Разработка дистанционного урока на тему: «Имя прилагательное»
Автор: Батракова Ирина Владимировна
Дистанционное обучение - это новая методика обучения младших школьников, направленная на усвоение программного материала через новые механизмы получения информации. Данная разработка применялась на практике в период карантина и дистанционного обучения с марта по май 2020г. Данная тема ребятами была усвоена благодаря не только выполнению письменных заданий из учебника, но и устной работе на онлайн-уроках. Обучающиеся получили возможность овладеть навыками самоконтроля и самопроверке. Данный урок в
Опубликовано: 02.04.2021
Урок письма в 1 классе по теме «Предложение»
Автор: Бобкова Ольга Викторовна
Урок составлен с учетом дистанционного обучения.Одним из планируемых результатов было развитие финансовой грамотности у учеников (что такое деньги, понимание природы и функции денег)
Опубликовано: 02.04.2021
Литературно-музыкальная композиция «Солдат войны не выбирает»
Автор: Карасёва Оксана Михайловна
Методическая разработка по патриотическому воспитанию школьников 1-4 классов.
Опубликовано: 02.04.2021
Конспект интегрированного урока русского языка и окружающего мира «Русская Арктика»
Автор: Захарова Анастасия Борисовна
Данный урок объединяет такие темы, как: "Части речи", "Морфологические признаки частей речи", "Зона арктических пустынь". В ходе интеграции обозначенных тем учитель создаёт условия на основе изучения зоны арктический пустынь для проведения наблюдений за грамматическими признаками слов на основе смыслового вопроса; способствует развитию умения классифицировать слова по частям речи на основе сравнения их морфологических признаков, добывать информацию на основе рисунка-таблицы; совершенствует умени
Опубликовано: 02.04.2021
Гугл формы в практике учителя начальных классов
Автор: Смирнова Марина Валентиновна
В статье описана технология создания тестов с использованием гугл форм.
Опубликовано: 02.04.2021
Конспект урока в условиях «перевернутого класса». Неопределенная форма глагола
Автор: Харламова Ираида Михайловна
Конспект урока составлен для работы в условиях "перевернутого класса". Содержит сценарий урока, где спланирована самостоятельная работа учеников над темой урока дома и второй урок по теме проходит в классе. Представлены инструкции для учеников дома и в классе, ссылки для работы по теме урока, лист самооценки.
Опубликовано: 01.04.2021
Лес – природное сообщество
Автор: Горелова Лариса Сергеевна
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. В основе урока лежит системно-деятельностный подход. Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения, навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах. Урок будет интересен учителям начальных классов, работающим по любому УМК.
Опубликовано: 01.04.2021
Падеж имени существительного
Автор: Шемякина Эльвира Ульфатовна
- различать именительный и винительный падежи, родительный и винительный; — определять роль существительного в предложении; — рассказывать о роли падежа в постановке вопросов и определении окончаний; о роли существительного с падежным окончанием в предложении; — определять падеж существительного, используя вопрос или предлог; — различать именительный и винительный падежи, используя вопросы; — определять роль существительного в предложении
Опубликовано: 01.04.2021
Имя числительное
Автор: Киселева Ольга Анатольевна
Дистанционный урок русского языка в 4 класс. Повторение по теме «Имя числительное».
Опубликовано: 01.04.2021
Разработка урока по учебнику А.А. Плешаков «Мир вокруг нас» 3 класс. Часть 2
Автор: Земскова Мария Михайловна
Тема: «Для чего нужна экономика?»
Опубликовано: 01.04.2021
Разработка дистанционного урока по русскому языку в 4 классе
Автор: Щеткина Елена Геннадьевна
Разработка дистанционного урока русского языка в 4 классе на тему «Правописание глаголов в прошедшем времени » с применением ЭОР предполагает совместное изучение и закрепление учебного материала при помощи дистанционных занятий с учителем в режиме виртуальный урок.
Опубликовано: 01.04.2021
Развитие функциональной грамотности как средство овладения обучающимися системой ключевых компетенций
Автор: Петрова Елена Ильинична
Из опыта работы по формированию читательской и математической грамотности. В настоящее время изменения запроса на качество общего образования привело к тому, что приоритетной целью стало формирование функциональной грамотности в системе общего образования.
Опубликовано: 01.04.2021
Интегрированное занятие по развитию речи и изодеятельности с учащимися с ОВЗ младшего школьного возраста
Автор: Дигор Анна Викторовна
Способность к творчеству – отличительная черта человека, благодаря которой он может жить в единстве с природой, создавать, не нанося вреда, преумножать, не разрушая. Психологи и педагоги пришли к выводу, что раннее развитие способности к творчеству – залог будущих успехов. Желание творить – внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и отличается чрезвычайной искренностью. Изобразительное искусство располагает многообразием материалов и техник. Зачастую ребенку недостат
Опубликовано: 01.04.2021
Урок обучения чтению в 1 классе
Автор: Севостьянова Анжелика Владимировна
Урок обучения чтению по теме "Согласные звуки [т], [т’], буквы Т, т. Закрепление." (УМК "Школа России") Проводится в дистанционной форме с использованием программы ZOOM. В уроке используется электронное приложение к учебнику "Азбука" В.Г.Горецкого издательство "Просвещение", презентация.
Опубликовано: 01.04.2021
Технологическая карта урока «В царстве грибов». Окружающий мир. 3 класс
Автор: Приданникова Елена Владимировна
Технологическая карта урока изучения нового материала с использованием дистанционных образовательных технологий и сервиса для проведения дистанционных уроков (https://zoom.us ) На всероссийский конкурс «Дистанционный урок» представлен урок по теме: «В царстве грибов». Данная методическая разработка представляет собой дистанционный медиа-проект, выполненный в форме образовательного веб-квеста. Для подготовки и реализации проекта используются информационно- коммуникативные технологии на платформе
Опубликовано: 01.04.2021
Использование в работе учителя начальных классов информационно- образовательной среды на платформе Учи.ру
Автор: Трунина Ольга Борисовна
Опыт работы в условиях дистанционного обучения с учащимися начальной школы.Организация онлайн урока в начальной школе на платформе Учи.ру в «В виртуальном классе».
Опубликовано: 01.04.2021
Организм человека
Автор: Албулесса Ольга Георгиевна
Дистанционный урок − это форма организации дистанционного занятия, проводимая в определенных временных рамках, при которой педагог руководит индивидуальной и групповой деятельностью обучающихся по созданию собственного образовательного продукта, с целью освоения обучающимися основ изучаемого материала, воспитания и развития творческих способностей. Дистанционные учебные занятия многообразны. Данный урок построен с использованием видеоконференцсвязи (в реальном режиме времени).
Опубликовано: 01.04.2021
Описание используемых методик, сервисов при проведении дистанционных уроков
Автор: Наталья Николаевна Ершова
Практическая статья с описанием используемых методик, сервисов при проведении дистанционных уроков
Опубликовано: 01.04.2021
Разработка дистанционного классного часа на тему «Финансовая грамотность в начальной школе»
Автор: Корешкова Екатерина Алексеевна
Данная работа предназначена для начального звена. Совместно с родителями учащиеся осваивают работу в дистанционной форме на разных платформах.
Опубликовано: 01.04.2021
Урок математики в 1 классе
Автор: Ильина Марина Анатольевна
Урок проведен на платформе zoom. Продолжительность урока 15 минут. Используется презентация.
Опубликовано: 01.04.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера