Цветная музыка

Автор: Шаповалова Виктория Владимировна
В данном письме описан педагогический опыт молодого специалиста. Пример того,как межпредметные связи, помогают наладить контакт с учащимися, качество успеваемости. Наш долг, раскрыть в каждом ребенке задатки способностей великого художника, композитора, скульптора и средством служит образное мышление и его развитие.
Опубликовано: 27.04.2020

Интеграция уроков литературы и ИЗО

Автор: Флерко Елена Станиславовна
Интеграция в современном образовании носит важную роль и, ставя перед учителями целый ряд задач, несомненно, способствует их успешному разрешению.
Опубликовано: 27.04.2020

Музыкальное конструирование

Автор: Река Лариса Валерьевна
Использование лего-конструктора в непрерывной образовательной деятельности детьми дошкольного возраста при прослушивании и анализе музыкальных произведений.
Опубликовано: 27.04.2020

Пою моё Отечество – 2019

Автор: Фисенко Наталья Александровна
Общешкольное мероприятие патриотической песни "Пою моё Отечество"
Опубликовано: 27.04.2020

Оценивание на уроках музыки

Автор: Фисенко Наталья Александровна
В помощь учителю музыки.
Опубликовано: 27.04.2020

Развитие вокально–хоровых навыков детей через музыкально–дидактические игры и упражнения

Автор: Бигушева Аделия Рамилевна
Здравствйте,хочу представить вам,методику преподавания вокала у детей дошкольников,в которой представленны интересные и познавательные упражнения,для развития детского голосового аппарата.
Опубликовано: 24.04.2020

Использование технологических опорных схем в изобразительном искусстве

Автор: Мухамадеева Ольга Николаевна
В работе раскрывается секрет использования технологических опорных схем по разным темам изобразительного искусства
Опубликовано: 24.04.2020

Мои педагогические находки

Автор: Степнова Татьяна Александровна
В работе поднимаю вопрос о практических сложностях, которые возникают в процессе восприятия музыкальных произведений. Дети с трудом включаются в такую деятельность, как слушания музыки. Они, как правило, начинают скучать, внимание рассеивается, и вся информация проходит мимо. Это объясняется физиологическими особенностями дошкольников, так как у них преобладает наглядно–действенное и наглядно – образное мышление. Новизной данной разработки является комплексное использование элементов ранее извест
Опубликовано: 23.04.2020

Проект блока (системы) уроков по изобразительному искусству для 5 класса на тему: «Русские народные праздники»

Автор: Храпчикова Татьяна Андреевна
Данный блок уроков для 5 класса рассказывает о последовательности изучения темы «Русские народные праздники» и состоит из четырех последовательных взаимосвязанных частей. Работа ведется от простого к сложному. Результатом является создание учащимися живописной композиции. Данная тема также хорошо подходит для интеграции основного и дополнительного художественного образования.
Опубликовано: 23.04.2020

Мой главный секрет

Автор: Черняева Ирина Михайловна
Небольшой рассказ об удивительном случае, который помог ответить на вопрос в чём же суть работы педагога, в чём её секрет?
Опубликовано: 20.04.2020

Главные учителя в воспитании художественного вкуса

Автор: Поваляев Владимир Николаевич
В статье рассматриваются вопросы воспитания у детей художественного вкуса. Автор статьи уверен в том, что каждое занятие изобразительным искусством должно быть запоминающимся праздником.
Опубликовано: 19.04.2020

Я, хочу петь, как мой ребёнок!

Автор: Бигушева Аделия Рамилевна
Я расскажу историю о том, как одна родительница, моей воспитанницы, мечтала петь, но всегда это скрывала и подавляла желание дочери, заниматься любимым, как оказалось для обеих делом!
Опубликовано: 19.04.2020

Секрет одного успеха

Автор: Белова Елена Львовна
Пример из опыта работы учителя музыки по использованию личностно- ориентированого подхода к обучающимся.
Опубликовано: 16.04.2020

Театральная миниатюра

Автор: Ирина Георгиевна Чикурова
Данная работа была представлена на городском фестивале дошкольного творчества "Русские картинки". Фестиваль проводится ежегодно . В 2019 году темой фестиваля стали сказки Александра Сергеевича Пушкина.Пропаганда русского народного творчества для дошкольников является главной целью мероприятия.Готовясь к выступлению, дети знакомятся с произведениями русских авторов. Выступая на сцене, дети старшего дошкольного возраста совершенствуют себя в театрализации, хореографии и музыкальном творчестве.
Опубликовано: 15.04.2020

Образовательные коммуникации, как вариативные способы взаимодействия в современной школе

Автор: Наталья Ивановна Носкова
В статье рассказывается о современных образовательных коммуникациях, как способах актуализации знаний при подготовке учащихся к всероссийской олимпиаде школьников по МХК через онлайн-курсы, дистанционную круглогодичную школу для одаренных детей на базе ИРООО и новые подходы к проектной деятельности. Они способствуют росту культурологических компетенций, раскрывают ресурсы дистант-технологий взаимодействия с обучающимися, а качественная проектная деятельность повышает мотивацию к изучению истори
Опубликовано: 15.04.2020

Игровой момент на уроке музыки «Где мое место»

Автор: Мельникова Оксана Валерьевна
в работе описан игровой момент на уроке музыки, для рассадки детей за парты
Опубликовано: 13.04.2020

Профессия – музыкальный руководитель

Автор: Татарикова Светлана Магсуловна
Для меня жить в мире музыки это – счастье и наслаждение.
Опубликовано: 12.04.2020

Прикоснись к лику святых

Автор: Барышева Елена Александровна
На этом уроке речь пойдет о шедеврах древнерусской живописи и зодчества, о жанрах древнерусского искусства, технике, о знаменитых древнерусских иконописцев. И конечно же об иконах.
Опубликовано: 12.04.2020

Конспект урока «Правила и законы тематической композиции. Анималистический жанр. Ламы»

Автор: Сенина Снежиника Натальевна, Лыкова Елена Сергеевна
В опубликованных материалах представлен Конспект и презентация. Вид занятия: изображение фигур животных по представлению Тема урока: Правила и законы тематической композиции. Анималистический жанр. Ламы в южно-американском ландшафте. 3 класс НОО. Цели урока: Знакомство с анималистическим жанром. Изучение изображение животных (лам) посредством выполнения рисунка с неподвижной натуры на фотографиях и набросков с иллюстраций (ламы в южно-американском ландшафте). Формирование навыков передачи харак
Опубликовано: 12.04.2020

Как научить детей слушать классическую музыку?

Автор: Фатхетдинова Лениза Абеловна
В статье описываются способы и творческие задания, которые можно дать школьникам, чтобы научить их слушать классическую музыку.
Опубликовано: 11.04.2020