В работе «Практика использования современных образовательных технологий на уроках математики (из опыта работы)» рассматриваются подходы к обучению математике с использованием различных инструментов и ресурсов. Автор делится собственным опытом внедрения технологий, способствующих активному вовлечению учащихся в процесс обучения.
Обсуждаются преимущества применения современных методов преподавания, включая персонализацию обучения, развитие критического мышления и творческих способностей у учащи
Автор: Гаранина Арина Дмитриевна, Рысков Сергей Андреевич
Современная математика переживает эпоху бурного развития, характеризующуюся стремительным ростом новых направлений и методов исследования. Аннотация посвящена обзору ключевых тенденций и достижений последних десятилетий, охватывая такие области, как теория чисел, алгебраическая геометрия, топология, комбинаторика и анализ. Среди наиболее значимых достижений выделяются прорывные открытия в теории динамических систем, развитие вычислительной математики и широкое применение математических моделей в
Данный конспект предназначен для закрепления знаний и умений по теме “Конкретный смысл действия умножения”. Он ориентирован на учащихся начальной школы и призван углубить понимание учащимися смысла умножения как сложения одинаковых слагаемых, а также научить применять это знание для решения практических задач.
Автор: Улько Ирина Альбертовна, Басай Ольга Александровна, Коваленко Наталья Владимировна
Актуальность: Тема «Рациональное уравнение и рациональное неравенство» – важнейшее базовое понятие математики. Прочное его освоение создаёт условия для осознанного понимания изложения теории и решения разнообразных задач путём отбора оптимального метода решения.
Актуальность: формула Пика упрощает решение задач на нахождение площади фигур, изображённых на клетчатой бумаге, что важно для подготовки к олимпиадам и экзаменам. Знакомство с формулой Пика особенно актуально накануне сдачи ОГЭ по математике. С помощью этой формулы можно без проблем решать большой класс задач, предлагаемых на экзаменах, — это задачи на нахождение площади многоугольника, изображённого на клетчатой бумаге. Маленькая формула Пика заменит целый комплект формул, необходимых для решен
Дидактическая игра "Путешествие в мир математики с Крошем" разработана для дошкольников и первоклассников. Материал направлен на развитие у детей следующих математических навыков: развитие количественного счета в пределах 10, решение математических примеров, развитие логического и дедуктивного мышления посредством нахождения пропущенных чисел и укрепление концентрации внимания.
В истории математики существует несколько классификаций, по каждой из них выделяются несколько этапов развития, мы с Вами рассмотрим математику от ее истоков. Сегодня мы поговорим о развитии математики, затрагивая такие темы, как изобретение нуля и недоказанная гипотеза Римана или задача 150-летней давности, за решение которой Математический институт предложил премию в размере 1 000 000 долларов, которая так и не решена. Познакомимся с историей и географией этой науки. Рассмотрим развитие ключевы
Класс ЗПР (7 вид) церебрально-органического происхождения. В классе 8 человек, один обучается на дому. Второгодников и детей с инвалидностью нет. Учебный материал усваивают двое, остальным требуется дополнительные занятия, дети посещают ИГЗ по предмету. У обучающихся снижена работоспособность, низкий уровень анализирующего наблюдения, внимание неустойчиво, повышенная утомляемость. Трудно усваиваются математические понятия. Низкий уровень логического мышления, при решении задач требуется помощь
Командная математическая игра. Может быть проведена в рамках недели математики, как внутри одного класса, так и между классами. Блок исторических задач содержит задачи для умственного счета школы С.А.Рачинского.
Методическое пособие представляет собой увлекательное путешествие в мир геометрии, наполненное историческими фактами, интересными открытиями и занимательными историями известных ученых древности и современности. Автор, учитель математики Штраус А.П., приглашает читателей погрузиться в историю развития науки геометрии, начиная с древних времен Египта и Греции и заканчивая современными достижениями.
Статья предлагает практические решения для повышения мотивации школьников на уроках математики с помощью настольных игр. Материал будет полезен педагогам, заинтересованным в том, чтобы сделать свои уроки более engaging и эффективными. В статье подробно разбирается, какие именно игры (Колонизаторы, Уно, Катамино, Танграм и др.) и какие математические навыки они развивают — от устного счета до стратегического планирования. Представлены готовые идеи и кейсы по адаптации игровых механик для изучения
Подготовка к основному государственному экзамену по математике занимает достаточную часть всего учебного времени. Как показывает практика, в среднем это 3-4 часа в неделю. Такое количество времени необходимо для того, чтобы в течение учебного года успеть повторить задания по всем ключевым разделам математики, отраженным в кодификаторе элементов содержания (КЭС). Учитываем также, что одновременно в течение последнего года обучения дети готовятся еще к трем экзаменам. Два часа получается интегриро
