Методы работы по речевому развитию с детьми-билингвами
Автор: Точилина Ольга Леонидовна, Мухатдинова Севиля Сахатдиновна
В рассказе описываются методы и приемы, которые можно использовать как в индивидуальной работе с детьми-билингвами, так и в работе в парах и как часть занятия. Они могут быть интересны и полезны педагогам воспитывающих детей смешанного национального состава и тем, у кого одним из основных направлений является речевое развитие дошкольника.
Опубликовано: 15.04.2019
Конспект НОД по познавательному развитию на примере устного народного творчества Южного Урала в первой младшей группе на тему: «В гостях у бабушки Арины»
Автор: Мотыгина Людмила Борисовна
Познакомить с фольклорными произведениями (устным народным творчеством: потешки, прибаутки) Приучать детей к интонационному строю родной речи; вызвать радость общения с образным языком произведения. Развивать любознательность; довести до сознания своих воспитанников, что они являются носителями русской народной культуры. Воспитать любовь к родному языку, доброе отношение к братьям нашим меньшим, расширять представления о добре, правде, красоте.
Опубликовано: 15.04.2019
Неизведанное рядом
Автор: Контукова Вера Николаевна
Особое значение для развития личности дошкольника имеет усвоение им представлений о взаимосвязи мира предметов и человека. Большую роль в этом направлении играет познавательная деятельность дошкольников. Недаром детей называют «Почемучками». Предметно – развивающая среда детского сада обеспечивает становление мировидения ребенка, его личностный рост. Наблюдая за детьми в группе, мы заметили, что ребята любят приносить в детский сад какие – то мелкие предметы: игрушки, камешки, картинки. Рассм
Опубликовано: 15.04.2019
Поддержка инициативы и самостоятельности дошкольников старшего возраста в различных видах деятельности
Автор: Яцкая Татьяна Анатольевна
Детские мастер - классы.
Опубликовано: 15.04.2019
Морское путешествие по островам знаний
Автор: Дудкина Оксана Викторовна
Вид: Занятие познавательного цикла. Тип: Комплексное, интегрированное. ЦЕЛЬ: углублять и расширять знания детей о жизни морских обитателей. Вид: Занятие познавательного цикла. Тип: Комплексное, интегрированное. Методы и методические приёмы: беседа; наблюдение; создание проблемной ситуации; исследовательский; игровой;
Опубликовано: 15.04.2019
Мои педагогические секреты
Автор: Чернышова Ирина Анатольевна
В своём эссе я хотела поделиться своими педагогическими секретами.Надеюсь, что предложенный мной материал, будет полезен для коллег.
Опубликовано: 15.04.2019
Применение интерактивной доски в ДОУ
Автор: Рамутис Екатерина Вячеславовна
Современные подходы в образовательном процессе для дошкольников. Применение мультимедийных технологий.
Опубликовано: 15.04.2019
Методика преподавания начального петербурговедения в старшей и подготовительной группах дошкольного учреждения
Автор: Любимкова Ольга Леонидовна
Методика преподавания начального петербурговедения в старшей и подготовительной группах дошкольного учреждения, основанная на теоретических и практических занятиях с использованием справочника-путеводителя и карты для изучения достопримечательностей в ходе пеших прогулок.
Опубликовано: 15.04.2019
Мои педагогические находки в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: Андрианова Татьяна Викторовна
Статья: "Мои педагогические находки в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ". Автор: Андрианова Татьяна Викторовна. Данная статья посвящена работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями зрения, через дидактические игры, тому, как обыгрывая различные ситуации во время занятий, можно преодолеть трудности образовательного процесса.
Опубликовано: 15.04.2019
Мой любимый детский сад
Автор: Белошапка Светлана Владимировна
В своем эссе я хотела выразить все положительные чувства, которые я испытываю от свой работы. Рассказать о том, что детский сад - это дом добра, внимания, света, где учат жить и дружить друг с другом одним единым коллективом.
Опубликовано: 15.04.2019
Экологическое воспитание дошкольников
Автор: Усс Ирина Геннадьевна
Взято из опыта работы по теме: "Дидактические игры, как средство экологического воспитания дошкольников".
Опубликовано: 15.04.2019
НОД в разновозрастной группе
Автор: Усс Ирина Геннадьевна
Непосредственно образовательная деятельность в разновозрастной группе (3-5 лет).
Опубликовано: 15.04.2019
Конспект интегрированного занятия «Дикие кошки Приморского края»
Автор: Абушенкова Светлана Сергеевна
Интегрированное занятие «Дикие кошки Приморского края» для детей подготовительной к школе группы. Цель: в игровой форме продолжать знакомить детей с представителями дальневосточной тайги – уссурийским тигром, рысью, леопардом и формировать заботливое отношение к ним.
Опубликовано: 15.04.2019
Хочу все знать
Автор: Малашкевич Екатерина Алексеевна
Использование технологии детского экспериментирования.
Опубликовано: 15.04.2019
Всё дело в любви
Автор: Ивашкевич Марина Владимировна
Воспитатель - это не просто профессия, это - состояние моей души. Работая воспитателем, я проживаю эпоху детства осознанно. Что бы понять ребёнка, нужно самой быть немножко ребёнком. Что может ребёнку дать воспитатель? Прежде всего, это, конечно, любовь! И любить их нужно такими, какие они есть.
Опубликовано: 15.04.2019
Авторская интерактивная игра «Колобок»
Автор: Габова Полина Николаевна
Настоящая интерактивная игра разработана для работы с детьми раннего и дошкольного возраста. В основу положена здоровьесберегающая технология "Зрительная гимнастика", один слайд отведен дыхательной гимнастике. Игра содержит элементы анимации, звуковые эффекты, откликается на действия пользователя. Цель - включить в динамическую работу глазные мышцы, улучшить не только зрительные, но и умственные способности ребенка. Выполнение зрительных упражнений в данной игре обучает детей ориентировке в прост
Опубликовано: 15.04.2019
Конспект НОД по РЭМП в средней группе с использованием блоков Дьенеша
Автор: Рогозина Наталья Юрьевна, Зайцева Елена Николаевна
Представленная работа будет интересна воспитателям детей среднего дошкольного возраста. Работа с блоками Дьенеша позволяет развивать у детей логическое мышление.
Опубликовано: 15.04.2019
Эссе на тему: «Я – воспитатель»
Автор: Исаева Ульяна Сергеевна
Быть воспитателем – это значит жить в мире детства, жить жизнью каждого и детей, не теряя самообладания над разумом…
Опубликовано: 15.04.2019
Рабочая программа по игровой деятельности на основе программы «Детство». Для воспитанников дошкольных учреждений 2 – 7 лет 5 лет обучения
Автор: Сидорова Вера Иосифовна
Игра - что может быть интересней и значимей для ребёнка? Это и радость, и познание, и творчество. Это то, ради чего ребёнок идет в детский сад.
Опубликовано: 15.04.2019
Развитие речи детей
Автор: Лекомцева Елена Юрьевна
Педагогические технологии по сказкам: рассказывание сказок по мнемодорожкам, дидактические игры с роботом Bee Bot, конструирование из различных материалов, устные шпаргалки для родителей, коробка-копилка "Зимующие птицы".
Опубликовано: 15.04.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера