Технологическая карта проекта
Автор: Валеева Альбина Маратовна
В рамках обмена опыта предлагаю вашему вниманию разработку "Технологическая карта проекта". Данная работа была составлена в ходе работы над проектом с учениками 4 класса в рамках внеурочной деятельности "Я познаю родной край". Карту можно использовать на этапе планирования любого проекта.
Опубликовано: 23.10.2019
Технологическая карта урока окружающего мира: Нефть — полезное ископаемое родного края
Автор: Татьяна Анатольевна Коврина
Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС. В основе разработки технологической карты лежит Технология Педагогическая мастерская. На данном уроке созданы условия для включения каждого участника образовательного процесса в активную учебную деятельность. Обучающимся предоставилась возможность на практическом уровне познакомиться с особенностями полезного ископаемого родного края.
Опубликовано: 23.10.2019
Урок литературного чтения во 2 классе «С. В. Михалков «Мой щенок»
Автор: Коршунова Наталья Николаевна
Урок способствует формированию способности обучающихся к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности; развитию этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости.
Опубликовано: 23.10.2019
Технологическая карта к уроку русского языка в 4 классе по теме «Личные местоимения» (второй урок по теме)
Автор: Тотьмянина Людмила Степановна
Цель урока: Создание общего представления о грамматических признаках личных местоимений (актуализация знаний о местоимении, выработка умений и навыков по их применению (умение определять их лицо, число и род в 3 лице единственном числе).
Опубликовано: 22.10.2019
Разработка внеклассного занятия по финансовой грамотности для учащихся 2 классов «Знаешь ли ты цену вещам?»
Автор: Трофимова Наталья Павловна
Начиная учиться в школе, ребенок делает первые шаги во взрослую жизнь. Для того чтобы он стал в будущем финансово благополучным человеком, ему необходимо освоить азбуку финансовой грамотности. В своей разработке внеклассного мероприятия в занимательной форме через отгадывание загадок, анализа сказки, групповой работы и игры я постаралась изложить начальные базовые понятия из мира денежных отношений и показать роль знаний о ценности вещей и товаров первой необходимости в нашей жизни; раскрыть детя
Опубликовано: 22.10.2019
Научно-практическая конференция «Компьютерная зависимость»
Автор: Сидоренко Ольга Николаевна
Данная работа выполнена совместно с учащимися для участия в школьной научно практической конференции. В ходе создания работы проводился опрос школьников об использовании ИКТ в школе и дома, о пользовании соц сетями и. д.
Опубликовано: 22.10.2019
Внеклассное занятие Каша - пища наша
Автор: Файрушина Наталья Александровна
Цель: Формирование навыков здорового питания Образовательные задачи: - Дать представление о каше, как наиболее полезном продукте, который необходим человеку каждый день. - Расширить знания о зерновых культурах, используемых человеком в пищу, значении блюд из зерна в рационе питания человека. - Объяснить детям важность утреннего приема пищи для сохранения и укрепления здоровья.
Опубликовано: 22.10.2019
Отражение основной мысли текста в высказывании. Н.Носов «Живая шляпа»
Автор: Ряхова Екатерина Олеговна
Урок литературного чтения был построен с использованием мультимедийных средств,а так же с использованием методов и приемов по развитию у учащихся ИКТ- технологии. Задача современной школы – включить каждого ученика в «процесс добывания знаний». В связи с этим появилась необходимость современного проектирования учебной деятельности, т.е. – технология.
Опубликовано: 22.10.2019
Интегрированный урок
Автор: Сычёва Анастасия Васильевна
Интеграция урока литературного чтения и изобразительного искусства
Опубликовано: 22.10.2019
В гости к зиме
Автор: Дубинина Светлана Анатольевна
Урок окружающего мира. 2 класс. Программа «Школа России».
Опубликовано: 22.10.2019
Обучение продуктивному чтению как фактор формирования универсальных учебных действий
Автор: Лапикова Елена Николаевна
В современном мире чтение книг стало редкостью. В свою очередь Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы начального образования среди десяти обязательных образовательных областей назвали принципиально новую – «Чтение художественной литературы», которая должна обеспечивать достижение цели формирования у детей «интереса и потребности в чтении (восприятии) книг». Считаю, что одной из причин потери интереса современного школьника к чтению является пед
Опубликовано: 22.10.2019
Урок математики «Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Алгоритм вычитания трёхзначных чисел»
Автор: Глущенко Ольга Петровна
На уроке поставлена цель: Способствовать формированию умения учащихся самостоятельно вывести алгоритм вычитания трехзначных чисел в столбик; актуализировать вычислительные навыки, умение решать задачи изученных видов. Развитие мыслительных процессов
Опубликовано: 21.10.2019
Знай правила движения, как таблицу умножения
Автор: Дрындина Елена Николаевна
Внеклассное мероприятие познакомит учащихся начальной школы (1 классов) с правилами дорожного движения в стихотворной и игровой форме.
Опубликовано: 21.10.2019
Конспект урока «Деление суммы на число»
Автор: Алехина Лариса Ивановна
Конспект урока по математике УМК "Перспектива", 3 класс. Проведение урока с использованием методики интеграции цифровых ресурсов и электронных образовательных платформ
Опубликовано: 21.10.2019
Здоровьесберегающие технологии и охрана здоровья учащихся в учебных заведениях
Автор: Салогуб Наталья Евгеньевна
Данная статья направлена на рассмотрение проблемы здоровьесбережения и охраны здоровья учащихся в учебных заведениях (школах, гимназиях, лицеях и т. д). Основной контингент – младшие школьники и учащиеся среднего звена. Описываются различные здоровьесберегающие технологии, в том числа технология Базарного В. Ф.
Опубликовано: 21.10.2019
Конспект урока математики во 2 классе Тема: Задача. Структура задачи. Запись её решения.Взаимосвязь условия и вопроса
Автор: Наталья Александровна Ананьева
Данный урок является первым в разделе "Задача". Цель урока: сформировать у обучающихся представление о структуре задачи, о взаимосвязи условия и вопроса задачи, познакомить с записью её решения. Данный урок разработан в соответствии с темой и учитывая возрастные особенности учащихся. На уроке используется ИКТ, как сопровождение изучаемого материала, как средство организации самостоятельной работы и самопроверки учащихся. Использование ИКТ наиболее полно позволяет развивать речевые способности уч
Опубликовано: 21.10.2019
Технологическая карта урока русского языка по теме «Прописная буква в начале предложения, в именах собственных»
Автор: Ирина Геннадьевна Шинкарева
Технологическая карта урока русского языка во 2 классе по теме: «Прописная буква в начале предложения,в именах собственных" по УМК "Школа России". Данный урок построен в соответствии с требованиями ФГОС. В основе лежит системно-деятельностный подход. Образовательная технология на данном уроке - это технология развития критического мышления. Все задания направлены на формирование универсальных учебных действий. Содержание учебного материала подобрано с учетом возрастных особенностей.
Опубликовано: 21.10.2019
Конспект нестандартного урока во 2-ом классе «Всё о растениях»
Автор: Никитина Юлия Алексеевна
На уроке вспомним и повторим всё о жизни растений.
Опубликовано: 20.10.2019
Программа по профилактике дорожно-транспортных происшествий и изучению правил дорожного движения обучающихся «Внимание – дети»
Автор: Адикаева Дина Рифатевна
Статистические данные о детском травматизме и несчастных случаях свидетельствуют о том, что необходимо более углубленно работать по проблеме обучения школьников правилам дорожного движения. Придавая важное значение деятельности всех участников учебно-воспитательного процесса по предупреждению детского дорожно- транспортного травматизма, педагогический коллектив МБОУ СОШ г. Сурска свою работу ведет в тесном контакте с родителями, постоянно совершенствуя формы и методы изучения детьми ПДД и их проп
Опубликовано: 20.10.2019
Методическая разработка по курсу «Разговор о правильном питании»
Автор: Курочкина Лариса Ивановна
Методическая разработка по курсу «Разговор о правильном питании» для учащихся начальных классов, соответствует ФГОС.
Опубликовано: 20.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера