Методическая разработка экскурсии по экологической тропе

Автор: Сергей Николаевич Тарасов
Урок предназначен для изучения растений и окружающей среды. Экологическая тропа является наиболее подходящим местом для изучения растений, которые растут в этой местности. Можно изучить ландшафт и место расположения экологической трапы.
Опубликовано: 05.04.2021

Урок биологии в 5 классе по теме: «Мхи»

Автор: Сгибнева Наталья Анатольевна
Урок разработан для обучающихся 5 классов. Тип урока: объяснение нового материала с использованием дистанционных образовательных технологий. Учебно-методическое обеспечение: 1. LearningApps.org, onlinetestpad.com, videouroki.net 2. Учебник «Биология 5 класс», авторы: Сивоглазов В.И., Плешаков А. А., Издательство: Просвещение, 2019 г. Время реализации занятия – 40 минут.
Опубликовано: 05.04.2021

Разработка урока биологии для 5 класса по теме «Методы изучения природы»

Автор: Маргарита Николаевна Абалымова
Разработка урока биологии для 5 класса по теме "Методы изучения природы" включает в себя 4 этапа: 1. Организационный этап 2. Постановка темы и целей урока 3. Изучение нового материала 4. Закрепление изученного материала 5. Домашнее задание Задания выполняются как в устном, так и в письменном виде. В создании заданий рассмотрены образовательные платформы: infourok.ru и learnis.ru
Опубликовано: 05.04.2021

Мастер-класс, итоговый контрольный тест по биологии

Автор: Валяева Светлана Николаевна
Итоговый контрольный тест по биологии за курс 11 класса (базовый уровень) предназначен для проверки знаний учащихся по итогам года. Мастер-класс предназначен для учителей биологии для составления онлайн-тестов для учащихся.
Опубликовано: 05.04.2021

План-конспект дистанционного урока по теме «Доказательства эволюции животных»

Автор: Гаврисевич Елена Владимировна
Урок разработан для дистанционного обучения по теме "Доказательства эволюции" учащихся 7 класса. На уроке соблюдены все этапы, характерные для данного типа урока, рационально использовано время каждого этапа. Каждый этап имеет свою задачу. Задача организационного этапа – быстро включить класс в деловой ритм, психологически настроить на урок, привлечь внимание учащихся. Дидактическая задача второго этапа – освоение нового материала по теме «Доказательства эволюции животных» Этап изучения ново
Опубликовано: 04.04.2021

Урок обобщения «Среды обитания живых организмов»

Автор: Красильникова Елена Николаевна
Урок обобщения для учеников 5 класса.
Опубликовано: 04.04.2021

План-конспект урока 5 класса на тему: «Прибор открывающий «невидимое»

Автор: Ивашко Алиса Витальевна
Дистанционная форма обучения подразумевает контроль знаний учащихся на всех ступенях обучения. Мы рады вам представить конспект лабораторной работы со световым микроскопом. Цели урока: 1)Познакомить учащихся с увеличительным прибором микроскоп. 2) Сформировать знания об устройстве увеличительного прибора и правилами работы с ним. 3)Объяснить правила работы с микроскопом. Данный урок предназначен для учащихся 5-х классов (10-11 лет). В ходе реализации урока применяются дистанционные технолог
Опубликовано: 04.04.2021

Человек на Земле

Автор: Чистякова Тамара Ильинична
Онлайн занятие предусмотрено для учащихся 5-6 классов, как на уроках биологии, географии, так и во внеклассной работе учителя. Предложенная методика охватывает большой объём познавательного материала, раскрывающего современные проблемы человечества и вопросы необходимости охраны флоры и фауны Земли. Разнообразные игровые приёмы увлекают учащихся и делают занятие интересным.
Опубликовано: 02.04.2021

Изучение темы «Мхи» при дистанционном обучении

Автор: Чистякова Тамара Ильинична
Тема "Мхи" изучается в соответствии с федеральным базисным учебным планом курс "Биология" в 5 классе по учебнику Пасечника (вертикаль). Данный материал рассматривается на одном уроке с выполнением лабораторной работы "Изучение особенностей строения мха" (на примере местных видов). Представление материала учителем проходит онлайн с демонстрацией презентации. Закрепление и отработка знаний осуществляется в форме лабораторной работы. Предварительно педагог назначает варианты, для каждого ученика, по
Опубликовано: 02.04.2021

Специфика проведения уроков биологии в формате дистанционного обучения

Автор: Коваленко Людмила Васильевна
Представлены определенные проблемы дистанционного обучения.Освещены некоторые особенности, которые можно использовать на уроках биологии при дистанционном обучении.
Опубликовано: 02.04.2021

Авторская методическая разработка дистанционного метапредметного занятия экологической направленности

Автор: Недоруб Екатерина Юрьевна
С целью развития ИКТ-компетенции учащихся и воспитания экологической культуры было разработано внеурочное занятие «Мобильные технологии в экологии», реализованное с помощью дистанционных образовательных технологий. В работе представлена методика последовательного изложения материала данного занятия, включающего примерную сопроводительную речь учителя и дополнительные материалы.
Опубликовано: 02.04.2021

Особенности обучения биологии в основной школе в условиях дистанционного обучения

Автор: Астафьева Елена Александровна
Статья позволяет педагогам ознакомиться с отдельными аспектами и методическими особенностями подготовки и проведения уроков в условиях дистанционного обучения.
Опубликовано: 02.04.2021

Особенности обучения биологии в основной школе в условиях дистанционного обучения

Автор: Елена Александровна Астафьева
Статья позволяет педагогам ознакомиться с отдельными аспектами и методическими особенностями подготовки и проведения уроков в условиях дистанционного обучения.
Опубликовано: 02.04.2021

Урок–игра «Лесной лабиринт»

Автор: Гульмира Тюлегеновна Раджабова
Форма проведения-игра. Материал предназначен для обучающихся 6-7 классов, может проводится как на уроке , так и во время внеурочных занятий.
Опубликовано: 02.04.2021

Применение ТРКМ на уроках биологии

Автор: Пантелеева Ольга Юрьевна
Работа с применением ТРКМ
Опубликовано: 01.04.2021

Применение ТРКМ на уроках биологии

Автор: Пантелеева Ольга Юрьевна
Работа с применением ТРКМ
Опубликовано: 01.04.2021

Первая помощь при кровотечениях

Автор: Федюкович Виктория Владимировна
Урок по теме "Первая помощь при кровотечениях" для учащихся 8 класса. Урок проводится в формате конференции в Zoom, класс заранее делится на группы, каждый учащийся знает в какой он группе, обсуждение в группах ведётся в чате через приватные сообщения участникам своей группы, заранее учащиеся выбирают командира своей группы. Используемая методика: урок построен с использованием методики «Ситуации мыслительной активности» (СМА). Техническая поддержка: урок проводится с использованием флипчарта
Опубликовано: 01.04.2021

Разработка презентации к уроку по биологии в соответствии с ФГОС для 8 класса по теме «Кровь и остальные компоненты внутренней среды организма»

Автор: Шарыпина Елена Юрьевна
Урок "Кровь и остальные компоненты внутренней среды организма" проводится по биологии в 8 классе. Разработанная презентация подходит для проведения урока в дистанционном режиме, содержит анимационные фрагменты, задания для самостоятельной работы с текстом учебника, также видео-фрагмент, что позволяет ученикам лучше понять пройденный материал. Смена деятельности во время урока позволяет повысить внимание и интерес к изучаемому материалу, а также не вызывает утомляемости обучающихся. На последних с
Опубликовано: 01.04.2021

Интерактивные инструменты формирующего оценивания

Автор: Десюк Светлана Николаевна
Смысл и цель формирующего оценивания – не контроль, а подача обратной связи и корректировка действий ученика. Инструменты формирующего оценивания - это приложения сервиса Web2.0 Edpuzzle, LearningApps, Quizzlet. Их регулярное использование развивает у учащихся самостоятельность и чувство ответственности за своё обучение, позволяет осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между учителем и учащимся.
Опубликовано: 31.03.2021

Изучение мотивации с использованием интерактивной лаборатории на уроках биологии в старшей школе

Автор: Козина Ксения Сергеевна
Данная педагогическая разработка направлена на решение комплекса проблем, связанных с падением заинтересованности детей в предметах естественнонаучного цикла, а так же получение качественных знаний на дистанционном образовании. Лаборатория представляет собой Google-сайт с различными лабораторными работами 10-11 класса по предмету Биология, разработанных с использованием цифровых технологий. В которую включены не только описание, но и помощь учителю в создании таких работ.
Опубликовано: 31.03.2021