Мои секреты в работе с дошкольниками или гимн профессии
Автор: Детистова Наталья Ивановна
Мой главный секрет: я люблю своих воспитанников, люблю свою профессиональную деятельность! И эмоционально передаю моим детям любовь к музыке! И у них все здорово получается!
Опубликовано: 14.12.2020
Дистанционная работа с детьми в условиях самоизоляции
Автор: Перезва Ирина Анатольевна
В условиях эпидемиологической ситуации, сложившейся в стране и режима повышенной готовности, образовательный процесс был переведен в дистанционный формат с использованием мультимедийных технологий. Сегодня не осталось тех людей, кого бы ни коснулись изменения. Образование вышло на новый формат взаимодействия всех членов этого процесса. Перестраиваться пришлось и дошкольной системе образования. В сложившихся условиях самоизоляции сотрудники нашего детского сада продолжали работу с детьми и родит
Опубликовано: 14.12.2020
Дистанционные занятия спортивно– семейного клуба «Весёлые шаги»
Автор: Рева Татьяна Юрьевна
В нашем детском саду весь учебный год существовал спортивно – семейный клуб «Весёлые шаги»: степ – аэробика для детей и родителей. Занятия, на которых каждую неделю – дети (а на совместных занятиях – и родители тоже) разучивали базовые шаги степ – аэробики, простые связки движений, несложные танцевальные композиции на степах. Но как организовать их в условиях самоизозяции?
Опубликовано: 14.12.2020
Сценарий новогоднего праздника «Новогодние чудеса» для детей старшей группы
Автор: Миронова Ольга Сергеевна
Новый год - самый таинственный и чудесный праздник, любимый не только для детей, но и для взрослых. Это то волшебное время, когда искристый снег превращает улицы в сказку, в семье наряжают красавицу-ёлку, а дети с нетерпением ждут подарков от Деда Мороза и пишут ему письма. На празднике дети переносятся в мир сказки, наполненный чудесами, играми, танцами. В гости к детям и взрослым приходит не только Дед Мороз с Снегурочкой, но и Белоснежка, Баба-Яга.
Опубликовано: 14.12.2020
Экологическое воспитание дошкольников
Автор: Катасонова Наталья Викторовна
педагогические разработки: круговорот воды в природе, книга Осени, чудо дерево, экологический макет
Опубликовано: 14.12.2020
Работать над собой!
Автор: Таможникова Светлана Евгеньевна
Как построить педагогический процесс, следуя современным принципам и подходам дошкольного образования? Как поддержать инициативу детей в процессе музыкальной деятельности? Заметки музыкального руководителя.
Опубликовано: 14.12.2020
Использование современных технологий в приобщении детей раннего возраста к истокам народной культуры
Автор: Калинская Анастасия Николаевна, Короленко Елена Валерьевна
В статье рассматриваются возможности использования проектного метода, музейной технологии, ИКТ-технологии в приобщении детей раннего возраста к народной культуре.
Опубликовано: 14.12.2020
Конспект НОД по нравственно– патриотическому воспитанию в старшей группе «Они сражались за Родину»
Автор: Гончарова Елена Александровна
Занятие способствует формированию чувства патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за свою страну, за свой народ
Опубликовано: 14.12.2020
Конспект ООД по познавательному развитию «Поздняя осень» в старшей группе
Автор: Черепанова Гульназ Миргаязовна
Закрепить представления детей о характерных признаках поздней осени.
Опубликовано: 14.12.2020
Комплексное интегрированное занятие по теме «Защитники Отечества» в подготовительной к школе группе
Автор: Наталья Юрьевна Янкина
Закрепление представлений о необходимости и значении труда взрослых людей. Формирование представления о российской армии и профессиях военных, о почетной обязанности защищать Родину. Развитие фонематических представлений. Совершенствование синтаксической стороны речи (составление предложений по картинкам). Автоматизация произношения звука [щ] в словах. Развитие диалогической речи, речевого слуха, развитию мимических мышц, снятию мышечного напряжения, зрительного восприятия и внимания
Опубликовано: 14.12.2020
Конспект занятия по развитию речи с детьми 2 младшей группы «Сундучок сказок»
Автор: Янкина Наталья Юрьевна
Цель: развитие связной речи средством русских народных сказок с использованием ИКТ. Задачи: 1. Продолжать учить детей рассматривать сюжетную картину, правильно отвечать на вопросы воспитателя, делать простейшие выводы, высказывать предположения. 2. Продолжать учить пересказывать небольшие сказки, запоминать последовательность событий. 3. Упражнять в образовании названий детенышей животных в единственном числе. 4. Воспитывать интонационную выразительность речи, 5. Развивать познавательну
Опубликовано: 14.12.2020
Применение STEAM-технологий в образование ДОУ
Автор: Осетрова Марина Николаевна
В процессе образовательной деятельности используются современные развивающие технологии, позволяющие наиболее полно реализовывать приоритетное направление по развитию интеллектуально-творческого мышления. Цель образовательного процесса: создание условий для развития у воспитанников познавательной и коммуникативной активности, творческой самореализации и инициативы с помощью современных развивающих технологий.
Опубликовано: 14.12.2020
Конспект открытого интегрированного занятия в старшей логопедической группе «По страницам книжной истории»
Автор: Аникина Елена Николаевна
Занятие для детей старшей-логопедической группы по развитию речи
Опубликовано: 14.12.2020
Развитие мелкой моторики и развитие речи детей раннего возраста с использованием нестандартного оборудования
Автор: Спирякова Надежда Васильевна
Вся история развития человечества доказывает, что движения руки тесно связаны с речью. На протяжении всего раннего детства чётко выступает эта зависимость – по мере совершенствования мелкой моторики идёт развитие речевой функции. Функция руки и речь развиваются параллельно. Совершенствование мелкой моторики – это совершенствование речи. Вкратце, я описала свой опыт работы по развитию мелкой моторики и развитию речи детей раннего возраста с использованием нестардатного оборудования. Пальчиковые иг
Опубликовано: 14.12.2020
Образовательная игровая ситуация с дидактическим материалом по сенсорному развитию в 1 младшей группе «К нам в гости пришли куклы»
Автор: Докторова Татьяна Геннадиевна
Задачи: 1. Учить различать и называть цвета, учить отвечать на вопросы воспитателя. 2.Развивать умение соотносить предметы по цвету, развивать мелкую моторику рук. 3.Воспитывать доброжелательные отношения, интерес к занятиям. Оборудование и материалы: Бумажные 4 куклы в платьях разного цвета (красный, желтый, зеленый, синий). Готовые бантики 4 цветов, воздушные шарики 4 цветов (красный, желтый, зеленый, синий), ниточки для завязывания шаров (красная, желтая, зеленая, синяя).
Опубликовано: 14.12.2020
Рассказ–эссе «Педагогические секреты»
Автор: Клочко Оксана Викторовна
Рассказ–размышление о своих "секретах" в педагогике
Опубликовано: 14.12.2020
Роль дидактических игр в развитии умственных способностей дошкольников
Автор: Новикова Наталия Александровна
Презентация педагогического опыта
Опубликовано: 14.12.2020
Статья «Лепка, как практический ресурсный инструмент в работе воспитателя»
Автор: Полякова Елена Фоминична, Гурьева Анна Анатольевна
Статья «Лепка, как практический ресурсный инструмент в работе воспитателя»
Опубликовано: 14.12.2020
Интеллектуальная викторина «Умники и Знайки»
Автор: Астанина Людмила Александровна
Интеллектуальная викторина способствует развитию познавательной активности, внимания, мышления; доставляет детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности; поддерживает интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в интеллектуальные игры, проявлять настойчивость, находчивость, смекалку, взаимопомощь; развивает воображение, речь; воспитывает умение работать в коллективе.
Опубликовано: 14.12.2020
Интеллектуальная викторина «Умники и умницы» для детей подготовительной группы
Автор: Рыбалкина Ксения Николаевна
Интеллектуальная викторина «Умники и умницы» для детей подготовительной группы,в которой дети показывают свои знания.
Опубликовано: 14.12.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера