Геометрическая брошюра «Признаки равенства треугольников»

Автор: Воронина Елена Борисовна
Знакомый всем треугольник по праву считается простейшей из плоских фигур. Свойства треугольника широко применяют на практике: архитектуре, промышленности, навигации, астрологии, астрономии и т.д. В брошюре расширена теоретическая база по признакам равенства треугольников, добавив к сторонам и углам, используемым в классических признаках равенства треугольников, другие компоненты: биссектрису, медиану и высоту в сочетании со сторонами и углами треугольника, придерживаясь наличия трех элементо
Опубликовано: 20.12.2019

План – конспект открытого урока по алгебре проведенного в 8 классе «Свойство степеней с целым показателем»

Автор: Богомоева Мария Васильевна
План конспект урока по алгебре "Свойство степеней с целым показателем" Цели урока: 1) образовательная:формирование умения применять, полученные ранее знания; 2) воспитательная: повышение интереса к решению задач; формирование навыков самоконтроля и взаимоконтроля; 3) развивающая:развитие логического мышления, внимания, памяти, кругозора. Тип урока: урок – смотр знаний.
Опубликовано: 19.12.2019

Конспект урока математики в 5 классе на тему «Измерение углов. Виды углов»

Автор: Егина Елена Александровна
Урок открытия нового знания с использованием на этапе закрепления образовательного интернет портала "Якласс"
Опубликовано: 15.12.2019

Задания для олимпиад 7-10 классы

Автор: Чулкова Елена Валентиновна
В статье опубликованы олимпиадные задачи для 7-10 классов
Опубликовано: 10.12.2019

Современные педагогические технологии на уроках математики

Автор: Лоскутова Татьяна Леонидовна
Преподавание курса математики в современных условиях с использованием инновационных технологий. Современный урок по предмету, проводимый в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, должен отражать владение классической структурой урока на фоне активного применения собственных творческих наработок, как в смысле его построения, так и в подборе содержания учебного материала, технологии его подачи и тренинга.
Опубликовано: 10.12.2019

Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений

Автор: Новодранова Инна Леонидовна
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА "Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений"
Опубликовано: 09.12.2019

Технолическая карта урока математики

Автор: Сабанчеева Татьяна Анатольевна
Технологическая карта урока математики на тему "Арифметические действия с десятичными дробями" .
Опубликовано: 09.12.2019

Урок математики «Десятичные дроби в 6 классе»

Автор: Лазарева Марина Сергеевна
Подробная разработка урока математики по теме «Десятичные дроби» позволит провести обобщающий урок в форме морского путешествия
Опубликовано: 09.12.2019

Методическая разработка урока геометрии в 8 классе «Прямоугольник и ромб»

Автор: Сагирова Гамиля Шаихразыевна
На уроке изучаются сходства и различия различных видов четырехугольников. Благодаря использованию приемов технологии развития критического мышления, удается проработать с обучающимися большой объем информации.
Опубликовано: 09.12.2019

Сценарий урока по теме: «Нахождение числа по его процентам»

Автор: Обухова Валентина Ивановна
Сценарий урока «Нахождение числа по его процентам» (5 класс, учебник А. Г. Мерзляк) построен по технологии деятельностного метода Л.Г. Петерсон. Предложенная структура описывает деятельность не учителя, а учащихся. Кроме того, при прохождении учащимися описанных шагов технологии деятельностного метода обеспечивается системный тренинг полного перечня деятельностных способностей. Для учащихся важно строить общий способ нахождения числа по его процентам, использовать для решения задач, а также при
Опубликовано: 08.12.2019

Приложения к экспертному заключению учителя математики

Автор: Захарова Алия Айтжановна
Примерный образец заполнения "ПРИЛОЖЕНИЯ К ЭКСПЕРТНОМУ ЗАКЛЮЧЕНИЮ учителя математики"
Опубликовано: 08.12.2019

Урок «Решение текстовых задач» 5 класс по учебнику Никольского

Автор: Яркова Александра Александровна
Технологическая карта урока и презентация к уроку математики 5 класс (Никольский) с презентаций на тему "Решение текстовых задач" (умножение и деление натуральных чисел), урок обобщения и закрепления знаний по теме.
Опубликовано: 08.12.2019

Использование типовых расчетов по курсу Алгебра и начала математического анализа для организации профильного курса изучения математики

Автор: Лебедева Екатерина Владимировна
Данный материал представляет собой часть (как по содержанию, так и по объёму) пособия «Типовые расчеты. Алгебра и начала математического анализа» для обучающихся 10-11 классов с профильным уровнем изучения математики. Пособие предназначено для тех, кто хочет научиться решать задания по курсу «Алгебра и начала математического анализа». В пособие включены примеры решения типовых задач по курсу «Алгебра и начала математического анализа» – это упражнения на отыскание пределов последовательностей и
Опубликовано: 08.12.2019

Методическая разработка нестандартного урока для 5 класса с применением ЦОР Порядок выполнения действий. Степень числа

Автор: Егошина Элина Александровна
Данная методическая разработка разработана с применением цифровых образовательных ресурсов, с помощью платформы "Открытая школа" и представлена в виде урока-путешествия
Опубликовано: 07.12.2019

Организация внеурочной деятельности по математике на ступени среднего общего образования в условиях реализации ФГОС

Автор: Абрамова Марина Викторовна
В современном образовательном пространстве всё большее значение придается нелинейным формам обучения, отвечающим тенденциям общественного развития. Автор статьи, на примере собственного педагогического опыта, рассматривает внеурочную деятельность по математике как важный элемент нелинейного процесса образования. Дополнительная общеобразовательная программа «Юный математик», разработанная автором для учащихся 5-6 классов, обеспечивает взаимосвязь с широким спектром учебных предметов, демонстриру
Опубликовано: 07.12.2019

Квадратичная функция и ее график

Автор: Усольцева Юлия Владимировна
Данная разработка может быть использована и как заключительный урок при изучении темы и в рамка подготовки учащихся 9 классов к ОГЭ
Опубликовано: 07.12.2019

Финансовая грамотность на уроках математики

Автор: Лызь Ирина Алексеевна
Мой опыт работы будет интересен учителям математики. Разные виды работ, формы представления нового материала, позволят повысить качество обученности.
Опубликовано: 07.12.2019

Конспект урока Сложение и вычитание десятичных дробей

Автор: Жаткина Любовь Алексеевна
Данный урок прошёл в 6 «г» классе (с ОВЗ, ЗПР), в классе 14 человек, из них 4 стремятся к хорошим знаниям, они в 5 классе имели по математике «4». Из оставшихся 3 имеют слабые знания по математике, а остальные 7 человек удовлетворительно работают, то есть ищут себя, стремятся получить знания. Место данного урока по программе, по учебно – тематическому плану – 2 урок. Темы о дробях идут в изучении учащимися не легко. Если ребёнок не склонен к математике, то ему очень трудно в обучении. План урока
Опубликовано: 07.12.2019

Математический диктант

Автор: Фролова Марина Сергеевна
Данная статья посвящена вопросу, связанному с формированием базовых знаний в ходе уроков математики. Для систематизации знаний автором предложен метод математического диктанта. На основе собственного опыта автор приходит к выводу о том, что при проведении математического диктанта хотя бы раз в неделю, не возникает необходимость в плотной отработке базовых тем в выпускных классах и остается больше времени на подготовку к государственной итоговой аттестации.
Опубликовано: 07.12.2019

Формирование мотивации обучающихся 5-6 классов к учебно-познавательной деятельности в процессе обучения математике

Автор: Кучина Зинаида Сергеевна
В статье рассматриваются основные проблемы формирования мотивации в процессе обучения математике. Приведены основные методы и способы организации учебного процесса, что способствует формированию мотивации к овладению математических знаний. Представляют практические разработки, которые могут помочь учителям в создании ситуаций успеха для детей среднего школьного возраста.
Опубликовано: 07.12.2019