Разработка обобщающего урока по французскому языку в 8 классе

Автор: Южакова Галина Владимировна
Урок французского языка в 8 классе по формированию гражданской идентичности школьников на уроках французского языков с использованием сравнительно-сопоставительного анализа.Тема урока: «Россия и Франция. Открывая страны» Цель: Обобщение и углубление знаний о стране изучаемого языка и своей страны с использованием сравнительно-сопоставительного анализа.
Опубликовано: 29.09.2020

Проект в средней группе «Книга — лучший друг»

Автор: Погосова Инна Федоровна
На сегодняшний день одной из главных проблем современного общества является приобщение ребенка к художественной литературе. К сожалению, в наш век информатизации отношение детей к книге изменилось, вхождение в книжную литературу с каждым годом снижается, интерес к чтению стал падать. Детей все больше интересуют игры на планшетах, компьютерах и телефонах, а также просмотр телевизоров. В дошкольном возрасте дети делают первые шаги в мир художественной литературы и проводниками для детей становятся
Опубликовано: 28.09.2020

Программа «Дети Отечества»

Автор: Валентина Александровна Артюшова, Курапова Светлана Владимировна
Актуальность данной программы заключается в том, что для развития, обучения и воспитания подрастающего человека исключительно важны связь с прошлыми поколениями, формирование культурной и исторической памяти. Одна из актуальных проблем современного общества – формирование личности, готовой не только жить в меняющихся социальных и экономических условиях, но и активно влиять на существующую действительность, изменяя ее к лучшему. Такая личность может быть сформирована только, если она знает свои
Опубликовано: 27.09.2020

Инновационные подходы в преподавании. Мои маленькие достижения!

Автор: Мусагалеева Айман Слименовна
Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения.
Опубликовано: 26.09.2020

«Сохранить природу — сохранить жизнь» (экологический турнир)

Автор: Езерская Наталья Анатольевна
Мероприятие по экологии для обучающихся 5 - 6 классов.
Опубликовано: 26.09.2020

Строим курень

Автор: Слепченко Марина Валерьевна
Знакомство с бытом казаков через совместную деятельность взрослого и ребенка
Опубликовано: 26.09.2020

Мастер-класс «Необычное в обычном или использование методики И.А.Лаврентьевой «Водный мир: лепим, играем, растем» в работе с детьми раннего возраста»

Автор: Кулешова Елена Викторовна
Этот мастер-класс был придуман благодаря методике«Водный мир: лепим, играем, растем» воспитателя детского сада г.Коломна, Московской области Лаврентьевой Ирины Алексеевны. Она представляет собой создание игровых ситуаций с использованием плавающего пластилина. С фигурками из плавающего пластилина лепка превращается в увлекательную игру. К особенностям методики относится не только лепка из современного материала, но и манипулирование (вылови ложкой рыбок с аквариума, собери ложкой только красные
Опубликовано: 26.09.2020

Открытый урок

Автор: Дышекова Марина Алиевна
Урок
Опубликовано: 26.09.2020

''Любовь в православии''

Автор: Алена Владимировна Денисова
Данная статья раскрывает суть семейных ценностей, а именно, главной из них "Любви".Не случайно мною затронута данная тематика, ведь любовь для православного человека-главное благо.
Опубликовано: 25.09.2020

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в выпускной группе «Путешествие по временам года»

Автор: Пототова Марина Викторовна
Задачи: закрепить образное представление на основе восприятия знаков и символов четырех времен года. Привлекать внимание к речевым образцам воспитателя и сверстников во время составления рассказов по картине. Развивать способность слушать и слышать собеседника, проявлять инициативу в общении, вступать в контакт. Формировать умения планировать групповую деятельность, обмениваться впечатлениями.
Опубликовано: 25.09.2020

Конспект НОД по познавательно- речевому развитию «Откуда книга к нам пришла»

Автор: Чеботарева Оксана Михайловна
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 25.09.2020

Сценарий торжественной линейки, посвящённый памяти Андрея Круглова (земляка ,погибшего при исполнении воинского долга во время учений «Восток-2014»

Автор: Яшина Татьяна Геннадьевна
Мероприятие посвящено герою-земляку Круглову Андрею, героически погибшему при исполнении воинского долга на о.Сахалин во время учений "Восток-2014"
Опубликовано: 24.09.2020

Методическая разработка воспитательного мероприятия/интерактивная викторина к 75-летию победы в Великой Отечественной Войне на тему: «Немало есть песен на свете, но памятней нету, чем эти, рождённые в годы войны

Автор: Жигалова Ирина Владимировна
Данное воспитательное мероприятие проводится в форме интерактивной викторины по песням военных и послевоенных лет. Оно рассчитано на учащихся 3-4 классов и способствует развитию таких личностных качеств учащихся как: патриотизм, ответственность за наше прошлое, настоящее и будущее, формированию гражданской позиции и самосознания. Мультимедийные презентации, стихотворения и музыкальное сопровождение соответствуют возрастным нормам и являются актуальными для гражданско-патриотического
Опубликовано: 24.09.2020

Серия многоразовых альбомов Марии Косиновой

Автор: Мария Александровна Косинова
Серия многоразовых альбомов Марии Косиновой на сегодняшний день состоит из 4 частей:  Альбом «Учим цвета с малышами»  Альбом «Первые успехи» для детей 2 – 3 лет.  Альбом «Хочу всё знать» .  Альбом «Навстречу грамоте» для детей 5 - 6 лет. Актуальность данных альбомов состоит в том, что они являются многоразовыми и могут использоваться несколько раз для закрепления пройденного материала. Данные многоразовые альбомы позволят весело и легко изучить с детьми важный материал и решить главны
Опубликовано: 24.09.2020

Формирование индивидуального маршрута развития ребенка посредством портфолио

Автор: Михалкина Инна Геннадьевна
В статье  предлагается общий обзор работы, направленной на оказание персональной помощи и поддержки в реализации личностного потенциала ребенка в образовании. Особое внимание уделяется созданию совместно с родителями портфолио ребенка, который помогает фиксировать, накапливать и оценивать индивидуальные достижения каждого ребенка за определенный период времени. Технология «Портфолио» способствует раскрытию личности каждого ребёнка с его индивидуальными способностями, индивидуальным темпом и
Опубликовано: 23.09.2020

Дети блокадного Ленинграда в Лебяжьевском районе

Автор: Ячменева Марина Владимировна
Данное внеклассное мероприятие представляет собой Урок мужества, посвящённый одной из значительных дат в отечественной истории - Дню снятия блокады города Ленинграда. Уроки мужества всегда были призваны способствовать воспитанию гражданственности, патриотизма обучающихся.
Опубликовано: 23.09.2020

Внеклассное мероприятие

Автор: Буряк Анастасия Владимировна
"День Победы"-75 лет
Опубликовано: 23.09.2020

Применение сервиса Google Drive в рамках курса внеурочной деятельности «Уроки здоровья» в начальной школе

Автор: Светлана Владимировна Гуляева
В настоящее время, наблюдается устойчивая тенденция развития образовательного Интернета: разработка учителями и воспитателями собственных ресурсов, создание электронных учебных объектов, обмен ими и предоставление их обучающимся для изучения получают широкое применение. Безусловно, этому способствовала растущая в педагогических кругах популярность современных веб-сервисов для создания, редактирования и хранения файлов. В нашем понимании, наиболее удобными и интересными формами реализации урока
Опубликовано: 23.09.2020

О главном с улыбкой» игра «Что? Где? Когда?

Автор: Яблоновская Ольга Евгеньевна
Авторская игра "О главном с улыбкой"- это осенняя серия игр общешкольного чемпионата "Что? Где? Когда?" для начальной школы с 2 по 4 класс. В игре затронуты важные вопросы, касающиеся здоровья человека. Красочная презентация помогает привлечь внимание детей младшего школьного возраста и сделать игру живой, запоминающейся, эмоциональной.
Опубликовано: 23.09.2020

Занятие по коммуникативной культуре «В медицинском кабинете»

Автор: Каргина Ольга Геннадьевна
Актуальность: необходимо уметь вести диалог в медицинском кабинете. Цель: создание условий, для закрепления умения обучающихся вести диалог в медицинском кабинете.
Опубликовано: 18.09.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера