Let's go shopping: Grandma's Party Quest
Автор: Иванова Валерия Александровна
Методическая разработка урока английского языка для 3 класса «Let's go shopping: Grandma's Party Quest» представляет собой интегрированный урок-квест, разработанный на основе УМК «Spotlight 3» (модуль 3, units 5a, 5b, 6a, 6b). Урок построен в рамках системно-деятельностного подхода и реализует требования ФГОС. Его цель — формирование коммуникативной компетенции в рамках темы «Покупки» через решение реальной жизненной задачи (помощь бабушке в подготовке к вечеринке). В ходе урока учащиеся отрабат
Опубликовано: 01.11.2026
Давайте повторим
Автор: Васильева Светлана Олеговна
Методическая разработка урока обобщающего повторения по модулю 2 "А вот и мы". Можно использовать при подготовке к контрольной и проверочной работе.
Опубликовано: 01.11.2026
Across the curriculum. English-speaking countries. Урок-праздник по теме «Рождество -праздник добра, красоты, сказки»
Автор: Журавлева Ирина Васильевна, Спирина Марина Георгиевна, Ширяй Лариса Михайловна
Воспитание культуры межнационального общения помогает людям разных национальностей научиться понимать, уважать и конструктивно взаимодействовать друг с другом. Его цель — сформировать у человека систему ценностей, знаний, умений и навыков, которые позволят ему успешно жить и работать . Рождество объединяет людей планеты теплом домашнего очага и веселыми песнями. Мы поем на разных языках, радуемся рождественским забавам , становимся духовно богаче.
Опубликовано: 31.10.2026
Конспект урока «Праздники. Обобщающее повторение»
Автор: Уханева Любовь Николаевна
Урок английского языка в 6 классе по теме "Праздники. Обобщающее повторение"
Опубликовано: 31.10.2026
Конспект урока «Отмечаем День рождения»
Автор: Ляшко Анастасия Анатольевна
Данный конспект представляет собой урок английского языка по теме «Отмечаем День рождения» (Unit 3: «Поговорим о новом друге») для младших школьников. Форма урока — комплексное применение знаний и умений. Цель урока — формирование элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении и письме с учётом речевых возможностей, потребностей и интересов учащихся.
Опубликовано: 31.10.2026
Обобщение опыта по теме «Взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности школьников в реализации ФГОС ООО на уроках иностранного языка»
Автор: Белая Олеся Павловна
В статье рассматривается проблема эффективного взаимодействия игровой и учебно-познавательной деятельности школьников на уроках иностранного языка в рамках реализации ФГОС ООО. Обосновывается, что интеграция игровых технологий с познавательными задачами способствует повышению внутренней мотивации подростков и активизации их когнитивных процессов. Показано, что использование ролевых и ситуативных игр создает естественную коммуникативную среду, необходимую для развития универсальных учебных действи
Опубликовано: 30.10.2026
Средства дистанционного обучения как фактор формирования метакомпетентности учителя английского языка
Автор: Молчанова Оксана Анатольевна
В статье раскрывается роль средств дистанционного обучения в формировании метакомпетентности учителя английского языка - способности осознанно управлять своей профессиональной деятельностью, гибко адаптироваться к меняющимся условиям и непрерывно развиваться. Представлена структурная модель метакомпетентности, включающая рефлексивный, проектировочный, технологический, коммуникативно‑организационный и исследовательский компоненты. Показано, как различные цифровые инструменты (LMS‑платформы, сервис
Опубликовано: 30.10.2026
Конспект внеурочной деятельности по английскому языку для учащихся 2 класса «Путешествие по Великобритании»
Автор: Стрельникова Елена Джумберовна
Аннотация: методическая разработка, направлена на закрепление изученной лексики, развитие фонематической стороны английской речи, совершенствование навыков владения английским языком (аудирование, говорение, языковую догадку)
Опубликовано: 30.10.2026
Использование игровых технологий во внеурочной деятельности по английскому языку в 1 классе
Автор: Стрельникова Елена Джумберовна
В статье рассматриваются возможности использования игровых технологий при обучении детей английскому языку первоклассников.
Опубликовано: 30.10.2026
Конспект урока «Средства массовой информации (безопасный интернет)»
Автор: Рыжова Ольга Сергеевна
Конспект урока на тему "Средства массовой информации (безопасный интернет)" для учеников 8 класса. Цель урока - развитие коммуникативной компетенции учащихся через обсуждение роли Интернета в современной жизни, его позитивных и негативных аспектов.
Опубликовано: 30.10.2026
От читателя к автору: применение цифровых инструментов и ИИ в учебном процессе
Автор: Данисевич Ольга Валерьевна
Статья посвящена использованию цифровых инструментов и искусственного интеллекта при организации работы с домашним чтением на уроках английского языка в 7-9 классах. На основе педагогического опыта рассматривается создание учащимися иллюстраций, комиксов и видеоклипов (короткометражных фильмов) по прочитанным фрагментам домашнего чтения. Творческая работа учащихся выстраивается в следующей последовательности: смысловое чтение и интерпретация английского текста переходит в подготовку учащимися кра
Опубликовано: 30.10.2026
Сценарий внеклассного мероприятия: Квест-игра «English Jungle Quest» (В поисках сокровищ в Английских джунглях)
Автор: Ковалева Оксана Павловна
Цель: актуализация и закрепление лексики по темам «Животные», «Цвета», «Числа», «Команды» в игровой форме; развитие навыков аудирования и говорения.
Опубликовано: 30.10.2026
Технологическая карта урока английского языка с применением ИКТ и здоровьесберегающей технологии
Автор: Медведева Екатерина Николаевна
Технологическая карта урока английского языка в 4 классе по теме: "Исчисляемые/неисчисляемые существительные» с применением ИКТ и здоровьесберегающей технологии.
Опубликовано: 30.10.2026
Деловая игра как средство обучения британским нормам вежливости
Автор: Медведева Екатерина Николаевна
Данная статья рассматривает применения деловых игр на уроках иностранного языка как эффективного средства обучения британским нормам вежливости в процессе формирования социокультурной компетенции обучающихся средней школы.
Опубликовано: 30.10.2026
Подготовка к ОГЭ и оценочным процедурам
Автор: Фарафонова Анна Павловна
В статье рассматривается проблема недостаточной информированности учащихся 9‑х классов о специфике устной части ОГЭ по английскому языку и трудностях, с которыми они могут столкнуться на экзамене. Поскольку учителя иностранного языка зачастую не имеют личного опыта сдачи ОГЭ в актуальном формате и не допускаются к участию в экзамене в качестве организаторов, у школьников и педагогов отсутствует доступ к информации «из первых рук».
Опубликовано: 29.10.2026
Работа с несплошными текстами как инструмент формирования читательской грамотности на уроках английского языка
Автор: Мешкова Татьяна Владимировна
В статье рассматривается потенциал использования несплошных текстов как эффективного инструмента формирования читательской грамотности на уроках английского языка в средней школе. Приводятся примеры заданий из учебно-методического комплекса «Spotlight», направленные на развитие умений извлекать, интерпретировать и оценивать информацию, представленную в виде таблиц, графиков и плакатов.
Опубликовано: 29.10.2026
Кадр, реплика, правило: методика закрепления лексики и грамматики через видеофрагменты
Автор: Тодорова Виолетта Эдуардовна, Кудрейко Алина Александровна
Методическая разработка представляет собой технологию интегрированного предметно-языкового обучения (CLIL), реализованную в формате внеурочного коммуникативно-деятельностного практикума для 5–7 классов. В качестве дидактического ядра выбран полнометражный мультфильм «Душа» (Soul, Pixar). Актуальность обусловлена необходимостью интеграции визуального контента в обучение для повышения мотивации школьников. Новизна заключается в системном подходе: мультфильм рассматривается не как фон, а как полно
Опубликовано: 29.10.2026
Человек,которым я восхищаюсь
Автор: Журавлева Ирина Васильевна, Журавлева Юлия Дмитриевна, Кувезин Темир Николаевич, Смирнов Дмитрий Валерьевич
"На Земле хороших людей не мало...Но все таки лучше всех на Земле Мама,моя Мама..".Слова замечательной советской песни заставляют напомнить детям о самом дорогом в жизни. Патриотизм начинается с любви и уважения родителей. Тема "Человек ,которым я восхищаюсь" по программе 7 класса позволяет вспомнить о матери. Урок -проект нескольких учителей школы воспитывает уважение и доброе,светлое чувство любви к матери. Обсуждая высказывания великих людей о матери ,мы окружаем теплом детские сердца,мотивир
Опубликовано: 29.10.2026
Коммуникативное обучение иностранному языку
Автор: Чуркина Олеся Владимировна
В статье рассматриваются мнения разных зарубежных учёных о коммуникативном подходе к обучению иностранным языкам. В статье отмечается, что не все ученые являются сторонниками данного метода, хотя он широко применяется на практике.
Опубликовано: 29.10.2026
Использование интегрированных уроков английского языка как способ повышения грамотности учеников средней школы
Автор: Николайчук Наталья Александровна
Современная система образования сталкивается с вызовом, который становится всё более актуальным: снижение общего уровня грамотности школьников. В контексте средней школы, где закладываются основы предметных знаний, особую роль играет изучение иностранных языков. Однако традиционные методы преподавания английского языка, основанные на механическом запоминании правил и изолированном переводе, часто оказываются недостаточно эффективными.
Опубликовано: 29.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера