Использование цифровых образовательных ресурсов как средств активизации познавательной деятельности младших школьников
Автор: Худина Татьяна Игоревна
Актуальность данной темы обуславливается тем, что современные стандарты образовательной системы требуют каких-либо изменений или новшеств, которые бы позволили разнообразие учебный процесс, с точки зрения познания. Представленное исследования направленно на анализ использования цифровых образовательных ресурсов, которые позволят учащимся младших классов активизировать свое мышление совсем в ином и даже не привычном ракурсе. Такое новшество позволит перестроить процесс обучения, сделать его более
Опубликовано: 01.11.2021
Проблемы и пути решения в преодолении дислексии на уроках чтения в начальной школе
Автор: Юлия Васильевна Алексеева
Практические упражнения, которые помогают ребенку с дислексией преодолеть трудности при овладении чтением.
Опубликовано: 01.11.2021
Я учусь сам
Автор: Екимова Наталья Валерьевна
В период обучения дома с применением дистанционных технологий многие столкнулись с различными трудностями. Чаще всего дети младшего школьного возраста сидят дома одни, родители на работе. Не каждый ребенок умеет пользоваться компьютером\телефоном для просмотра видеоуроков, не все имеют возможность подключиться к онлай-занятию. Поэтому своим ученикам я предложила листы «Я учусь сам» для организации самостоятельной работы. После первой недели, по просьбе родителей, я убрала время. Теперь ребенок с
Опубликовано: 01.11.2021
Разработка классного часа «Какие бывают профессии?»
Автор: Анна Васильевна Андреева
Классных час «Какие бывают профессии?», для 1 класса.
Опубликовано: 01.11.2021
Урок русского языка в 3 классе по теме: «Части речи»
Автор: Великанова Елена Васильевна
Форма проведения: деловая игра «Детективное агентство». Урок представлен в виде технологической карты
Опубликовано: 01.11.2021
Классный час, посвященный Дню знаний
Автор: Бровкина Оксана Александровна
Данный классный час был разработан для проведения Дня знаний, посвященного Году науки и техники. В ходе проведения классного часа ребята узнают о выдающихся ученых, которые посвятили свою жизнь науке и сделали много открытий, которые принесли пользу жителям нашей страны. Так же в ходе мероприятия учащиеся познакомятся с современными молодыми учеными, которые и в современном мире осуществляют открытия, благодаря которым наша жизнь становится безопаснее и качественнее.
Опубликовано: 01.11.2021
Индивидуализация обучения младших школьников средствами разноуровневых карточек
Автор: Юлия Прокопьевна Трофимова
Способность педагога осуществлять индивидуальный подход при обучении школьников является одной из составляющих его профессионализма. На этапе реализации стандартов нового поколения эта способность наиболее актуальна, так как сегодня очень важно развить потенциал каждого ребёнка, обучить его способам и приёмам учебной деятельности, благодаря которым он сможет самостоятельно овладевать знаниями, то есть научить ребёнка учиться. Индивидуализация обучения в современной школе означает, что в центре вн
Опубликовано: 01.11.2021
Технологическая карта к уроку математики в 4 классе «Величины.Что узнали.Чему научились»
Автор: Короваева Марина Николаевна
В ходе урока используются : технологии: ИКТ, технология проблемно-диалогового обучения, обучение в сотрудничестве формы: фронтальная, работа в паре, индивидуальная работа методы: диалог, обмен мнениями, обобщение информации, обсуждение, публичное выступление, работа в парах
Опубликовано: 31.10.2021
Особенности организации уроков обучения грамоте в рамках требований ФГОС НОО
Автор: Калёнова Анна Александровна
В предложенной статье рассматриваются особенности организации уроков в 1 классе по обучению грамоте в рамках требований ФГОС НОО.
Опубликовано: 31.10.2021
Презентация «Эволюция светофора»
Автор: Бабичева Марина Валерьевна
Данная презентация разработана для учащихся начального и среднего звена для ознакомления с историей развития светофора. Её можно использовать на занятиях по изучению ПДД и классных часах.
Опубликовано: 31.10.2021
Методическая разработка проекта «Покорми птиц зимой»
Автор: Замбалова Татьяна Владимировна
С декабря 2020г. 2 класс МБОУ Харетская СОШ участвовал в реализации проекта «Покормите птиц зимой!». Подкормка птиц зимой, пожалуй, самая важная и эффективная природоохранная мера. Организация подкормки в этот период особенно необходима, так как птицы хорошо переносят холод, но только тогда, когда вокруг достаточно корма. Много птиц в этот период гибнет в основном от бескормицы. Именно кормушка способна помочь выжить сотням птиц. Основная цель проекта: • изучение особенностей жизни птиц в зимн
Опубликовано: 31.10.2021
Урок по теме «Как путешествует письмо» (1 класс, Школа России)
Автор: Борискина Ольга Николаевна
Урок окружающего мира по теме "Как путешествует письмо" проводится 1 классе (Школа России). На учебном занятии осуществляется системно-деятельностный подход. Деятельность первоклассников активная, разносторонняя, предполагает формирование личностных и метапредметных УУД. Форма организации занятия, используемые методы и приемы позволяют создать условия для формирования представлений о почтовых отправлениях, учебно-познавательного интереса к учебному материалу и способам решения задач, формирования
Опубликовано: 31.10.2021
Советы для родителей будущих первоклассников (из опыта работы) «Я не хочу идти в школу». Почему так происходит?
Автор: Курякина Зинаида Александровна
В статье родители будущих первоклассников смогут найти ответы на волнующие их вопросы
Опубликовано: 31.10.2021
Сценарий конкурсно-игровой программы «Шаг навстречу» в рамках Международного Дня инвалида
Автор: Юденко Татьяна Викторовна
В мероприятии принимают участие дети ОВЗ, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, члены районного актива старшеклассников, обучающиеся в МКОУ «Игнатовская основная школа».
Опубликовано: 31.10.2021
Дидактические и развивающие игры по теме: «Мой город»
Автор: Юденко Татьяна Викторовна
Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности детей, она активизирует психические процессы, вызывает у детей интерес к процессу познания. С помощью игры дети охотно преодолевают трудности, тренируют свои силы, развивают способности и умения. Игры помогают сделать любой учебный материал увлекательным, создать радостное рабочее настроение и облегчить процесс усвоения знаний.
Опубликовано: 31.10.2021
Методическая разработка урока окружающего мира «Россия - священная наша держава»
Автор: Нимирская Елена Александровна
Цель: Формирование представления о народах, населяющих нашу страну, их национальных костюмах, традициях, религиях. Задачи: -Показать многообразие и самобытность народов, населяющих нашу страну. -Учить распознавать изученные народы. -Способствовать развитию связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, логического мышления. -Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе и работе в парах, в группах.
Опубликовано: 31.10.2021
Мастер - класс «Алгоритм в образовательном процессе как обобщенный инструмент деятельности»
Автор: Асташина Елена Александровна
Данный мастер - класс представляет трансформацию учебной деятельности академического типа в самостоятельную деятельность на примере изучения темы «Правописание глаголов» в 4 классе.
Опубликовано: 31.10.2021
Разработка урока с элементами сценария начальной школы. Предмет: Окружающий мир
Автор: Курлова Татьяна Ивановна
Подготовка к восприятию основных положений предмета «Астрономия» начинается в младшей школе в рамках предмета «Окружающий мир». Изучение младшими школьниками основ астрономических знаний является важным вкладом в создание научной картины мира и формирование научного мировоззрения каждого обучающегося. Содержание предмета астрономия обладает высоким потенциалом для формирования как предметного, так и метапредметного результата, что позволяет расширять общеинтеллектуальное развитие личности.
Опубликовано: 31.10.2021
Разработка конспекта дистанционного урока русского языка в 3 классе по программе начальная школа 21 века
Автор: Галина Андреевна Сорокина
Разработка дистанционного урока русского языка в 3 классе на тему «Главные члены предложения» с применением ЭОР предполагает совместное изучение и закрепление учебного материала при помощи дистанционных занятий с учителем в режиме видеоконференции.
Опубликовано: 31.10.2021
Разработка урока русского языка «Правила корня» 4 класс
Автор: Асташина Елена Александровна
Цель данного урока: развивать умение проверять написание безударных гласных, парных звонких и глухих согласных, непроизносимых согласных в корнях слов.
Опубликовано: 31.10.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера