Праздник посвященный 8 марта «Сюрпризы из шарманки»

Автор: Кагикина Елена Вячеславовна
Описание: Предлагаю разработку весеннего развлечения в детском саду для детей 5-6 лет. Данная разработка возможна для применения в педагогической практике воспитателями и музыкальными руководителями дошкольных учреждений, а также педагогами дополнительного образования. Цель: вызвать эмоционально-положительное отношение к празднику,воспитывать внимание и любовь к близким людям,стремление преподносить подарки, сделанные своими руками. Задачи: Способствовать развитию творческие способностей де
Опубликовано: 10.03.2021

Корректировка группы звуков, через артикуляционную гимнастику

Автор: Ефремова Наталья Алексеевна
Цель занятия: сформировать правильный артикуляционный уклад корректируемой группы звуков.
Опубликовано: 10.03.2021

Конспект ОД по речевому развитию с элементами театрализации «В сказочной стране» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Мартынова Инесса Георгиевна
Занятие по развитию речи с подобранными заданиями с элементами театрализации
Опубликовано: 10.03.2021

Партнерская деятельность ДОУ и семьи как фактор формирования духовно- нравственных качеств ребенка-дошкольника

Автор: Лазарева Оксана Юрьевна, Петрова Евгения Александровна
Проблема эффективности развития духовно-нравственных качеств ребенка в период дошкольного детства относится к числу наиболее актуальных в дошкольной педагогике. К средствам, обеспечивающим детское развитие, традиционно относят игру, общение детей со взрослыми и сверстниками, детскую литературу, разнообразные виды художественной деятельности ребенка, обучение.
Опубликовано: 09.03.2021

Старанью и утехе нужна ситуация успеха!

Автор: Коскова Галина Николаевна
Известный педагог С. Соловейчик говорил, что педагогика – наука о творчестве воспитания. Творческий воспитатель в детском саду просто обязан демонстрировать своё педагогическое «ноу-хау» во всём. Иначе дело не пойдет! На сегодняшний день без интересного мотива, создания ситуации успеха в любом начинании результата не добиться. Поэтому я стараюсь создать в коллективе дошколят определенные условия, которые помогут изменить их психологическое состояние и самочувствие, дадут почувствовать веру в с
Опубликовано: 09.03.2021

Лаборатория чайных открытий

Автор: Вдовина Елена Владимировна
Рассказывая детям о полезных продуктах, и о пропаганде здорового образа жизни, убедились, что многие дети, употребляя чай ежедневно, почти ничего не знают о нем. Мы пьем чай каждый день. Чай- это прекрасный, полезный напиток, который утоляет жажду, снимает усталость, придает бодрость, поднимает настроение.Наши дети не знают. что чай можно пить , заваривая листочки мяты, смородины. ягоды шиповника.Такой чай пили наши бабушки и прабабушки.
Опубликовано: 09.03.2021

Конспект ОД «Шляпа волшебника»

Автор: Ажермачёва Ольга Олеговна, Сотникова Татьяна Алексеевна
Непосредственно-образовательная деятельность в подготовительной к школе группе по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» по теме «Шляпа волшебника».
Опубликовано: 09.03.2021

Внедрении дистанционных технологий в дошкольное образование

Автор: Богданова Светлана Геннадьевна
Актуальность дистанционного образования в 2020 году выросла до небывалых масштабов. Если ранее можно было говорить только о частичном внедрении дистанционных технологий в дошкольное образование, то сегодня в дистанционном формате мы находим возможность организации и проведения также и платных дополнительных образовательных услуг.
Опубликовано: 09.03.2021

Инновационная деятельность Лего «Специальные машины»

Автор: Вологжанина Анна Владимировна
Создание благоприятных условий для развития у детей дошкольного возраста первоначальных навыков и умений по LEGO-конструированию, развитие конструктивного мышления средствами LEGO-конструкторов.
Опубликовано: 09.03.2021

Мороженое», «Туңдырма

Автор: Руфина Анваровна Нугуманова
Ход игры: 1 вариант. В. Исәнмесез ,балалар! Д. Исәнмесез! В. Дети что вы перед собой видите? Д. Мороженое-Туңдырма В. Давайте, мы с вами поиграем в эту игру. Вам нужно сосчитать количество мороженое и показать цифру. И на татарском языке сказать цифру. Д: один-бер, два-ике, три-өч, четыре-дүрт, пять-биш, шесть-алты, семь-җиде, восемь-сигез, девять-тугыз, десять-ун. В:Бик әйбәт! 2 вариант игры. В. Друзья, сейчас мы с вами закрываем глазаки и на ощупь считаем сколько пуговиц в мороженом
Опубликовано: 05.03.2021

День защитники Отечества

Автор: Даниленко Светлана Владимировна
23 февраля это праздник мужчин - защитников Отечества, а так же и мальчиков , которые вырастут и будут защищать свою Родину.
Опубликовано: 05.03.2021

НОД. Развитие речи. Описание игрушек

Автор: Олеся Николаевна Муравьева, Елена Александровна Гончарова
Занятие основано на работе с мнемотаблицами.
Опубликовано: 05.03.2021

Проектная работа «Театрализованное представление по сказке Ш.Перро «Золушка»

Автор: Борисова Наталья Владимировна
Дети хотят и любят играть. Поиграем в сказку! Это принесёт тебе радость! Сказка близка и понятна детям, а отражение своего мироощущения он находит в театре. Дети верят в чудеса! Мир театра – страна реальных фантазий и доброй сказки, игра вымысла и реальности, красок и света, слов, движений, музыки и звуков. Театр – благодатная почва для творчества.
Опубликовано: 03.03.2021

Игра на асфальте ''Овощи и фрукты''

Автор: Руфина Анваровна Нугуманова
Правила игры: В игре используются рисунок изображений лото из фруктов и овощей. Каждый игрок берет по одному орнаменту из фруктов или овощей и соотносит с рисунком на асфальте. Ход и варианты игры! 1.Вариант игры: Каждый игрок берет по одному орнаменту из фруктов или овощей и соотносит с рисунком на асфальте. Пока не заполнят все ячейки. Затем называют, какие фрукты, и овощи они соотнесли. 2.Вариант игры: При соотнесении изображение игрок называет цвет ячейки. 3.Вариант игры: Каждый игро
Опубликовано: 03.03.2021

Технологическая карта «Пересказ по картам В.Я. Проппа»

Автор: Жирова Наталья Михайловна
В данной работе, представлен конспект занятия по развитию речи в виде технологической карты. Обучение пересказыванию с использованием карт В.Я. Проппа. Эта карта и сам конспект разработан лично мной. С данной работой я участвовала в муниципальном конкурсе "Методические разработки", в котором заняла 1 место, в номинации "Лучшая методическая разработка по развитию речи". Мне бы хотелось поделится с коллегами своей работой.
Опубликовано: 03.03.2021

Дидактическая игра «Собери поляну»

Автор: Орюпина Елена Геннадьевна
Развитие ребёнка посредством игры.
Опубликовано: 03.03.2021

Мастер-класс «Сказочная Масленица»

Автор: Курбатова Галина Николаевна
Мастер-класс по созданию куклы для воспитателей. Применяется как учебно-методическое пособие.
Опубликовано: 02.03.2021

Мастер класс для педагогов по созданию снежинок. Тема: «Новогодние объёмные снежинки»

Автор: Медведева Мария Альбертовна
Цель мастер класса: способствовать повышению мастерства педагогов по созданию объёмных новогодних снежинок для украшения помещения. Задачи мастер класса: познакомить педагогов с эффективными приёмами и методами в работе по вырезанию объёмных снежинок. Способствовать применению данной техники для украшений помещений учреждения. Повышать творческий потенциал и активность педагогов в канун Новогодних праздников. Участники: педагоги ДОУ Дата проведения: 07.11.2020 год
Опубликовано: 02.03.2021

Реализация задач проекта «Уральская инженерная школа» по средствам апробации программы краткосрочной образовательной практики естественнонаучной направленности «Юный метеоролог»

Автор: Храмцова Яна Владимировна, Анкудинова Светлана Михайловна
Цель: Создать условия для формирования у детей экологического мировоззрения через организацию метеорологических наблюдений и опытно-экспериментальную деятельность. Задачи: 1. Формирование у детей дошкольного возраста диалектического мышления, т.е. способности видеть многообразие мира в системе взаимосвязей и взаимозависимостей. 2. Развивать у детей навыки исследовательской деятельности: наблюдательность, любознательность, умение сравнивать, предполагать, анализировать, сопоставлять, рассуждать
Опубликовано: 02.03.2021

Проект. «Физкультурно-оздоровительный». «Да здравствует здоровье, спорт и улыбка!»

Автор: Анкудинова Светлана Михайловна, Храмцова Яна Владимировна
Цель проекта: сформировать у детей дошкольного возраста основы здорового образа жизни через эмоционально - положительное отношение к подвижным играм, спортивным упражнениям, к занятиям спортом. Задачи проекта: • продолжать формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья; • закреплять знания о здоровых привычках, о навыках гигиены, о влиянии закаливания на здоровье человека. В процессе продуктивной, творческой,
Опубликовано: 02.03.2021

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера