Данная статья- это разработка внеклассного мероприятия «Современная мусульманская одежда». На этом мероприятии учащиеся 9-11 классов показали коллекцию одежды современных мусульман. В первой части были показаны образы, созданные при помощи готовой одежды. Во второй части показа зрители увидели коллекцию мусульманской одежды «Асылъяр», сшитую ученицами 11 класса.
Создать условия для развития творческих способностей учащихся, при изготовлении «Божьей коровки»; изучить технологическую последовательность и трудовые приемы выполнения изделия из цветной бумаги; воспитывать самостоятельность, аккуратность, бережливость, ответственность за выполняемую работу
Цель: обучить учащихся приемам сверления; ознакомить с устройством сверлильного станка и принципом его работы.
Оборудование: настольный сверлильный станок; учебные таблицы отдельных его механизмов; линейка; разметочный циркуль.
Ход урока
I. Вводная часть.
1. Беседа с учащимися по прошлой теме урока.
2. Сообщение цели урока.
Презентация по разделу «Рукоделие» рекомендована для проведения урока технологии по теме «Лоскутное шитьё» в 6,7 классах. Урок состоит из двух частей: теоретической и практической. На этом уроке обучающиеся ознакомятся с историей лоскутного шитья и его видами. Учатся экономному расходу ткани при раскрое по шаблону, изготавливать изделия в технике лоскутное шитьё. Знания и навыки, полученные на уроке технологии, пригодятся в дальнейшей жизни. Данная методическая разработка предназначена
Формирование технических представлений – целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, приемов и способов умственной деятельности, предусмотренных программными требованиями в соответствии с ФГОС. Его основной целью является не только подготовка к успешному овладению предметом, но и всестороннее развитие детей, в том числе и привлечение внимания учащихся к инженерным и техническим специальностям. А значит, требуется целенаправленное и методически организованное формирование
Внеклассная работа по технологии имеет важное воспитательное и образовательное значение. Она способствует воспитанию у учащихся инициативы, самостоятельности, умения творчески подходить к решению различных задач, а также воспитанию у них чувства коллективизма и творчества, расширению и углублению знаний, развитию склонностей, творческой активности, служит средством профориентации и приобщения учащихся к общественно-полезному труду. Форм внеклассной работы множество, одной из них является предметн
В 2020 году наш народ отметит самый главный праздник страны - День Победы. 75 лет прошло с той грозной даты, 75 лет мы живем под мирным небом, не слышим свиста пуль, разрывов снарядов. И все это благодаря нашим дедам и прадедам, которые ценой своих жизней победили врага. Нет ни одной семьи в стране, которой бы не коснулось война. И мы должны сохранить уважение к памяти наших предков. Мы не хотим, чтобы принижали подвиг героев.
Урок технологии по теме: «Складывание «Собачки». Работа с бумагой». Данный урок направлен на развитие логического мышления, фантазии, внимания, творческих способностей;
Цель урока: научить складывать и сгибать бумагу на примере выполнения собачки.
Формы работы: фронтальная, индивидуальная.
Методы обучения: объяснительно - иллюстративный метод обучения; репродуктивный метод; словесно-наглядный; проблемно-поисковый (эвристический).
В разработке нестандартного открытого занятия предложено использование игровой формы при подведении итогов изучения раздела по дисциплине "Электротехника и электроника". Игровые технологии являются одной из уникальных форм обучения, которая позволяет сделать интересными и увлекательными не только работу студентов на творческо-поисковом уровне, но и будничные шаги по изучению технических дисциплин.
Конспект урока по столярному делу в 8 классе на тему: Сборка детского стула после ремонта. Урок предназначен для обучающихся коррекционных школ с интеллектуальными нарушениями.
Методическая разработка внеклассного мероприятия для 5-9 классов коррекционной школы 8 вида. Праздник труда "Под крышей дома твоего". Цель проведения мероприятия: подведение итогов работы за год трудового обучения
Цель урока: Создать условия для формирования правильного отношения к своему здоровью через понятие здоровое питание. Формирование личностной позиции по вопросам рационального питания. Усвоение учащимися первичных знаний по теме культура питания. Развитие навыков самостоятельности и творческого мышления при обсуждении коллажа.
