патриотизм – важнейшее нравственное качество любого человека,выражающееся в осознанной любви к родному краю. Зарождаясь еще в раннем возрасте, патриотические чувства важны для дальнейшего формирования личности. Музыка является одним из богатейших средств нравственного воспитания. В ДОУ мы уделяем особое внимание народной музыке и игре на народных музыкальных инструментах, так же, наши воспитанники постоянные участники вокальных и хореографических конкурсах. В своём репертуаре мы используем ком
Опубликовано: 02.12.2019

Дистанционное образование как средство сетевого взаимодействия

Автор: Тимофеева Екатерина Юрьевна
Одним из условий обеспечения высокого качества образовательных результатов в соответствии с потребностями инновационного развития страны и требованиями ФГОС является формирование образовательных сетей, разработка и внедрений сетевых программ и проектов для организации доступности образования. Решение данной задачи предполагает развитие и широкое использование дистанционных технологий и совершенствование сетевого взаимодействия. Сетевое взаимодействие в
Опубликовано: 02.12.2019

Конспект совместной образовательной деятельности по изготовлению макета детской газеты о родном городе для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Знаю город свой на 5, но хочу ещё узнать»

Автор: Федосеева Людмила Владимировна
Данный конспект позволяет закрепить и уточнить знания детей о своем родном городе, его истории возникновения, памятных местах, достопримечательностях.
Опубликовано: 02.12.2019