Рассказ "Музыка - это не просто звуки" — это трогательная история о том, как музыка становится не просто предметом изучения, а настоящим лекарством для души. Учительница музыки, начинающая свой профессиональный путь, сталкивается с замкнутым учеником Женей, который не верит в свои силы. Благодаря творческому подходу и вере в каждого ребёнка педагог помогает мальчику раскрыть его талант и обрести уверенность в себе.
Ссылка на игру: https://docs.google.com/presentation/d/1El-ef8Mqtz6QPsoh5XQsdvSOGlHZFWeu/edit?usp=drive_link&ouid=104520667874350486626&rtpof=true&sd=true
С каждым годом педагогам сложнее вовлечь ребенка в образовательный процесс и с каждым разом педагогам приходится придумывать, что-то новое и интересное для того, чтобы ребенок освоил материал. В основном дети получают информацию не только от родителей и преподавателей, но и из интернет-ресурсов, познавательных мультфильмов и
Статья для педагогов об использовании приемов проблемного обучения в преподавании изобразительного искусства с примерами использования различных видов проблемных ситуаций на уроках. Представлен опыт использования технологии "Сторисек", основанной на методах проблемного обучения.
Мероприятие посвящено празднованию 8 Марта и проходит с приглашением мам и бабушек. Данное мероприятие проводится в группе раннего возраста. В ходе мероприятия дети рассказывают стихотворения, поют песню, играют шумовой оркестр, танцуют. Всё мероприятие проходит в сказочной атмосфере. Детки, которые оказались в весеннем лесу, превращаются в птенцов, которых сопровождает мама-птица. А также знакомятся поближе с театральным персонажем игрушкой перчаткой (птичкой). В конце мероприятия дети вручаю
В статье рассматривается направление арт-терапии как метода психологической разгрузки школьников, который направлен на помощь ребёнку, чтобы снять напряжение организма для дальнейшего обучения.
В статье рассказывается о том, как музыка может влиять на эмоциональный фон человека. Рассматриваются взаимосвязь музыки и памяти, а также использование музыки в терапевтических целях.
Этот мастер-класс, посвящен использованию элементов театральной педагогики в образовательном процессе. Он охватывает широкий спектр вопросов, связанных с применением театральных методик в школах, включая создание школьных театров, развитие творческих способностей учеников и улучшение их коммуникативных навыков через сценическую речь, движение и драматургию уроков.
В работе обсуждается важность театрального искусства в образовании, которое помогает учащимся глубже понять литературные произведен
Я музыкальный руководитель в детском саду. В данный момент не могу даже представить себя в какой-либо другой профессии, кроме этой. Думаю это связано с тем, что она объединяет в себе две мои самые большие любви в этой жизни - это любовь к детям и любовь к музыке.
В данной разработке я применила совершенно новое направление в российской музыкальной педагогике Body Percussion. Этот метод очень важен для всех детей. Он снимает мышечные, психологические зажимы и развивает ритмический и музыкальный слух и координацию. Также разработка включает очень красочную, информативную презентацию.
Данный мастер класс ориентирован на учеников любого возраста, так же он будет интересен для педагогов изобразительного искусства, использующих экспериментирование в своей работе, для учителей общеобразовательных школ, воспитателей дошкольных учреждений, родителей.
Цель: знакомство с приемами, которые используются в технике правополушарного рисования.
Задачи:
1. Познакомить с методами, приёмами и формами работы, которые развивают творческие способности у каждого человека;
2. Развить творческ
Интерактивный плакат «В гости к композиторам Пермского края» приглашает вас в увлекательное путешествие по миру музыки и творчества известных композиторов региона — Евгения Крылатова, Дмитрия Батина и Геннадия Лукиных. Этот уникальный ресурс сочетает в себе видеоматериалы, музыкальные фрагменты и биографии композиторов, позволяя глубже погрузиться в их творчество и вклад в культурную жизнь Пермского края.
На плакате вы найдете интерактивные элементы, которые позволяют просматривать видеозапис
В статье автора рассматривается роль уроков изобразительного искусства в образовательном процессе детей с особыми потребностями. Формы и методы организации, используемые учителем в образовательном процессе с целью формирования когнитивных функций и развития творческих способностей детей.
Ключевые слова: развитие творческих способностей, когнитивные способности, успешная социализация, развитие социального опыта, введение в культуру, безбарьерная образовательная среда.
Автор: Пономарева Ирина Евгеньевна, Нестерова Татьяна Валериановна
Накануне великого праздника - 80-летие Победы вспомним нашего земляка, отдавшего жизнь за Родину. Владимир Васильевич Гусев, 22.09.1923 года рождения. Жил и работал в г. Хадыженск Краснодарского края. В 1923 году был призван на службу в Красную Армию. Закончил Винницкое военное пехотное училище. Командовал ротой 188 стрелкового полка 106 дивизии 65 Армии Центрального фронта. Погиб в октябре 1943 года при переправе Днепра в районе поселка Лоев Гомельской области в Белоруссии.
Имя Гусева
