Устный журнал «Наша Родина -Алтайский край,в стихах и музыке воспетый край»

Автор: Ворсина Людмила Викторовна
Устный журнал для учащихся 4-5 классов содержит краткие сведения из истории, географии Алтайского края. В него включены музыкальные и литературные произведения алтайских композиторов, писателей и поэтов.
Опубликовано: 30.11.2019

Использование фразеологизмов в нашей речи

Автор: Сигаева Елена Евгеньевна
Цель работы: научиться понимать смысл фразеологических оборотов и активно использовать их в собственной речи.
Опубликовано: 30.11.2019

Игра «Умники и умницы» по сказу П. Бажова «Серебряное копытце»

Автор: Тюхова Елена Александровна
Игра предназначена для детей с ОВЗ (нарушение интеллекта). Категория участников : ученики 4-5 классов коррекционной школы. Со сказа "Серебряное копытце" начинается знакомство детей с творчеством знаменитого уральского писателя П.П. Бажова. Благодаря игровой форме мероприятия у детей проявляется интерес к прочтению произведения, закрепляются полученные знания, развивается память.
Опубликовано: 29.11.2019

Библиотечный урок «Интеллектуальная игра Кладоискатели»

Автор: Забродина Алёна Александровна
Интеллектуальная игра Кладоискатели создана для обучающихся 5-7 классов. участие в игре принимают 2 команды по 6-7 человек. Игра включает в себя интеллектуальные вопросы, по ответам которых нужно добраться до клада, по пути преодолев препятствия.
Опубликовано: 29.11.2019

Библиотечный урок на тему «Владимир Иванович Даль – человек, который собирал слова»

Автор: Дубинина Елена Владимировна
Библиотечный урок на тему «Владимир Иванович Даль – человек, который собирал слова»
Опубликовано: 29.11.2019

Библиотечный урок «Книга – произведение искусства» (мастерская книги-самоделки)

Автор: Чернова Нина Вадимовна
Как библиотекарь я часто сталкиваюсь с тем, что дети не умеют выбирать книги. Перебирая все книги, они не обращают внимания на секреты, которые скрывает книга (Элементы книги). И не зная этих секретов им очень трудно самостоятельно подобрать нужную книгу. Данный урок поможет в обучении этой темы.
Опубликовано: 29.11.2019

Три русла одного пути

Автор: Ильиных Галина Васильевна
Это сценарий внеклассного мероприятия, посвященного 90 - летию В. М. Шукшина. Происходит знакомство со становлением личности Шукшина, его поисках места в жизни. Рассказывается о его безграничном таланте прозаика, актера и режиссера. На протяжении всего сценария прослеживается любовь Василия Макаровича к своей малой родине и ее народу.
Опубликовано: 29.11.2019

Сценарий мероприятия «Мир дому твоему»

Автор: Мочалина Ольга Юрьевна
Сценарная разработка мероприятия в поддержку и развитие читательской и информационной среды ребёнка через сотрудничество школы, семьи и библиотеки. "Почти серьёзный" разговор в кругу друзей: учащихся 5 класса и их родителей, о воспитании чувств любви и гордости за свою семью, уважении к старшим.
Опубликовано: 29.11.2019

Методическая разработка. Литературная композиция «Солдат войны и прозы» Константин Воробьёв

Автор: Кулешова Евгения Александровна
Литературная композиция «Солдат войны и прозы» подготовлена и проведена при участии обучающихся 4-х классов к 100-летию со дня рождения Константина Дмитриевича Воробьёва. В ней представлена непростая судьба писателя, которая вписана им в страницы повести «Убиты под Москвой» о судьбе 239 кремлевских курсантов, за пять дней ноября 1941 года погибших под Москвой и повесть “Это мы, Господи!...», в которой отображена жестокая правда о войне, о плене, о фашистах. Также в литературную композицию вошли с
Опубликовано: 29.11.2019

Литературный ринг «Знатоки сказок»

Автор: Кирьянова Анна Игоревна
Приобщение детей к художественной литературе, развитие у обучающихся эмоционально-эстетического восприятия произведений, расширение читательского кругозора. Урок нацелен на привлечение внимание детей к чтению книг. Данную викторину можно проводить в предметной декаде по чтению между классами, как итоговое занятие по внеклассному чтению в одном классе.
Опубликовано: 28.11.2019

Сценарий библиотечного урока «День детской краеведческой книги на Алтае – 2019»

Автор: Колесникова Жанна михайловна
Сценарий библиотечного урока «День детской краеведческой книги на Алтае – 2019» Аудитория: дети 5-10 лет. Цели: 1. Образовательные: познакомить обучающихся с творчеством Алтайских писателей; 2. Развивающие: развивать эмоциональное восприятие художественного текста; 3. Воспитательные: - привить любовь к родному краю, к произведениям Алтайских писателей; - воспитывать читательскую культуру школьников. Оборудование: книги писателей Алтайского края.
Опубликовано: 28.11.2019

Библиотечный урок «Пуровчане в годы Великой Отечественной войны»

Автор: Гарипова Елена Юрьевна
В ходе библиотечного урока дети познакомятся с жителями Пуровского района, которые ушли на фронт, когда они вернулись, какими наградами были награждены. Смогут увидеть наградные листы солдат, познакомиться с их автобиографическими историями, узнают о том, какими путями уходили солдаты на службу. Узнают ребята и о тружениках тыла, об особенностях работы северян в тылу, о той помощи, которую фронту оказывали старики, женщины и дети.
Опубликовано: 28.11.2019

Историко-краеведческий квест «И помнит мир спасённый»

Автор: Наталья Михайловна Кочеткова
Представленный материал является лишь частью многолетней работы среди учащихся гимназии по пропаганде краеведческих знаний. Для этого использую как индивидуальную, так и различные формы массовой работы. Особенно прижились в нашей гимназии краеведческие игры-путешествия, или как сейчас говорят- квесты. Краеведческая игра проходит ежегодно 6 декабря в Единый день краеведения в память о Святом Александре Невском. А данный историко-краеведческий квест «И помнит мир спасённый» составлен такж
Опубликовано: 28.11.2019

Методическая разработка. Литературная композиция «Эпопея человеческих страданий» по страницам «Блокадной книги» Даниила Гранина и Алеся Адамовича

Автор: Кулешова Евгения Александровна
Литературная композиция «Эпопея человеческих страданий» по страницам «Блокадной книги» Алеся Адамовича и Даниила Александровича Гранина составлена и проведена для учащихся 3 – 4-х классов. Ребята вкратце познакомились с биографией Даниила Гранина и историей написания книги, основанной на подлинных свидетельствах, письменных и устных, жителей осажденного Ленинграда. Узнали о дневниковых записях подростка Юры Рябинкина, учёного-историка, директора архива Академии наук СССР Князева Георгия Алексееви
Опубликовано: 27.11.2019

Живописец Дионисий

Автор: Соколова Мария Анатольевна
Библиотечное мероприятие «Живописец Дионисий» посвящено деятельности древнерусского иконописца Дионисия. Особое внимание уделяется работе Дионисия над фресками Ферапонтова монастыря. На книжной выставке, сопровождающей мероприятие, представлены фотоальбомы и книги по истории и культуре Вологодского края.
Опубликовано: 26.11.2019

Размышления о книге и печатном слове

Автор: Назаров Ирина Алексеевна
Тематическое мероприятие «Размышление о книге и печатном слове» проводится в форме литературно-музыкальной композиции и представляет собой подбор поэтических и прозаических текстов (фрагментов из произведений) русской литературы, объединенных заявленной темой. В ней использованы материалы, принадлежащие перу российских поэтов: В. Бокова, В. Орлова, В. Высоцкого, В. Шефнера, Я. Белинского; российских прозаиков: И.С. Тургенева, М. Горького, М.М. Пришвина, а также фрагменты из Евангелия и Древн
Опубликовано: 26.11.2019

Библиотечный урок на тему «Владимир Иванович Даль – человек, который собирал слова»

Автор: Дубинина Елена Владимировна
Цель урока: познакомить учащихся с В.И.Далем и его Толковым словарем живого великорусского языка
Опубликовано: 26.11.2019

Литературно-музыкальные посиделки «Мелочи жизни, или, а с вами такое бывало?» , «Ветер свободы» или в гостях у поэтов-60-десятников

Автор: Бронникова Татьяна Константиновна, Мезенцева Наталья Николаевна
Для внеклассных занятий характерны свои, особые формы работы, формы, которые должны способствовать возникновению задушевной беседы, выбору увлекательных, тематических занятий, иметь возможность высказать свое мнение, формы, которые требуют активной, творческой деятельности учащихся, большего развития их склонностей и способностей в области литературы. Одним из важных средств эстетического и нравственного воспитания детей, развития их познавательных интересов являются наши «Литературные посиделк
Опубликовано: 26.11.2019

Танцуем научный текст

Автор: Сизова Ольга Николаевна
Развитие интереса к чтению научных текстов требует особых решений. Одно из таких решений – идея передачи смысла прочитанного в танце. Танцевальная культура street-dance очень популярна у молодежи. В то же время научные тексты, в том числе в области фундаментальных естественных наук, содержат множество ярких метафор, порой остроумных и точных настолько, что они легко могут становиться основой художественных решений. Строение вещества, электрические и магнитные явления, поведение живой материи и те
Опубликовано: 26.11.2019

Буктрейлер как инновационное средство повышения интереса к чтению у школьников

Автор: Бондарь Светлана Николаевна
Буктрейлеры - это небольшие видеоролики, рассказывающие в произвольной форме о какой-либо книге, можно сказать, это реклама книги. С помощью них можно познакомить человека с замечательными авторами, интересными произведениями. Такие ролики могут быть посвящены какому-либо автору, серии книг или даже какой-нибудь теме, дате, например, юбилею писателя. Постепенно, используя этот метод работы в сознание ребенка можно внедрить мысль о благотворности чтения и богатых возможностях литературы.
Опубликовано: 25.11.2019