Цель программы: Создание условий для содействия в развитии и консолидации участников волонтерского движения школы, что способствует развитию волонтерского движения в школе для детей с нарушениями речевого развития, с целью, формирование позитивных установок обучающихся на добровольческую деятельность, для развития их самостоятельной познавательной деятельности, успешной социализации детей с ОВЗ в обществе. Вхождение в социум детей с особыми образовательными потребностями, с тяжелыми наруше
Методическая разработка учебного занятия по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Декоративно-прикладное искусство» по теме «Работа с текстильными материалами. Пошив новогодних сувениров».
Возраст обучающихся: 12 - 17 лет
Год обучения: второй
Форма проведения занятия: дистанционная
Дистанционное занятие по теме «Славянские куклы –обереги. Кукла «Доля». 1 год обучения по дополнительной общеразвивающей программе «Студия текстильной игрушки «Рыжий кот». Возраст обучающихся – 8-10 лет. Форма – практическое занятие. Учебный процесс сопровождается электронной презентацией. «Славянские куклы – обереги. История и традиции». Занятие проводится в программе ZOOM, продолжительность – 20 минут. Для более подробного и самостоятельного обучения представлен авторский видео мастер-класс пе
Работа посвящена гражданско-патриотическому направлению дополнительного образования, которое реализуется через программу "История в лицах". Предлагается разработка занятий "Александр Невский - лицо России" в 5-8классах
В законе «Об Охране окружающей среды» отмечается, что в целях повышения экологической культуры общества устанавливается система комплексного и непрерывного экологического образования. Но многие виды учебной деятельности, начинаясь на уроке, требуют затем дальнейшего продолжения, ведь для детей очень важно завершить начатый на уроке разговор или дело. Вот как раз и мы, педагоги дополнительного образования, приходим к этим ученикам со своими занятиями.
В настоящее время, благодаря реализации
Статья описывает опыт организации дистанционного обучения в детской Студии эстрадного вокала и компьютерной музыки «Новые горизонты» учреждения дополнительного образования с использованием инновационных технологий и компьютерных программ по обработке звука. Также представлена методическая разработка по проведению онлайн-занятия Студии на тему «Творческая работа над аранжировкой песни».
Сценарий итогового занятия "Путешествие в страну Акимарек" творческой мастерской "Радуга" разработан для закрепления и систематизации знаний учащихся по направлению керамика. Занятие проводится в форме увлекательного путешествия, с использованием игровых технологий, информативной и красочной презентации, что помогает поддержанию познавательного интереса учащихся. Подведение итогов учебного года и определение перспектив следующего, важный этап для совершенствования педагогом содержания программы и
Конспект занятия и презентация к занятию по теме «Объёмные изделия из пластилина на жёсткой основе» «Совушка на пне». Возраст детей 8-9 лет, второй год обучения. Материал может быть полезен педагогам дополнительного образования, учителям начальной школы.
В статье описывается опыт работы педагога дополнительного образования по дополнительной общеразвивающей программе художественной направленности «Студия «Цветная фантазия» с использованием дистанционных образовательных технологий. Данные материалы могут быть полезны педагогическим работникам учреждений дополнительного образования, общеобразовательных организаций, планирующих организацию дистанционного обучения в рамках детских объединений различной направленности.
Мастер-класс "Как подготовить велосипед к прогулке по городу" был проведен в рамках летней кампании «Каникулы онлайн» и позволил акцентировать внимание на безопасном поведении велосипедистов на дороге. Посмотреть мастер-класс можно по ссылке: https://vk.com/club197317481?z=video-197317481_456239017%2Fd1cac20d05f66ec300%2Fpl_wall_-197317481.
Онлайн тестирование участников муниципального этапа городских соревнований по программе "Безопасное колесо" проводилось с комбинированием платформы Zoom и Google Форм. К тестированию можно перейти по ссылке https://forms.gle/hpDa4s3eUWPoxzJB7
10-дневный психолого-педагогический онлайн курс для подростков 14 - 17 лет. Проводится на площадке соц.сети Вконтакте в закрытой группе. Все участники разделены по группам с куратором, есть рейтинг активности. Каждый день участники получают аудио-подкаст и письменные задания- вопросы. В конце каждый участник получает сертификат и отдельные бонусные подарки за количество баллов.
Ни для кого не секрет, что музыка обладает терапевтическим эффектом для человека на всех этапах его жизни. Многие исследования ученых, таких как В.М. Бехтерев, С.С. Корсаков, И.М. Догель, Б.В. Асафьев, доказали, что музыка может влиять на скорость роста клеток головного мозга, положительно влияя на интеллектуальное развитие, эмоциональное состояние человека, активизируя энергетические процессы организма, что способствует оздоровлению. Известный ученый в области нейронауки и психолингвистики, а та
Программа «Алгоритмы и структуры данных» с применением дистанционных технологий, является вводным курсом для программ по олимпиадному программированию. Стать востребованным программистом проще разработчику, который знаком со структурами данных и алгоритмами. Крупнейшие IT-компании мира и многие стартапы проверяют на собеседованиях алгоритмическую подготовку соискателей. Это лучший способ убедиться, что человек умеет быстро думать и писать работающий код. Программа предполагает знакомство с алг
В статье представлен опыт реализации краткосрочной общеразвивающей программы «В мире авторской песни» в учреждении дополнительного образования в период организации дистанционного обучения. Данный опыт может быть полезен педагогам дополнительного образования а также учителям музыки, ведущим факультативы.
Угадай эмоцию.
Презентация-викторина для детей, как часть занятия в курсе "Мир эмоций". Можно использовать в качестве разогрева перед занятием или как актуализацию знаний детей о названии эмоций
Учебное занятие «По дороге к Азбуке» проводилось в рамках реализации летней программы «Каникулы-онлайн» и празднования 500-летия Тульского кремля со дня его основания. Занятие направлено на развитие фонематической базы дошкольников и формирование гражданской самоидентичности у детей 6-летнего возраста.
Автор: Волкова Лилия Абриковна, Чердакова Елена Владимировна
Конкурсно-игровая программа «Я сам!» - это традиционное мероприятие городской детской организации «Соболята».
Мероприятие представляет собой конкурсную программу, направленную на проверку знаний и выявление творческих способностей активистов школьных Дружин.
Мероприятие ежегодно проводилось на базе МУ ДО «Дом детского творчества», но с ограничениями связанными с пандемией появилась необходимость проведение данного мероприятия в новом формате.
Организаторами было решено провести конкурсно-игров
