Партнерство семьи и школы в контексте предметного обучения: практики вовлечения родителей на уроках английского языка
Автор: Филимонова Елена Игоревна
В статье рассматривается актуальная проблема повышения эффективности образовательного процесса через целенаправленное партнерство с родителями обучающихся, выходящее за рамки компетенции исключительно классного руководителя. На конкретных практико-ориентированных кейсах, реализованных на уроках английского языка в начальной и основной школе, демонстрируются механизмы и дидактические преимущества вовлечения родителей. Делается вывод о том, что осознанное педагогическое проектирование такого взаимо
Опубликовано: 31.12.2025
Методическая разработка урока английского языка в 5 классе с использованием дистанционных образовательных технологий по теме: «Дом. Конструкция “There is/there are”»
Автор: Шубина Марина Дмитриевна
Данная методическая разработка урока актуальна, потому что рассматривает изучение материала, который будет использоваться в дальнейшем при изучении иностранного языка. Поэтому важным положительным моментом является творческий подход к представлению данной темы, чтобы поддержать интерес к языку. На каждом этапе представлены интерактивные задания и игровые элементы с использованием дистанционных форм обучения (платформа «Сферум», сервис “Wordwall”, нейросеть YandexGPT (YaART), “Skysmart.ru”, Yandex
Опубликовано: 29.12.2025
Педагогическая находка: «Английский через движение и эмоцию»
Автор: Ермолаева Олеся Витальевна
В статье представлен авторский педагогический опыт включения английского языка в работу с детьми раннего возраста (2 года) в условиях Международной школы «Алабуга». Описывается приём «Английский через движение и эмоцию», основанный на использовании ритуалов, двигательной активности, сенсорных игр и эмоционально значимых персонажей. Показано, как через повторяющиеся действия, игру и доверительную атмосферу формируется естественное погружение в языковую среду без перевода и принуждения. Материал бу
Опубликовано: 29.12.2025
Учебный кейс по теме «По школьному обмену в Лондон» для использования на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
Автор: Зотова Ирина Викторовна
В данной методической разработке представлен учебный кейс по теме «По школьному обмену в Лондон» для учащихся 7-9 классов, изучающих английский язык. Данный кейс может быть использован учителем на уроках английского языка или во внеурочной деятельности. Кейс включает в себя проблемное задание (письмо на английском языке), карточки с описанием достопримечательностей Лондона на английском языке, карточки с выражениями для представления решения.
Опубликовано: 25.12.2025
«Маршрут Кентервильского привидения» по произведению «Кентервильское приведение» О.Уайльда
Автор: Христенко Людмила Васильевна
Данное задание направлено на развитие функциональной грамотности у детей 6-х классов через анализ текста, работу с пространственными описаниями и составление маршрута. Учащиеся научатся извлекать ключевую информацию из художественного текста, визуализировать маршрут на схеме и описывать его устно/письменно, используя предлоги места и направления.
Опубликовано: 25.12.2025
Роль внеурочной деятельности в повышении мотивации учащихся к изучению иностранного языка в школе
Автор: Арзуманян Сарине Камоевна
Роль внеурочной деятельности в повышении мотивации учащихся к изучению иностранного языка в школе
Опубликовано: 25.12.2025
Проектная деятельность на уроках английского языка
Автор: Кулакова Марина Геннадьевна
Работа по проектной деятельности с УМК Кузовлева В.П и Биболетовой М.З.
Опубликовано: 25.12.2025
Эффективные приёмы и формы работы с учебником по направлениям формирования функциональной грамотности на уроках английского языка — важный аспект повышения эффективности учебного процесса
Автор: Гукова Екатерина Николаевна
Формирование функциональной грамотности – одна из приоритетных задач не только ФГОС, но и стремительно развивающегося мира в целом. Цель функциональной грамотности на уроках английского языка – это умение применить полученные знания иностранного языка на практике, т.е. уметь свободно общаться: говорить, читать и писать на иностранном языке. Важно научить детей извлекать информацию из различных источников: СМИ, интернет, книги, рейтинговые таблицы, объявления на дверях учреждений, названия магаз
Опубликовано: 25.12.2025
Формирование функциональной грамотности на уроках английского языка (из опыта работы)
Автор: Гукова Екатерина Николаевна
Достичь функциональной грамотности в процессе обучения английскому языку можно различными способами. Однако поскольку одной из главных составляющих преподавания иностранного языка является заинтересованность обучающихся, на уроках при работе с текстом мы используем следующие современные педагогические технологии и методы, которые делают урок интересным и повышают мотивацию обучающихся: • технология развития критического мышления через чтение и письмо; • игровые технологии; • метод проектов; •
Опубликовано: 25.12.2025
The animal hospital. Professions
Автор: Кузнецова Виктория Евгеньевна
Урок разработан для учащихся 4‑А класса МОУ СОШ № 5 на основе учебно‑методического комплекта «Английский в фокусе» («Spotlight») авторов Н. И. Быковой и Д. Дули. Проводит занятие Кузнецова Виктория Евгеньевна.
Опубликовано: 25.12.2025
Контрольная работа по английскому языку за 2 четверть в 5 классе
Автор: Бессонова София Владимировна
Контрольная работа по английскому языку за 2 четверть в 5 классе
Опубликовано: 25.12.2025
Театральная педагогика в действии
Автор: Полякова Елена Николаевна
Статья о том как театральный кружок превращает английский язык в живое искусство
Опубликовано: 25.12.2025
Интегрированный урок по русскому и английскому языкам в 4 классе по теме «Изменение глагола по временам»
Автор: Борысяк Светлана Петровна
"На свете нет ничего лучше путешествий!"- писал Жюль Верн. И мы предлагаем Вам отправиться вместе с нами на паруснике по морю Глагол. Выполняя увлекательные задания, перебираясь с одного острова на другой, ребята будут повторять и закреплять знания об изменениях глагола по временам, сравнивать грамматические признаки глаголов в русском и английском языках.
Опубликовано: 24.12.2025
Развитие навыков говорения и слушания на уроках английского языка
Автор: Ковалева Наталья Владимировна
Развитие навыков говорения и слушания на уроках английского языка является важнейшей составляющей формирования коммуникативной компетенции учащихся. Эти навыки позволяют студентам не только воспринимать и понимать иностранную речь, но и активно участвовать в диалогах, выражая свои мысли и чувства на английском языке. В современном мире владение английским языком становится необходимым условием для международного общения, поэтому развитие говорения и слушания приобретает особое значение в образова
Опубликовано: 23.12.2025
Использование проектной деятельности в обучении английскому языку
Автор: Ковалева Наталья Владимировна
Современное обучение иностранным языкам требует внедрения инновационных подходов, ориентированных на развитие коммуникативных и практических навыков учащихся. Одним из эффективных методов является проектная деятельность, которая активизирует учебную деятельность, способствует применению знаний на практике и повышает мотивацию учеников.
Опубликовано: 23.12.2025
Цифровой ренессанс в обучении английскому: Опыт преображения уроков с помощью технологий
Автор: Зоммерфельд Александра Александровна
В статье описывается опыт использования цифровых решений в образовательном процессе на уроках английского языка.
Опубликовано: 23.12.2025
Абсолютные местоимения
Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего и среднего звена обучения. Детям предлагается вспомнить правила употребления абсолютных местоимений, a также перевести предложения с русского на английский язык в данном времени. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания.
Опубликовано: 23.12.2025
Victory Day in Russia
Автор: Мирская Ангелина Андреевна
Урок на тему "Victory day in Russia" проведен в рамках федерального проекта "80 уроков Победы"
Опубликовано: 23.12.2025
Интегрированный урок английский язык - физическая культура «Олимпийские игры»
Автор: Костицына Надежда Сергеевна, Алиев Михаил Альбертович, Шелкова Татьяна Игоревна
Интегрированный урок английский язык - физическая культура разработан для 8- 9 классов с целью повышения мотивации для изучения английского языка и как профориентация так как основа его применение английской лексики в спорте , для каких профессий важен английский язык в спорте. Урок активизации полученных знаний умений навыков по теме "Спорт, здоровье".
Опубликовано: 23.12.2025
Говорящие пальцы и путешествующие фразы: мои находки для живого обучения
Автор: Курганская Евгения Алексеевна
В работе представлены две авторские методические находки, которые оживляют процесс обучения иностранному языку и делают его естественным, эмоциональным и доступным для детей разного возраста. Первая — метод «Звуковые станции», основанный на движении, смене ролей и эмоциональном проживании фраз. Он помогает детям легче запоминать материал, снижает тревожность и превращает простое повторение в игровое путешествие. Вторая находка — «Пальчиковая лингвистика», система, которая сочетает пальчиковые
Опубликовано: 23.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера