В рамках внеурочной деятельности ,был подготовлен проект "Точка на карте России славное село Кривцы".Дети 3 б класса собирали материал.Выезжали на экскурсии в храм Смоленской иконы Божьей Матери,встречались с настоятелем храма отцом Александром.Посетили обелиск погибшим воинам в Великой Отечественной войне.Встретились с ветераном,который рассказал ребятам о тяготах и лишениях в годы войны.В ходе работы над проектом ,ребята узнали много нового и интересного из истории села Кривцы.
Цель: Создать условия для формирования понятия о нравственном подвиге вообще и учителя в частности.
Задачи:
1) Подвести учащихся к пониманию термина нравственный подвиг;
2). Формировать такое качество личности как нравственность и умение осуществлять нравственный вывод;
3). Формировать умение вести диалог, совершенствовать коммуникативную компетентность.
Автор: Головачева Ирина Михайловна, Громческая Людмила Николаевна
Представлена разработка урока для 3 класса по математике. Тема урока «Порядок выполнения действий в числовых выражениях» . Особенностью урока является то, что в разработке показаны методы работы с детьми группы нормы и ребенком с ОВЗ (7 вида) на каждом этапе урока.
На уроке применены приёмы и способы работы по формированию понятия текст, включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровне, осознания себя в процессе деятельности.
Формируется навык самостоятельной работы с разными источниками информации с точки зрения конкретной учебной задачи и представление результатов своего труда.
Дети учатся обобщать, сравнивать, противостоять, выносить суждение по рассматриваемой теме и аргументировать его.
Урок родного чувашского языка построен в соответствии с ФГОС, использованы информационно-коммуникативные технологии. В соответствии с темой, целью и задачами урока выбраны формы организации учебной работы: индивидуальная, групповая и фронтальная. Поставленный проблемный вопрос с отсроченным ответом активизирует работу учащихся на всех этапах урока. Учащиеся в группах изучают историю и культуру чувашского народа.
Урок посвящён изучению нового материала. Учащиеся знакомятся с парными (по звонкости – глухости) согласными звуками [б] – [п] , [б'] – [п'],наблюдают за сильной и слабой позицией звука [б]. Эта работа способствует развитию фонематического слуха и является пропедевтикой изучения орфограммы «Парные согласные».
Продолжается работа по методике «Письмо с открытыми правилами», которая позволяет учащимся самостоятельно путём исследования открыть алгоритм написания новой буквы и ведёт к формированию кал
Автор: Туманова Надежда Генриховна, Миронова Наталья Васильевна
Конспект занятия кружка «Умники и умницы» в рамках внеурочной деятельности (интеллектуальное направление). Тема: «Развитие быстроты реакции и совершенствование мыслительных операций. Загадочный квест».
Тип занятия: внеурочная деятельность.
Форма занятия: интеллектуальный квест.
Цель: мотивация обучающихся на учебную деятельность, создание условий для личностного развития и закрепления полученных знаний, развитие познавательных способностей обучающихся.
Композиция занятия: оригинальная и логи
Данное мероприятие посвящено знаменательному событию 2012 года - 200-летию Бородинской битвы.
«Я помню все! И я горжусь по праву,
Горжусь тобой, моя родная Русь…»
Конспект урока по окружающему миру «Дикие и домашние животные» предназначен для общеобразовательных школ во 2 классе. Эта тема есть во всех учебниках 2 класса, ее можно использовать по всем программам обучения.
Данная технология может быть использована и при обучении школьников, временно не посещающих учебное заведение по медицинским показаниям.
Данная разработка может быть использована в полном объеме только в том случае, если учитель и дети обеспечены возможностью работы за компьютером дома,
Данная методическая разработка позволит в интересной форме познакомить учащихся начальной школы с событиями жизни Пресвятой Богородицы. Игровая форма мероприятия будет особенно интересна для участников младшего школьного возраста. Тема разработки актуальна, т.к. ученики начальной школы не знают о Пресвятой Богородице и праздники-игры, посвященные библейским событиям жизни Богородицы, будут им полезны и интересны.Знания, полученные в ходе проведённой работы о жизни Пресвятой Богородицы, о событиях
Внеклассное мероприятие проводится после первой четверти. Данное мероприятие проведено в форме праздника.Сказочные герои проводят игры с детьми. Праздник способствует развитию творческих способностей учащихся, воспитанию дружбы и взаимопомощи, формированию и сплочению коллектива. Организация праздников сплачивает первоклассников и их родителей, позволяет им понять, что теперь они одна дружная школьная семья, которая при совместном усилии может добиться больших учебных и творческих успехов.
В статье рассказывается о серии пособий для учащихся начальной школы «Успешный школьник», которые помогают решать многие школьные проблемы в кратчайшие сроки.
Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС. Учитель умело использовала групповую форму работы учащихся на разных этапах урока. На этапе актуализации знаний учитель с целью пробуждения интереса у детей предложила работу в группах, но с разными заданиями. Ребята первой группы - расшифровывали слова, второй группы - работали с научной информацией, остальные ребята – с иллюстративным материалом (серия картинок из басен И.А. Крылова).
При работе в парах дети работали над лексическим значение
Урок разработан в рамках технологии системно-деятельностного подхода. Знакомство с новым материалом происходит в результате решения проблемных ситуаций. Методы и приёмы организации деятельности учеников на данном уроке ориентированы на развитие навыков контроля и самоконтроля,практической деятельности.
В данной статье рассматривается формирование духовно-нравсвоенного мировоззрения младших школьников на уроках литературного чтения в начальной школе при изучении фольклорного жанра. Приводятся примеры практической организации подобной работы и делаются выводы об эффективности использования проектной деятельности при ознакомлении младших школьников с былинами.
