Содержание: Понятие хозяйственной деятельности. Ее цели и задачи. Порядок ведения финансовой деятельности, самостоятельность образовательного учреждения. Закон РФ «Об образовании». Федеральный закон «О некоммерческих организациях». Федеральный закон №83 «О внесении изменения в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных муниципальных учреждений. Бюджетный кодекс РФ. Гражданский кодекс РФ.
Содержание: Понятие образовательной услуги и рынка образовательных услуг. Региональный рынок образовательных услуг. Международные показатели в области образования.
Содержание: Фундаментальные основы государственной политики в области образования. Принципы государственной политики в образовании. Стратегические цели согласно национальному проекту РФ «Образование».
В работе с детьми мной подобрана и разработана картотека дидактических и интерактивных игр, в которых интегрируется все образовательные области и используются в непосредственно образовательной деятельности (НОД).
В статье рассмотрены особенности организации проектно-исследовательской деятельности с использованием информационно-коммуникативных технологий в условиях цифровой трансформации современного образования. Организация взаимодействия в сети превращает учащихся в активных участников образовательного процесса. В статье представлен опыт работы на примере технологии веб-квеста как одной из эффективных форм сетевой организации совместной деятельности.
Проблема агрессивного поведения очень актуальна в наши дни. Исследования показывают, что такое поведение стало моложе. Агрессивное поведение начинает проявляться в начальной школе и даже в дошкольном возрасте. Коррекционная работа должна быть направлена на создание условий для профилактики причин проявления агрессии в поведении ребенка, повышении уровня воспитанности детей, которое отражается в повседневном поведении человека, его отношение к другим людям. В основе такого отношения лежат уважен
Мы живем в удивительное время, когда есть все, чтобы развивать ребенка правильно быстро и интересно. В магазине можно купить любую развивающую игру для моторики, памяти, логики, речи итд. Но, более половины этих игр вы можете сделать своими руками. При этом, на одну развашку у вас уйдет не более 20-30 минут, а иногда и 5-10 минут. Многие игры-развивашки, кстати, намного интереснее магазинных, делаются из простых материалов и нравятся детям гораздо больше!
Поэтому в своей практике я применяю ди
Квест — это игровая технология, которая имеет четко поставленное дидактическое задание, игровой замысел, обязательно имеет ведущего (наставника) и четкие правила. В квесте можно организовать как групповую, так и индивидуальную форму работы
«Методические рекомендации по внедрению технологии развития критического мышления на уроках и внеурочной деятельности с использованием цифровых образовательных ресурсов» (из опыта работы)".
В данной статье анализируется практика работы учителя по использованию цифровых образовательных ресурсов на уроках с применением технологии критического мышления. Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме в образовании - к переходу на обновленные ФГОС, которые дают наиболее точную характеристи
Microsoft Word – это текстовой редактор, который может быть частью пакета Microsoft Office или программой, установленной на компьютере отдельно. Программа может использоваться для записи писем и различных типов документов, которые могут включать в себя графику и изображения. Эта программа создавалась для пользователей, и она продумана до мелочей, чтобы было максимально удобно ее использовать.
Данна разработка предназначена для более быстрого овладения текстовым редактором
Отсутствие мотивации у студентов – одна из наиболее распространенных проблем в образовании. Студенты, не заинтересованные в учебном процессе, имеют тенденцию выполнять минимальную работу и не проявлять активность на занятиях. Это может привести к снижению качества образования и неудачам в будущей карьере. Однако, существуют педагогические находки, которые могут помочь учителям повысить мотивацию учащихся.
В данной статье мы рассмотрим несколько методов повышения мотивации студентов и практически
В данной статье рассматриваются проблема формирования у обучающихся специализированного класса общекультурных и социальных компетенций посредством проектной деятельности. Главным условием их успешного формирования является создание такой образовательной среды, в котором не только задействованы все компоненты образования и воспитания, но и учитываются индивидуальные познавательные возможности обучающихся. Использование методики SMART позволяет школьникам ставить реальные цели исследования, определ
