«Сорока-белобока кашу варила...» Приобщение детей младшего дошкольного возраста к истокам русской народной культуры
Автор: Стрельцова Валерия Валентиновна
Познание детьми народной культуры, русского народного творчества, народного фольклора положительно влияет на эстетическое развитие детей, раскрывает творческие способности каждого ребёнка, формирует общую духовную культуру.
Опубликовано: 07.12.2020
Краткосрочный проект «Твори добро»
Автор: Родякина Ирина Анатольевна
Краткосрочный проект "Твори добро" проводился с детьми 3-4 года. Цель проекта: Познакомить детей с понятием благотворительность (творить добро ,благо). Формировать у детей мотивацию к совершению добрых поступков и дел во благо других людей, создать условия для развития нравственных качеств, познавательных и творческих способностей воспитанников, привлечь родителей к составлению книги добрых дел .
Опубликовано: 07.12.2020
Как я стала воспитателем
Автор: Синюкова Наталия Александровна
В этой статье говориться о том, что как я стала воспитателем, какой путь я прошла к данной должности.
Опубликовано: 07.12.2020
Сценарий «По тропинке Осени» Квест-игра в подготовительной группе
Автор: Ананян Гаянэ Сергеевна
Квесты - современные игровые технологии для ДОУ, позволяющих реализовывать требования ФГОС ДО. Квест-игра способствует развитию активной, деятельностной позиции ребенка в ходе решения игровых поисковых задач. Квест - это логическая командная игра, которая проходит по заранее определенному сценарию. Данный квест проводился на территории нашего садика.
Опубликовано: 07.12.2020
Технология ''Друдлы''
Автор: Ольховникова Марина Сергеевна
Использование технологии "Друдлы" на занятиях
Опубликовано: 07.12.2020
Семейный образовательный проект «Создание книги стихотворений об осени»
Автор: Терновая Татьяна Александровна
Данная разработка предназначена для воспитателей детских садов. Проект проходит с участием семей воспитанников в выходные дни, может проходить в рамках «Книжной недели».
Опубликовано: 07.12.2020
Конспект ООД с элементами экспериментирования в подготовительной группе «Где водятся волшебники?»
Автор: Страшко Лариса Михайловна
Цель: Создание условий, способствующих развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование. Задачи: Образовательные: Упражнять в умении анализировать, делать выводы, развивать логическое мышление. Учить в проблемной ситуации находить правильное решение. Объяснить «волшебные явления» с точки зрения химии и физики. Развивающие: Развивать мыслительные процессы: внимание, мышление, память. Воспитательные
Опубликовано: 07.12.2020
Особенности работы по развитию музыкальности у детей с умственной отсталостью
Автор: Ерошина Любовь Сергеевна
Анализ работы с детьми с умственной отсталостью на основе их психологических особенностей
Опубликовано: 07.12.2020
Развитие творческих способностей детей посредством использования нетрадиционных техник рисования
Автор: Метелкина Елена Сергеевна
Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе, начиная с дошкольного возраста. В ФГОС указывается, что одним из принципов дошкольного образования является поддержка детей в различных видах деятельности. Поддержка инициативы является также условием, необходимым для создания социальной ситуации развития детей.
Опубликовано: 07.12.2020
Конспект занятия в нетрадиционной форме работы в старшей группе. Тема: «Лесной переполох»
Автор: Мазуренко Людмила Анатольевна
Цель: обогащение и закрепление знаний детей об их правах. Задачи: -развивать творческие способности детей в драматизации сюжетов сказки и творческой речевой деятельности. - Развивать нравственные качества, осознанное понимание своих прав и обязанностей, как членов общества. - Воспитывать нравственно- правовую культуру детей.
Опубликовано: 07.12.2020
Досуг в подготовительной группе. Викторина по русским народным сказкам «Сказка ложь, да в ней намёк!»
Автор: Трайковская Анна Викторовна
Досуг в подготовительной группе. Викторина по русским народным сказкам «Сказка ложь, да в ней намёк!» Сказка - необходимый элемент духовной жизни детей. Погружаясь в мир чудес, превращений происходящих с героями, дети учатся доброму отношению к людям, животным, природе. Ребята проявляют желание помочь попавшему в беду герою, разобраться в сказочной ситуации. Викторина по русским народным сказкам, это увлекательная игровая, творческая деятельность, направленная на активизацию речевого, социал
Опубликовано: 07.12.2020
Концерт для мам
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
Мама- единственный в жизни человек, которого нельзя заменить. Наполненные её теплом, мы навсегда связаны с ней незримою нитью, протянутой от сердца к сердцу. После нашего видиоконцерта радость и гордость за своего ребёнка прочувствует каждая мама.
Опубликовано: 07.12.2020
Как я стала воспитателем
Автор: Синюкова Наталия Александровна
В этой статье говориться о том, что как я стала воспитателем, какой путь я прошла к данной должности.
Опубликовано: 07.12.2020
Конспект открытого занятия по театрализованной деятельности «Путешествие в страну сказок»
Автор: Палихова Наталья Анатольевна
В гости к детям приходит сказочница, она предлагает ребятам отправиться в страну сказок за помощью, и помочь Аленушке отыскать братца Иванушку. Ребята на протяжении путешествия, побывали в сказках, таких как: "Репка" ,"Три медведя", "Заюшкина избушка", "Гуси лебеди", выполняли не сложные задания .А в конце путешествия они повстречались с Иванушкой, который поблагодарил их за помощь.
Опубликовано: 07.12.2020
Волшебный ковёр
Автор: Жирова Наталья Михайловна
Пособие представляет собой панно, имеющее тканевую основу и крепящиеся к нему фигурки на липучках, выполненные из картона. Изначально в пособии были отражены меняющиеся 4 времени года, с их основными сезонными признаками. К пособию прилагается разнообразный дидактический материал: цветные фигурки дождя, осеннее дерево, тучи, снег, снежинки, солнце, цветы, зеленые листья для летнего дерева, весенние ручейки, что позволяем малышам ориентироваться во временах года. Но чем старше становятся н
Опубликовано: 07.12.2020
Инновационная система работы ДОУ с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО. Партнерство детского сада и семьи – залог успешной социализации ребенка
Автор: Закатнова Елена Николаевна
Семья является институтом первичной социализации. Детский сад входит в систему опосредованного, или формального, окружения ребенка и представляет собой институт вторичной социализации. Все этапы процесса социализации тесно связаны между собой.
Опубликовано: 07.12.2020
Конспект занятия: «Театральная сказка «Теремок»
Автор: Ахметшина Альбина Нургаяновна
Занятие с элементами театрализованной деятельности.
Опубликовано: 07.12.2020
Безопасная дорога в детский сад
Автор: Сайфутдинова Гульсина Миннехановна
Конспект предназначен для детей подготовительной к школе группы, посвящен актуальной проблеме - обучению детей правилам дорожного движения. Именно в дошкольном возрасте закладывается фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и все, что ребенок усвоит в детском саду, прочно останется у него на всю жизнь.
Опубликовано: 07.12.2020
Путешествие по материкам
Автор: Гуляева Анастасия Владимировна, Румянцева Татьяна Геннадьевна
Данный проект рассчитан на детей дошкольного возраста и затрагивает актуальный вопрос познавательной активности и инициативности. Проект даёт возможность детям приобрести навыки самостоятельного поиска информации познания окружающего мира, систематизации знаний, фиксации результатов.
Опубликовано: 07.12.2020
Русская красавица
Автор: Чернова Наталья Владимировна
Знакомство детей с народно–прикладным искусством. Матрёшка - русская красавица. Рассказать о красоте, яркости, особенностях игрушки.
Опубликовано: 07.12.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера