Французская революция. Европа после французской революции
Автор: Григорьева Дарья Викторовна
Технологическая карта урока по истории
Опубликовано: 16.01.2026
Помощь волонтерского движения в условиях Специальной военной операции
Автор: Панин Иван Александрович
В статье рассматривается роль волонтерского движения в условиях Специальной военной операции. Освещаются основные направления добровольческой помощи: поддержка военнослужащих, помощь раненым, семьям участников СВО и мирному населению. Подчеркивается значение волонтерства как важного элемента гражданского общества и патриотического воспитания молодежи.
Опубликовано: 16.01.2026
Исчезающие села Красногорского района, Алтайского края
Автор: Панин Иван Александрович
Сельская местность, на протяжении долгих лет, служила культурному и экономическому основанию многих обществ. Однако, в некоторых регионах наблюдается тревожная тенденция - исчезновение сёл, что вызывает серьезные социальные и экономические проблемы. В рамках данного проекта мы сосредоточим внимание на исчезающих сёлах Красногорского района, проведем анализ причин этого явления и оценим его влияние на жизнь местного населения. Этот проект направлен на то, чтобы не только выявить проблему исчезающи
Опубликовано: 16.01.2026
Изучение Специальной Военной Операции в рамках школьного курса истории
Автор: Панин Иван Александрович
В статье рассматриваются особенности и значение изучения Специальной военной операции в рамках школьного курса истории. Раскрываются образовательные и воспитательные возможности данной темы, формы и методы ее преподавания, роль учителя в формировании исторической памяти, гражданской позиции и патриотического сознания обучающихся.
Опубликовано: 16.01.2026
Методическая разработка бинарного урока-обобщения в 11 классе по теме «Развитие отечественного образования»
Автор: Емелина Ольга Валентиновна, Николаева Наталия Николаевна
В данной методической разработке подробно излагается поэтапное проведение бинарного урока по теме «Развитие отечественного образования». Материал может быть использован педагогами общеобразовательных школ.
Опубликовано: 15.01.2026
Краеведение Сузунского района
Автор: Шадрина Анна Михайловна
Формирование у учащихся глубокого понимания истории и культуры родного края, развитие интереса к изучению его природы и традиций.
Опубликовано: 15.01.2026
Ослабление Эллады. Возвышение Македонии
Автор: Мингазова Венера Раисовна
В данной технологической карте представлен урок по Истории Древнего мира для 5 класса. Технологическая карта разработана в соответствии с ФГОС ООО и требованиями рабочей программы основного общего образования по истории 5 класса и ориентирована на работу с учебником В.Р.Мединского «Всеобщая история. История Древнего мира». Разработка полностью соответствует содержанию учебного параграфа и может быть успешно интегрирована в образовательный процесс по истории Древнего мира для 5 класса.
Опубликовано: 15.01.2026
Начало династии Рюриковичей
Автор: Самарина Ирина Вячеславовна
Тема урока: Начало династии Рюриковичей Форма урока: изучение новых знаний с элементами дискуссии Цель: Сформировать у учащихся представление о процессе образования Древнерусского государства и начале правления династии Рюриковичей. Задачи: 1.Развивать мыслительные операции: анализ, сравнение, синтез, обобщение. 2.Способствовать развитию внимания, памяти, речи, логического мышления. 3.Исследовать и сопоставить исторические события, раскрывая причинно-следственные связи. 4.Способствовать в
Опубликовано: 12.01.2026
Русь при Игоре, Ольге и Святославе
Автор: Самарина Ирина Вячеславовна, Самсонова Ангелина Сергеевна
Форма проведения урока: историческое путешествие с элементами ролевой игры. Цель: сформировать целостное представление о периоде становления древнерусского государства при князьях Игоре, Ольге и Святославе, показать вклад каждого князя в укрепление и развитие Древней Руси, раскрыть причины успехов и неудач княжеской политики.
Опубликовано: 12.01.2026
Способы формирования финансовой грамотности на уроках обществознания через интерактивные методы обучения
Автор: Юдина Юлия Юрьевна
Уроки обществознания и истории в наибольшей степени способствуют формированию финансовой грамотности. Финансовая грамотность – это способность личности принимать разумные, целесообразные решения, связанные с финансами, в различных ситуациях собственной жизнедеятельности. Они касаются как сегодняшнего опыта учащихся, и их ближайшего будущего (от простых решений по поводу расходования карманных денег до решений, имеющих долгосрочные финансовые последствия, связанных с вопросами образования и работы
Опубликовано: 05.01.2026
Методическая разработка занятия
Автор: Фишер Екатерина Сергеевна
Методические рекомендации для преподавателя по обществознанию. В данной работе представлен план-конспект занятия по обществознанию по теме " Экономика и государство", представлены задания для работы на занятии
Опубликовано: 31.12.2025
Победа на Куликовом поле
Автор: Самарина Ирина Вячеславовна
Урок — историческое путешествие Форма проведения урока: историческое путешествие с элементами ролевой игры, работы с картой и историческими источниками. Цель: сформировать целостное представление о Куликовской битве как переломном моменте в борьбе Руси с Ордой, раскрыть роль Дмитрия Донского, Сергия Радонежского и единства русских земель в достижении победы. Задачи: 1.Проанализировать причины и предпосылки битвы на основе текста учебника и летописных отрывков. 2.Проследить ход сражения, испо
Опубликовано: 31.12.2025
Презентация к уроку «Пенсионное обеспечение в Российской Федерации и финансовое благополучие в старости»
Автор: Шубина Светлана Викторовна
Презентация к уроку по финансовой грамотности или к уроку по обществознания "Пенсионное обеспечение в российской федерации и финансовое благополучие в старости."
Опубликовано: 30.12.2025
Воспитательный потенциал игровых технологий при повторении учебного материала на уроках истории и математики. Повторительно-обобщающий интегрированный урок по темам «Древний Египет» и «Действия с натуральными числами»
Автор: Головина Елена Борисовна, Свирщева Юлия Александровна
Обучение и воспитание служат единой цели: целостному развитию личности. Во многом это осуществляется на уроках, в том числе уроках истории и математики. Анализ воспитательных целях в обоих предметах позволяет их интегрировать. Основной организационной формой учебно-воспитательного процесса в школе является совершенствование урока. Использование игровых технологий (например, брейн-ринга) позволяет создать условия для достижения воспитательных задач, стоящих перед педагогами на современном этапе: в
Опубликовано: 28.12.2025
Методическая разработка урока «Развитие общества» с применением ИКТ
Автор: Андрощик Анастасия Андреевна
Данный урок позволяет способствовать развитию познавательного интереса учащихся к изучению обществознания путем использования информационно-коммуникационных технология, что в свою очередь способствует лучшему усвоению и закреплению материала.
Опубликовано: 28.12.2025
Падение Избранной рады и введение опричнины
Автор: Ломакин Андрей Николаевич
В данном конспекте урока используются элементы ИИ
Опубликовано: 28.12.2025
Петровская эпоха: рождение империи
Автор: Евстифеева Анастасия Денисовна
Урок по истории для 8 класса с применением формы виртуальной экскурсии
Опубликовано: 28.12.2025
Методика проведения парламентских дебатов на уроках истории и обществознания
Автор: Кириллов Кирилл Михайлович
Парламентские дебаты в современной образовательной практике представляют собой одну из наиболее эффективных интерактивных технологий развития критического мышления и коммуникативных навыков учащихся. В условиях реформирования системы образования, когда акцент смещается с трансляции знаний на формирование компетенций, использование дебатов на уроках истории и обществознания становится особенно актуальным. Данный формат позволяет учащимся не только усваивать содержание учебного материала, но и разв
Опубликовано: 25.12.2025
Перспективы интеграции российского и китайского опыта в области исторического просвещения
Автор: Михайлов Чеслав Игоревич
В статье рассматриваются перспективы интеграции опыта Российской Федерации и Китайской Народной Республики в сфере исторического просвещения в условиях углубления стратегического партнёрства двух государств. Анализируются ключевые особенности российских и китайских моделей исторического просвещения, их сходства, различия и взаимодополняющий потенциал. Особое внимание уделяется возможностям развития совместных академических и просветительских программ, созданию цифровых и мультимедийных платформ,
Опубликовано: 25.12.2025
Разработка урока истории по ФГОС «Куликовская битва»
Автор: Долгова Оксана Яковлевна
Технологическая карта урока истории для 6 класса по теме "Куликовская битва" разработана с соответствии с ФГОСС. Для каждого этапа урока разработаны задания для формирования функциональной грамотности.
Опубликовано: 25.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера