Программа дополнительного образования дошкольников по раннему обучению азам шахматной игры детей от 3 до 7 лет «Юный шахматист»
Автор: Добринец Любовь Александровна
Шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития. Неоценима роль шахмат в формировании внутреннего плана действий – способности действовать в уме. В. Сухомлинский писал: «В воспитании культуры мышления большое место отводилось шахматам... Игра в шахматы дисциплинировала мышление, воспитывала сосредоточенность. Но самое главное здесь – это развитие памяти. Наблюдая за юными шахматистами, я видел, как дети м
Опубликовано: 04.11.2019
Взаимодействие с семьями старших дошкольников с ЗПР в детско-взрослом клубе «Мир в ладошках»
Автор: Радостева Юлия Сергеевна, Янченко Ирина Валерьевна, Метельская Наталья Викторовна
Сотрудничество с семьей является одним из важнейших условий организации эффективного воспитательного процесса в коррекционной группе. Для того, чтобы родители стали активными помощниками нам необходимо было вовлечь их в жизнь группы. Для нас актуальным стал поиск таких форм и методов работы, способствующих формированию активной родительской позиции.
Опубликовано: 04.11.2019
Конспект образовательной деятельности Космическое путешествие
Автор: Суюндукова Лейсан Ахметсагитовна
Презентация прилагается!
Опубликовано: 04.11.2019
Использование экологического календаря в процессе ознакомления старших дошкольников с сезонными изменениями
Автор: Демидова Елена Евгеньевна
В статье исследуется важная проблема формирования у дошкольников представлений о смене времен года, закономерностях и особенностях сезонных изменений в природе. Кратко изложены существующие в науке подходы к решению данной проблемы, раскрыта специфика усвоения дошкольниками временных и сезонных представлений.
Опубликовано: 04.11.2019
Современная технология «Коллекционирование» в образовательном процессе ДОУ
Автор: Хусаинова Юлия Валентиновна
Опыт работы в ДОУ по коллекционированию
Опубликовано: 04.11.2019
Конспект организованной образовательной деятельности «Прогулки по лесу» для детей старшей группы
Автор: Пиманцова Надежда Анатольевна, Демидова Елена Евгеньевна
В статье представлен конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области Познавательной развитие. расширяются представления детей о разнообразии растительного мира, даются знания о видовом разнообразии лесов: лиственный, хвойный, смешанный. Занятие имеет экологическую направленность.
Опубликовано: 04.11.2019
Сценарий игрового развлечения в младшей группе совместно с родителями, посвященного Дню матери
Автор: Воронина Любовь Борисовна
В статье представлен сценарий игрового развлечения с включением мастер - класса "Волшебство из ниток" для родителей. Развлечение носит социально- коммуникативный характер, представлено много коммуникативных игр и упражнений для детей и родителей.
Опубликовано: 04.11.2019
<<Ожерелье для Золушки>>
Автор: Бигалиева Юлия Айтбаевна
КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности Тема: «Ожерелье для Золушки» группа общеразвивающей направленности для детей 4-5 лет
Опубликовано: 04.11.2019
Развитие краеведения в детском саду через ознакомление старших дошкольников с малой родиной
Автор: Пыркова Алёна Игоревна
В статье представленна система работы по ознакомлению дошкольников с родным краем "Моя малая - родина Ленинский поселок". Также в статье описывается работа с родителями по данной теме.
Опубликовано: 04.11.2019
Доклад по экологии
Автор: Бушурова Светлана Анисовна
Применение устного народного творчества как средства экологического воспитания детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 04.11.2019
Взаимодействие и сотрудничество с родителями воспитанников ДОУ в условиях реализации ФГОС
Автор: Ольга Сергеевна Кесарева, Дробышева Татьяна Леонидовна
Взаимодействие детского сад с семьями воспитанников в различных формах.
Опубликовано: 04.11.2019
Вовлечение родителей в создание развивающей предметно-пространственной среды в группе раннего возраста
Автор: Налеухина Людмила Владимировна
Как за короткие сроки создать необходимые условия для организации жизнедеятельности в группе раннего возраста? Я решила привлечь родителей к оснащению содержанием РППС группы. Роль родителей была определена не в благотворительной помощи по оснащению группы, а именно в непосредственном участии в создании, изготовлении своими руками пособий для развития детей в группе.
Опубликовано: 04.11.2019
Конспект занятия Путешествие в страну Доброты
Автор: Баканова Любовь Михайловна
Социально-коммуникативное развитие для детей 6-7 лет
Опубликовано: 04.11.2019
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе на тему «Поможем Незнайке»
Автор: Сабирова Гульназ Галимзяновна
Увлекательное итоговое занятие- квест игра по развитию речи. В ходе занятия дети закрепляют пройденные лексические темы: "Посуда","Одежда", "Времена года", "Овощи и фрукты"
Опубликовано: 04.11.2019
Развитие геометрических представлений на основе использования занимательных заданий у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Волкова Алла Николаевна
Современные требования к дошкольному образованию ориентируют педагогов на развивающее обучение, диктуют необходимость использования новых форм его организации, при которых синтезировались бы элементы познавательного, игрового, поискового и учебного взаимодействия. В связи с этим перед нами встаёт проблема: как сделать процесс развития геометрических представлений у детей старшего дошкольного возраста занимательным и эффективным. Ведущей идеей опыта является: Внедрение системы занимательных зада
Опубликовано: 04.11.2019
Конспект НОД по познавательному развитию
Автор: Дронина Анна Владимировна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему: "В гостях у Снеговика" во второй младшей группы
Опубликовано: 04.11.2019
Сад и огород (старшая группа)
Автор: Шагабеева Сириня Минтагировна
Открытый урок по русскому языку, по теме Сад и огород
Опубликовано: 04.11.2019
Методика ознакомления детей младшего дошкольного возраста с величиной предметов. Формирование у младших дошкольников представлений о величине предметов
Автор: Синюкова Елена Александровна
Психолого-педагогические исследования, а также практический опыт работы с детьми дошкольного возраста по ознакомлению детей раннего и дошкольного возрастов с величиной предметов.
Опубликовано: 04.11.2019
Конспект занятия в 1 младшей группе «Маша и Медведь» Образовательная область «Познавательное развитие»
Автор: Боброва Валентина Сергеевна
Нестандартное занятие для детей 2-3 лет. Цель: систематизация математических представлений и сенсорных эталонов у детей. Задачи: образовательные: - закреплять знания детей о величине предметов: большой, маленький - закреплять умения детей различать количество предметов – много-один- ни одного - закреплять у детей умение группировать предметы по цвету развивающие: - развивать сенсорное восприятие - развивать умение отвечать на вопросы - развивать воображение, мышление - повышать рече
Опубликовано: 04.11.2019
Дидактическое пособие по развитию речи дошкольника посредством сенсорной игры «Волшебная коробочка»
Автор: Платонова Юлия Касимовна
Это отличная возможность расширить словарный запас и вводить новые слова * Помогает изучению математики: счет, группировка, сортировка, измерение – это лишь некоторые из математических преимуществ сенсорной коробки. * Помогает изучению цвета, формы, текстуры. * Развивает мелкую моторику, тактильные ощущения, творческое и пространственное мышление, навыки сортировки и классификации, усидчивость, терпение, координацию движений и многое другое. * Помогает детям управлять своими эмоциями, успока
Опубликовано: 04.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера