Общая характеристика и разнообразие Подцарства Простейших
Автор: Дараган Людмила Владимировна
В данной авторской методической разработке представлена подробная классификация представителей Подцарства Простейшие, указаны систематические единицы и дана подробная информация о наиболее важных представителях каждой систематической единицы. Так же в ходе урока обучающиеся знакомятся с жизнедеятельностью и значением каждого представителя систематических единиц в природе и жизни человека. Подробно освещена тема опасных для человека заболеваний,возбудителями которых являются простейшие и методы
Опубликовано: 26.11.2025
Микрозелень как объект исследования для школьников
Автор: Боярских Наталья Владимировна
Микрозелень – это волшебный ключ, открывающий школьникам дверь в удивительное царство ботаники, биологии и здорового образа жизни. Эти крошечные побеги, словно изумрудные самоцветы, пробиваются из земли, являя миру свою юную силу и свежесть. Микрозелень, стремительно покоряющая сердца кулинаров и адептов здорового питания, предстает перед юными исследователями в роли идеального объекта для захватывающих школьных экспериментов и дерзновенных проектов. Быстрота роста и легкость культивирования дела
Опубликовано: 25.11.2025
Периоды онтогенеза у многоклеточных организмов
Автор: Дараган Людмила Владимировна
В данной авторской разработке рассматриваются периоды онтогенеза у многоклеточных организмов на примере человека. Рассматривается прямое и непрямое развитие организмов на примере кошки,бабочки и кузнечика.Подчеркивается ведущая роль русского академика Карла Бэра в определении и формировании науки эмбриологии. Рассматриваются роль, этические и моральные качества женщины,как личности,ответственной за появление на свет будущих поколений,как хранительницы жизни.
Опубликовано: 24.11.2025
Разработка урока для 6 класса по теме: «Цветок» с приложениями: презентация к уроку и чек-лист (книга отзывов)
Автор: Касян Наталия Владимировна
Урок построен таким образом, что обучающиеся являются не вольными слушателями, а активными участниками поиска новых знаний. Учитель ненавязчиво формирует умение анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления. Наряду с получением новых знаний, учитель использует в презентации красивые виды природы, воспитывая чувство прекрасного. Используя чек-листы, ученик приобретает навыки фиксировать самье важные моменты урока.
Опубликовано: 23.11.2025
Урок биологии по теме «Гипотезы происхождения жизни на Земле»
Автор: Толокнова Светлана Анатольевна
Представленный урок по теме "Гипотезы возникновения жизни на Земле" разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования, примерной программой общеобразовательной учебного предмета «Биология» для профессиональных образовательных организаций. По типологии - это урок изучения нового материала. Образовательная цель занятия - организовать деятельность обучающихся по усвоению знаний об основных гипотезах происхождения жизни на Земле Воспита
Опубликовано: 23.11.2025
Технологическая карта уроков по биологии по теме: «Плоды. Распространение плодов и семян в природе. Контрольная работа №2»
Автор: Якименко Людмила Викторовна
В данной работе представлены технологические карты уроков биологии, посвященные изучению темы "Плоды. Распространение плодов и семян в природе. Работа включает в себя подробное описание теоретического занятия «Плоды. Распространение плодов и семян в природе», а также контрольной работа №2. Особое внимание уделено методическим приемам, способствующим глубокому пониманию материала, таким как решение задач, выполнение заданий, и проведение исследовательского эксперимента. Цель работы - разработать
Опубликовано: 21.11.2025
Урок биологии. 10 класс. Тема«Белки»
Автор: Данилова Ольга Михайловна
Урок позволяет сформировать у учащихся целостное представление о белках как ключевых биополимерах живого; раскрыть их строение, свойства и многообразие. Развить умения анализировать, сравнивать, устанавливать причинно следственные связи, работать с научными текстами и схемами. Подчеркнуть значение белков для жизнедеятельности организма, сформировать бережное отношение к здоровью через понимание роли полноценного питания
Опубликовано: 21.11.2025
Внутренняя среда организма и ее функции
Автор: Галимова Патимат Магомедовна
Познакомить учеников с особенностями внутренней среды и ее функциями, а также с форменными элементами крови: эритроциты, лейкоциты и тромбоциты.
Опубликовано: 20.11.2025
Взаимодействие генов
Автор: Дараган Людмила Владимировна
В данной авторской работе рассматриваются такие понятия как ген,аллельные и неаллельные гены, дается определение закона Т. Моргана,детально рассматриваются закономерности доминирования генов,дается определение понятию эпистаз. Так же в ходе урока полученные знания закрепляются практическими заданиями в виде решения задач.
Опубликовано: 20.11.2025
Сад памяти
Автор: Нечаева Галина Николаевна
Большую часть времени ребенок проводит на территории школы, и именно она остается в памяти каждого из нас как маленький теплый «островок детства», в который хочется вернуться. Проблема благоустройства школьной территории остается актуальной всегда. Начиная с первых весенних лучиков солнца, мы начинаем анализировать состояние школьной территории и строить планы предстоящей работы по благоустройству нашего родного уголка - школьного двора.
Опубликовано: 19.11.2025
Внеклассное мероприятие «Счастливый случай» по теме «Обмен веществ в клетке (метаболизм)»
Автор: Иващенко Людмила Валерьевна
Внеклассное мероприятие по биологии "Счастливый случай" разработано по теме "Обмен веществ в клетке (метаболизм)" по следующему плану: 1 гейм Разминка 2 гейм Заморочки из бочки 3 гейм Тёмная лошадка 4 гейм Ты - мне, я - тебе 5 гейм Гонка за лидером
Опубликовано: 19.11.2025
Экологические проблемы промышленного города и пути их решения на лекциях по биологии
Автор: Тихонова Наталья Юрьевна
В статье рассматриваются актуальные экологические проблемы современных городов, негативно влияющие на здоровье населения и качество жизни. Возможности экологического образования и просвещения в колледже.
Опубликовано: 17.11.2025
Внутренняя среда организма и ее функции
Автор: Галимова Патимат Магомедовна
Цель урока: познакомить учеников с особенностями внутренней среды и ее функциями, а также с форменными элементами крови: эритроциты, лейкоциты и тромбоциты.
Опубликовано: 16.11.2025
Разработка учебного авторского элективного курса «Анатомия и физиология центральной нервной системы человека: углублённый курс»
Автор: Назарова Ирина Петровна
Целью: является изучение учащимися теоретических и прикладных основ анатомии, физиологии человека, подробнее курса анатомии нервной системы, дополнение и углубление базовых знаний о строении, жизнедеятельности ЦНС.
Опубликовано: 16.11.2025
Бесполое размножение - его формы и значение в природе
Автор: Дараган Людмила Владимировна
В данной авторской методической разработке представлены формы бесполого размножения организмов,значение форм бесполого размножения для популяции,детально рассматривается одна из форм подобного размножения с применением современных технологий - клонирование. Учащиеся высказывают свои точки зрения по данному виду бесполого размножения,осуществляется дискуссия.
Опубликовано: 16.11.2025
Конспект урока «Развитие знаний о клетке». 5 класс
Автор: Блохин Игорь Борисович
Тема "Развитие знаний о клетке" является фундаментальной в курсе биологии, поскольку клетка — основная структурная и функциональная единица живых организмов. Актуальность обусловлена необходимостью понимания эволюции научных представлений о клетке, от первых микроскопических наблюдений до современной клеточной теории, что помогает учащимся осознать прогресс науки и ее роль в объяснении жизни. Проблема заключается в том, что школьники часто воспринимают клетку как статичный объект, без связи с ист
Опубликовано: 15.11.2025
Конспект обобщающего урока «Споровые сосудистые растения»
Автор: Кутырева Мария Александровна
Цель урока — систематизировать и углубить знания обучающихся о споровых сосудистых растениях (плауновидных, хвощевидных, папоротниковидных), обобщить представления об их строении, размножении, эволюции и роли в экосистемах.
Опубликовано: 14.11.2025
Конспект открытого урока «Размножение животных»
Автор: Носкова Юлия Владимировна
Тип урока: комбинированный. Цель урока: сформировать понятия о воспроизводстве, как одном из основных свойств живой системы; познакомить учащихся с особенностями размножения животных, с биологической ролью в природе различных способов размножения
Опубликовано: 14.11.2025
Нефть: внешний вид и свойства
Автор: Вершинина Анна Юрьевна
Конспект урока природоведения в 5 классе по адаптированным основным общеобразовательным программам (вариант 1) по теме: «Нефть: внешний вид и свойства» направлен на формирование представлений обучающихся о нефти как природном полезном ископаемом, её внешнем виде и основных свойствах. Урок построен с учетом особенностей восприятия и усвоения материала данной категории детей, с использованием наглядных пособий, простых и понятных объяснений, а также практических заданий.
Опубликовано: 14.11.2025
Урок по теме «Витамины»
Автор: Кравченко Ольга Васильевна
Урок составлен на основе федеральной рабочей программы в соответствии с требования ФГОС ООО. Занятие направлено на развитие естественно-научной грамотности, коммуникативных и регулятивных компетенций. На уроке используются игровые, здоровьесберегающие и личностно-ориентированные технологии. Также включены элементы подготовки к ОГЭ (работа с рисунками, диаграммами, решение задач на определение калорий). Разнообразные формы индивидуальной, парной и групповой работ позволяют вовлечь в учебный процес
Опубликовано: 13.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера