Консультация «Развитие математических способностей у дошкольников в игровой деятельности»
Автор: Закатаева Наталья Владимировна, Кенжегалиева Жанслу Кайрадиновна, Кенжегалиева Жанслу Кайрадиновна
Математика по праву занимает очень большое место в системе дошкольного образования. Она оттачивает ум ребенка, развивает гибкость мышления, учит логике. Все эти качества пригодятся детям, и не только при обучении мате¬матике.
Опубликовано: 04.11.2020
Картотека игр по развитию речи (ранний возраст)
Автор: Закатаева Наталья Владимировна, Кенжегалиева Жанслу Кайрадиновна, Кенжегалиева Жанслу Кайрадиновна
Воспитание звуковой культуры речи включает работу по обучению правильному звукопроизношению, которая всегда выделялась как ведущая линия развития речи детей 2-3 лет. Для развития артикуляционного аппарата широко используются звукоподражательные слова, голоса животных. Например, детям даются музыкальные инструменты - дудочка и колокольчик; дудочка дудит «ду-ду», колокольчик звенит «динь-динь», тем самым закрепляется произношение твердых и мягких звуков.
Опубликовано: 04.11.2020
Письмо от Деда Мороза
Автор: Герасимова Ирина Геннадиевна
Новый год - один из самых любимых праздников. Он пропитан ожиданием чуда, детскими восторгами, затаенными заветными желаниями, пахнет мандаринами и настоящей елкой. Дети пишут письма Деду Морозу. А что будет, если Дед Мороз в ответ тоже напишет письмо, но не простое, а электронное...
Опубликовано: 04.11.2020
Конспект организованной образовательной деятельности «В путешествие по улицам родного города»
Автор: Жаркова Елена Сергеевна
Цель: формирование у детей представлений о столице республики Марий Эл – Йошкар-Оле. Программное содержание: 1) Закрепить и уточнить знания детей о достопримечательностях родного города. Дать знать о местах отдыха жителей города и гостях столицы. Закрепить названия улиц, площадей и бульваров. 2) Развивать наблюдательность, внимание, чувство долга. 3) Воспитывать любовь и уважение к родному городу, гордость за свой родной народ.
Опубликовано: 04.11.2020
Педагогический проект «Знакомство с миром динозавров»
Автор: Полищук Ольга Владимировна
Китайская пословица гласит: «Расскажи — и я забуду, покажи — и я запомню, дай попробовать — и я пойму». И теперь мы с уверенностью подтверждаем: усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам. Вот на этом и основано активное внедрение детского экспериментирования в практику работы нашей группы.
Опубликовано: 04.11.2020
Конспект интегрированного занятия с детьми в группе компенсирующей направленности (ЗПР)
Автор: Воронкова Людмила Николаевна, Кирли Домника Пантелеевна
В методической разработке представлены эффективные способы организации изобразительной деятельности, способствующие развитию детей с зпр . Раскрываются методы работы с детьми в процессе изодеятельности, применяются традиционные и нетрадиционные техники рисоаания. Представлен примерный конспект организованной изодеятельности, который можно использовать с детьми зпр Данная методическая разработка предназначена воспитателям дошкольных учреждений. Опыт может быть использован педагогами для работы с
Опубликовано: 04.11.2020
Моя малая родина-Белгородчина
Автор: Смецкая Ольга Алексеевна
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе
Опубликовано: 04.11.2020
Физическое воспитание и развитие детей младшего дошкольного возраста
Автор: Маркина Юлия Викторовна
Дошкольный возраст имеет исключительно важное значение в жизни человека. В этот период закладывается фундамент здоровья, начинают развиваться разнообразные способности, формируются нравственные качества, складываются черты характера. От того как воспитывается ребенок в эти годы, во многом зависит его будущее, эффективность школьного обучения, последующее формирование личности.
Опубликовано: 04.11.2020
Статья «Роль родителей в формировании финансовой грамотности детей дошкольного возраста»
Автор: Соколова Анна Эскендеровна
В статье описывается роль родителей в экономическом воспитании детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.11.2020
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе по познавательному развитию «Чудеса природы – волшебные явления»
Автор: Пожидаева Екатерина Александровна
Тематическое занятие направлено на расширение и обобщение знаний о природных явлениях, развитие способности наблюдать, строить предположения, делать выводы, развивать произвольное внимание; диалогическкую речь. Все задачи реализуются через интеграцию различных видов деятельности: «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Развитие речи», «Физическое развитие», «Художественно – эстетическое развитие»
Опубликовано: 04.11.2020
Декоративно-прикладное искусство Прикамского края как средство эстетического развития детей старшего дошкольного возраста
Автор: Сунцова Наталья Валентиновна
В данном материале описана система работы над формированием у детей старшего дошкольного возраста представлений о декоративно-прикладном искусстве Пермского края, о ее роли в социальной среде и месте человека в ней.
Опубликовано: 04.11.2020
Конспект НОД в старшей группе ''Осенние деревья''. Нетрадиционная техника - рисование солью
Автор: Рязанова Ольга Николаевна
Существует много техник нетрадиционного рисования. Я предлагаю - рисование солью. Очень увлекательная, кропотливая и творческая работа.
Опубликовано: 04.11.2020
Практический материал по подготовке к праздничному мероприятию '' День матери'' для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Колесникова Светлана Петровна, Холодова Юлия Валерьевна
Развить у детей как словарный, так и память, выразительную речь, хорошо уметь декламировать стихи, хорошо исполнять песни. Так же у детей дошкольного возраста развить чувство ритма, выразительных движений в игровых образах, воспитать доброе и трепетное отношение к родителям.
Опубликовано: 04.11.2020
Методическая разработка дидактического пособия «Дерево»
Автор: Волкова Нейля Анатольевна, Батищева Анастасия Сергеевна
Методическая разработка дидактического пособия для сенсорного и познавательного развития детей дошкольного возраста, которое может являться частью предметно-пространственной среды группы ДОО и создает условия для познавательной активности детей, побуждает их к игре, формирует воображение, становится материальной основой мыслительной деятельности.
Опубликовано: 04.11.2020
Дополнительная образовательная программа для старшего дошкольного возраста ''Всезнайка''
Автор: Старикова Оразбике Мурадосиловна
Программа "Всезнайка" разработана для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) на 1 год обучения. Целями изучения программы «Всезнайка» является развитие интуитивного и логического мышления, мыслительных операций, пространственного воображения. Данная программа разработана на основе парциальной образовательной программы дошкольного образования О.Б. Дыбиной «Ребёнок в мире поиска». Программа комбинирует две линии развития, что способствует наилучшему развитию интеллектуальных способнос
Опубликовано: 04.11.2020
Дополнительная образовательная программа для старшего дошкольного возраста ''Школа гнома Эконома''
Автор: Старикова Оразбике Мурадосиловна
Дополнительная образовательная программа "Школа гнома Эконома" разработана для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет) на 1 год обучения. Целями изучения программы «Школа гнома Эконома» способствовать формированию основ финансовой грамотности. Основные содержательные разделы программы: • Деньги, их история, виды, функции; • Семейный бюджет; • Потребности и труд; Программа направлена на обучение детей азам экономики, формирование у них экономических представлений и экономического
Опубликовано: 04.11.2020
Путешествие на остров «Маленьких человечков»
Автор: Заровнятных Евгения Владимировна
Углубление знаний детей о правах человека,о правовом государстве, полномочиях президента.
Опубликовано: 04.11.2020
Формирование гражданственности, патриотических чувств у детей дошкольного возраста путем взаимодействия детского сада и семьи
Автор: Ирина Сергеевна Ноздрачева
Формирование патриотического сознания подрастающего поколения нашей страны путем взаимодействия дошкольного учреждения и семьи.
Опубликовано: 04.11.2020
Сценарий музыкально-фольклорного развлечения для детей старшего дошкольного возраста с элементами развития детского творчества «Как ребята Иванушке помогли и Василису Прекрасную спасли…»
Автор: Петри Алена Владимировна
В сценарии представлена идея использования ИКТ (герои сказки на экране проектора) совместно с героями педагогами непосредственно на развлечении в музыкальном зале прививают детям чувство сострадания, взаимопомощи, взаимовыручки. С помощью несложных заданий развивают у детей творческие способности, патриотические чувства к Родине, любовь к ближнему.
Опубликовано: 04.11.2020
Сказкотерапия как метод здоровье сбережения в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Черномурова Татьяна Анатольевна
«Здоровьесберегающие технологии» – это комплекс разнообразных форм и видов деятельности, направлены на сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
Опубликовано: 04.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера