Математика и патриотизм в современных условиях
Автор: Дубаева Елизавета Чингисовна
Доклад рассматривает взаимосвязь математики и патриотизма в современных условиях. В нём анализируется, как математические знания и их применение могут способствовать развитию страны и её граждан, а также формированию патриотических чувств. В докладе могут быть освещены такие аспекты, как роль математики в научных и технологических достижениях, которые способствуют укреплению позиций страны на мировой арене, примеры использования математических методов в решении актуальных проблем, значимых для
Опубликовано: 19.10.2025
Патриотическое воспитание через уроки математики
Автор: Козлова Ольга Михайловна
В России 2025 год объявлен Годом защитника Отечества. Интегрированные уроки математики обобщающего повторения и систематизации знаний по курсу 6 класса с исторической составляющей были разработаны в соответствии требованиям ФГОС. Их рекомендуется проводить в мае, чтобы приурочить к празднику Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Основная тема, которая повторяется на этих уроках, связана с вычислительными задачами на дроби и проценты, логикой рассуждений, частично геометриче
Опубликовано: 19.10.2025
Методические указания по дисциплине по выполнению практических работ по учебной дисциплине ЕН. 01 Математика Специальность: 35.02.01. Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Автор: Павлецова Ольга Сергеевна
Данные методические указания составлены в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины “Математика”, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее СПО). Практические занятия предназначены для закрепления теоретических знаний курса, формирования навыков решения задач.
Опубликовано: 19.10.2025
Решение задач на проценты
Автор: Горягина Наталья Владимировна
Тип урока: урок применение знаний на практике. Форма урока: урок-практикум. Формы организации: индивидуальная и групповая работа. Цель урока: научить в процессе реальной ситуации использовать понятие процента.
Опубликовано: 17.10.2025
Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ
Автор: Кятова Зурида Мухадиновна
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ включает в себя определение предметов, изучение структуры экзамена и критериев оценки, а также составление индивидуального плана подготовки с акцентом на слабые места. Важно регулярно решать пробные варианты, работать над ошибками и использовать различные методы обучения. Для ОГЭ (9 класс) достаточно базовых знаний, для ЕГЭ (11 класс) — углубленных знаний по профильным предметам.
Опубликовано: 17.10.2025
Урок подготовки к ОГЭ по математике «Дело № «Реальная математика»: Расследование с помощью координат, функций и логики»
Автор: Голоскова Татьяна Павловна
Данная методическая разработка представляет собой уникальный образец современного творческого урока, направленного на эффективную подготовку учащихся 9 классов к основному государственному экзамену (ОГЭ) по математике.
Опубликовано: 16.10.2025
Проектно-исследовательская работа по математике
Автор: Коновалова Татьяна Сергеевна
Данная проектно-исследовательская работа была выполнена учениками 5-х классов в рамках внеурочной деятельности по предмету "Математика".
Опубликовано: 16.10.2025
Проектно-исследовательская работа
Автор: Коновалова Татьяна Сергеевна
Данная проектно-исследовательская работа была выполнена в рамках внеурочной деятельности по предмету "математика".
Опубликовано: 16.10.2025
Разработка урока по математике для 6 класса по теме «Наибольший общий делитель»
Автор: Шалунова Анастасия Романовна
В данной разработке представлена технологическая карта урока с использованием ФГИС «Моя школа»
Опубликовано: 16.10.2025
Конспект урока «Площадь многоугольника»
Автор: Волосникова Ольга Николаевна
Методы обучения – частично-поисковый, исследовательский, метод самооценки и взаимооценки. Используются приемы технологии формирующего оценивания и критического мышления: анаграмма, игра «Верно ли, что…», метод «Две звезды и желание», самооценка познавательной активности на уроке и уровня понимания нового материала.
Опубликовано: 15.10.2025
Вероятность и статистика 7 класс. Презентация к уроку «Путь в графе. Цепи и циклы»
Автор: Савилова Оксана Анатольевна
Данная презентация может быть использована для объяснения учебного материала по теме "Графы" в 7 классе. В начале урока предусмотрена проверка усвоения пройденного материала по теме "Графы"- в виде небольшой проверочной работы (на 5 минут). Материал составлен на основе учебника "Вероятность и статистика" И. Р. Высоцкий. И. В. Ященко 1 часть.
Опубликовано: 15.10.2025
Разработка урока по математике в 5 классе на тему «Решение задач практического содержания на все арифметические действия с натуральными числами»
Автор: Круглова Ольга Николаевна
данный материал представляет собой разработку урока математики для 5 класса
Опубликовано: 15.10.2025
Разработка внеурочного занятия «Математический калейдоскоп»
Автор: Шалунова Анастасия Романовна
Мероприятие разработано для учащихся 9 классов с целью подготовки к ОГЭ.
Опубликовано: 15.10.2025
Технологическая карта урока геометрии по формированию функциональной грамотности «Площадь прямоугольника. Решение практико-ориентированных задач»
Автор: Харьковская Валентина Григорьевна
Цель урока: способствовать формированию у учащихся понятия площадь прямоугольника, развитию умений вычислять площадь прямоугольника, применяя изученные свойства и формулы в решении практико-ориентированных жизненных задач.
Опубликовано: 15.10.2025
Самостоятельная работа как средство подготовки к ОГЭ и ЕГЭ
Автор: Жидкова Наталья Юрьевна
В данной статье рассматривается роль самостоятельной работы как важнейшего средства подготовки учащихся к итоговой аттестации — ОГЭ и ЕГЭ. Актуальность темы обусловлена необходимостью формирования у школьников навыков самоконтроля, самостоятельности и ответственности за образовательный процесс. Статья содержит примеры различных форм и методов организации самостоятельной работы, направленных на развитие критического мышления и практических навыков.
Опубликовано: 15.10.2025
Методическая разработка учебного занятия по функциональной грамотности по теме «В содружестве наук» ( интегрированный урок по русскому языку и математике )
Автор: Володина Ирина Владимировна, Шкунова Галина Васильевна
Данный урок представляет из себя обобщение и систематизацию знаний по работе с экзаменационным материалом по математике и русскому языку по типу ЕГЭ. Задачи урока: • создать условия для развития познавательной деятельности; • способствовать: - развитию умений анализировать, делать выводы, сравнивать информацию, систематизировать информацию по теме; - формированию практических языковых и математических умений и навыков; - организовать деятельность учащихся по обобщению знаний и спосо
Опубликовано: 14.10.2025
Путешествие по ленте времени (Великая Отечественная Война)
Автор: Сибирева Евгения Юрьевна
Конспект контрольно-итогового занятия по познавательному развитию (ФЭМП) в подготовительной к школе группе, посвященный событиям ВОВ.
Опубликовано: 14.10.2025
Квадратичная функция, её график и свойства
Автор: Павлова Людмила Викторовна
Данный урок по алгебре проводится как обобщающий с использованием возможностей ИКТ технологий при подготовке к ГИА в 9 классе. Это урок комплексного применения знаний. На уроке должны быть сформированы основные понятия о квадратичной функции, ее свойства, график. Урок позволяет организовать основательное повторение материала, показать практическую значимость знаний учащихся, потребность связи математики с информатикой, донести знания до учащихся как можно интереснее, доступнее.
Опубликовано: 14.10.2025
Технология проблемного диалога на уроках математики как средство формирования УУД в условиях реализации ФГОС
Автор: Мужиков Алексей Александрович
В статье раскрывается практический опыт применения технологии проблемного диалога на уроках математики в 7 классе. Представлены конкретные методические приемы создания проблемных ситуаций и организации поисковой деятельности учащихся, направленные на формирование регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД. Материал включает авторские дидактические разработки.
Опубликовано: 14.10.2025
Возвращение колобка домой
Автор: Богатова Ксения Алексеевна
Занятие направлено на формирование элементарных математических представлений у детей младшего дошкольного возраста. К детям в гости пришел колобок , он потерялся и просит ребят помочь ему вернуться домой к бабушке и дедушки. На лесной дорожке друзьям встречаются животные с разными играми и заданиями. Дети помогают колобку выполнить их и приводят его домой.
Опубликовано: 13.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера