Тишина, в которой слышно, как растут
Автор: Зиновьева Галина Юрьевна
В школе есть уголки, куда дети заходят «по делу», а потом вдруг остаются просто потому, что там спокойно. Для меня таким местом всегда была библиотека. Не из за строгих правил, а из за особой тишины — в ней слышно, как кто-то впервые шепчет строчку вслух, как шуршат страницы, как двое ребят спорят, какая книга круче. В этой тишине и рождается интерес.
Опубликовано: 15.10.2026
С книгой по городу. Литературное путешествие по произведениям Константина Паустовского о Таганроге
Автор: Ковалик Ирина Викторовна
В работе представлен сценарий литературного путешествия по Таганрогу созданного на основе ранних произведений замечательного русского писателя Константина Паустовского. Это еще один возможный формат соединения жизни и литературы.
Опубликовано: 12.10.2026
Доклад «Библиотека возможностей: как инновации и ИКТ меняют мир особого ребёнка»
Автор: Выдрина Ольга Николаевна
В докладе рассматривается трансформация школьной библиотеки в инклюзивное интерактивное пространство для учеников школы МБОУС(К)ОШ «Надежда». Автор анализирует, как отказ от стереотипного восприятия библиотеки в пользу внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) помогает особым детям социализироваться и развивать когнитивные навыки. В центре внимания — роль цифровых инструментов как «ключей», открывающих доступ к чтению и творчеству для детей с различными особенностями развития (ЗП
Опубликовано: 09.10.2026
Доклад «Библиотека возможностей: как инновации и ИКТ меняют мир особого ребёнка»
Автор: Выдрина Ольга Николаевна
В докладе рассматривается трансформация школьной библиотеки в инклюзивное интерактивное пространство для учеников школы МБОУС(К)ОШ«Надежда». Автор анализирует, как отказ от стереотипного восприятия библиотеки в пользу внедрения информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) помогает особым детям социализироваться и развивать когнитивные навыки. В центре внимания — роль цифровых инструментов как «ключей», открывающих доступ к чтению и творчеству для детей с различными особенностями развития (ЗПР
Опубликовано: 09.10.2026
Историко-культурное наследие России как средство воспитания у детей с ОВЗ основ уважительного и доброжелательного отношения к представителям разных народов. Саамы
Автор: Цветкова Ольга Евгеньевна
Работа посвящена Году единства народов России. Приобщение детей с ОВЗ к традиционным культурным ценностям как основе духовно-нравственного, патриотического воспитания и толерантности;
Опубликовано: 09.10.2026
Методическая разработка: «Слово о словах: от печатного словаря к цифровому фонду Президентской библиотеки»
Автор: Исмагилова Ильсеяр Кадифовна
Разработка адресована ученикам 6 класса (11–12 лет). Выбор возрастной ступени обусловлен программой курса русского языка: именно в 6 классе изучается раздел «Лексикология и фразеология. Культура речи», где вводятся понятия «слово и его лексическое значение», «толковый словарь», «словарная статья». Занятие органично встраивается в изучение данного раздела и расширяет представления школьников о разновидностях словарей и приёмах работы с ними. Цель урока - сформировать у школьников целостное предст
Опубликовано: 09.10.2026
Библиотечный проект «Вселенная Достоевского: читаем, играем, творим» (к 205-летнему юбилею писателя)
Автор: Долгих Алена Викторовна
2026 год – год 205-летия со дня рождения Федора Михайловича Достоевского — писателя, чье творчество стало не только классикой мировой литературы, но и глубоким философским исследованием человеческой души. Однако для современных школьников Достоевский часто остается «непрочитанным» и «непонятым» автором, чьи объемные романы кажутся им далекими от реалий XXI века. Комплексный проект «Вселенная Достоевского: читаем, играем, творим» помогает дополнить уроки литературы, предлагая новые пути погружени
Опубликовано: 09.10.2026
Формирование информационной грамотности учащихся: роль и место педагога-библиотекаря
Автор: Кириллова Надежда Николаевна
В статье рассматривается проблема формирования информационной грамотности учащихся в условиях современной образовательной среды. Особое внимание уделяется роли и месту педагога-библиотекаря в развитии у школьников навыков поиска, отбора, анализа, оценки и эффективного использования информации. Раскрываются основные направления деятельности школьной библиотеки в формировании информационной культуры обучающихся, рассматриваются возможности проведения библиотечных уроков, проектной и исследовательск
Опубликовано: 08.10.2026
Литературный квест «Волшебный мир сказок Г.Х. Андерсена», приуроченный к Международному дню детской книги
Автор: Шолохова Ксения Николаевна
Литературный квест «Волшебный мир сказок Г.Х. Андерсена» приглашает обучающихся отправиться в увлекательное путешествие по страницам знаменитых сказочных историй великого датского писателя. Мероприятие проходит в форме интерактивного путешествия-игры, состоящего из серии занимательных испытаний , связанных с известными сказками Г.Х. Андерсена.
Опубликовано: 08.10.2026
Быт, обычаи и традиции донского казачества. Масленица
Автор: Зорова Галина Георгиевна
Презентация, посвященная краеведению
Опубликовано: 04.10.2026
Интеллектуальное казино «Ратная слава России»: военно-историческая викторина для учащихся 8-х классов
Автор: Беляева Ольга Владимировна
Отличительная особенность такой формы игры, как "интеллектуального казино" - это особая интеллектуальная "валюта" и ставки. Я использовала условную денежную единицу "1 ум". Участники игры зарабатывают "умы", делая ставки и давая правильные ответы на вопросы. Победителем становится команда, набравшая больше всего "умов". Склонность к соревновательности, лидерству, самостоятельности в вопросе принятия решений в подростковом возрасте связана с рядом психологических и социальных особенностей этого п
Опубликовано: 03.10.2026
Краеведческие чтения «Тагир Нурмухаметов — «волшебник кошачьего города»
Автор: Некрасова Галина Вениаминовна
Современный уральский писатель Тагир Нурмухаметов "ворвался" в литературу совсем недавно, но уже успел завоевать признание взрослых и юных читателей. Талантливый автор рассказов много знает о сфере взаимоотношений человека и природы. Ему доподлинно известно, что кошки приходят на своих мягких лапках в жизнь людей для того, чтобы сделать человека счастливее, чем он есть. И делают. Иногда даже принося в жертву предназначению свои такие коротенькие жизни.
Опубликовано: 02.10.2026
Кванто-мем «Мое первое впечатление о мастерской по мультимедиа» Интерактивный практикум
Автор: Крупецкая Тамара Макаровна
Мероприятие Кванто-мем. «Мое первое впечатление о мастерской по мультимедиа». Это интерактивный практикум для обучающихся 5-6 класс, позволяющий создать комфортную психологическую атмосферу для знакомства с мультимедийным направлением, снимает страх перед новым материалом и «синдромом белого листа» через игровые мем-технологии, а также фиксирует первичные эмоции участников. На помощь пришли игровые мем-технологии, которые моментально сняли напряжение. Любимый всеми сказочный герой Скрэт из «Ле
Опубликовано: 26.09.2026
Проект «Все мы разные, а Родина одна»
Автор: Сорокоумова Марина Викторовна
Россия – одна из самых многонациональных стран мира, в ней живет более ста национальностей. Большинство из них – коренные народы и народности, для которых Россия – основное или даже единственное место обитания. Народная культура является фундаментом любой национальности. Основы народной жизни, обряды, традиции, литература и искусство, помогает воспитывать уважение и интерес к родной культуре других народов и является одной из сторон воспитания человеческой культуры. Год единства народов России пр
Опубликовано: 25.09.2026
Проект «Читаем о важном»
Автор: Сорокоумова Марина Викторовна
XXI век для человечества считается информационным. Стремление к быстрой, конкретной информации, недостаточный уровень знаний ведет к снижению интереса к чтению. А ведь литература оказывает огромное влияние на нравственное воспитание подрастающего поколения, на их речь. Актуальность данной темы заключается в том, что в современном мире чтение, его роль, отношение к нему сильно меняется. В 21 веке все стремится к получению быстрой информации. Теряется интерес к книге. У печатных изданий существу
Опубликовано: 25.09.2026
Проект «Загадки человеческой души в творчестве Ф.М. Достоевского»
Автор: Сорокоумова Марина Викторовна
Весь XX век проходит под знаком все возрастающей славы Федора Михайловича Достоевского. В истории мировой литературы очень редко встречаются примеры, когда влияние умершего писателя не только ослабевает а, наоборот, все больше и больше усиливается. И в этом смысле Достоевский – единственный, пожалуй, писатель, творчество которого с каждым годом становится все более всеобъемлющим и всепроникающим. Каждый раз возрождается заново великий русский писатель, чтобы будить в новых поколениях нравственны
Опубликовано: 25.09.2026
Проект «Образ женщины в лирике С.А. Есенина»
Автор: Сорокоумова Марина Викторовна
Русская поэзия двадцатого века дала миру немало блистательных имен. Среди них были поэты, отмеченные несравненной мощью гражданского пафоса, особой виртуозностью стиха, были поэты, владевшие исключительным умением увидеть и передать тончайшие нюансы движения души человеческой и движений природы. В этом пантеоне великих имен имя Есенина занимает одно из первых мест. Актуальность темы проекта. Имя С. А. Есенина известно во всем мире благодаря его неповторимому творчеству, которое и сегодня можно с
Опубликовано: 25.09.2026
Личные имена русского народа
Автор: Штокал Маргарита Михайловна
Описана структура научной сферы, изучающей имена собственные, их состав, модели, функционирование в обществе, закономерности возникновения и развития. Приведены данные об истории появления русских имён, об источниках, из которых они приходили в русских язык в разные эпохи. Отмечен процесс формирования отчества и его роль в полном имени русского человека. Обозначен исторический процесс появления термина «фамилия» в русском языке, а также этапы формирования фамилий у различных общественных групп ру
Опубликовано: 22.09.2026
Нейросети и возможности их использования в библиотеке
Автор: Абзалова Елена Вячеславовна
Использование нейросетей открывает перед библиотеками новые возможности. Технологии искусственного интеллекта позволяют облегчить и ускорить решение многих задач: каталогизацию книг, обработку читательских запросов, написание рекомендательных обзоров, постов в соцсетях, статей, сценариев, создание игр, картинок и многое другое. Для повышения качества предоставляемых услуг работа с нейросетями становится необходимой компетенцией современного библиотекаря.
Опубликовано: 16.09.2026
Библиотека как развивающее пространство: специфика работы в коррекционной школе
Автор: Шпагина Любовь Юрьевна
Работа библиотекаря в коррекционной (специальной) школе — это не просто выдача книг, а важнейшая часть образовательного и реабилитационного процесса. В отличие от массовой школы, где библиотека часто выполняет досуговую функцию, здесь она становится кабинетом сенсорной разгрузки, инструментом социализации и мостом между учебным планом и реальной жизнью ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Опубликовано: 13.09.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера