Технология flipped classroom как инновационная модель традиционного и дистанционного обучения

Автор: Чирок Юлия Анатольевна
Статья рассказывает о моем опыте применения педагогической технологии «Перевернутый класс» в традиционном и дистанционном обучении. Рассмотрим плюсы и минусы данной модели урока.
Опубликовано: 06.11.2021

Инновационные педагогоческие находки: через пробуждение исторической памяти и учебно-исследовательской деятельности к профориентации» (на примере работы «Литературной гостиной»)

Автор: Капусткина Елена Вячеславовна
Данный проект считаем актуальным, т.к. он помогает развить у учащихся учебно-исследовательские и творческие способности и способствует патриотическому воспитанию, а так же способствует ранней профориентации.
Опубликовано: 06.11.2021

Образ учителя будущего

Автор: Астапов Вадим Геннадьевич
Самая главная черта характера хорошего учителя – это терпение и желание. По нашему мнению, в скором времени не будет такого понятия как «плохой» учитель. Система образования в нашей стране почти достигла совершенства, педагогические ВУЗЫ делают из студентов, желающих работать на педагогическом поприще настоящих профессионалов своего дела и готовых ко всему!
Опубликовано: 06.11.2021

Сезонное дерево на магнитном основании

Автор: Анна Игоревна Щеболева
Дидактическое пособие, которое помогает детям раскрыть все таинство смены сезонов природы, а также позволяет работать во всех областях развития.
Опубликовано: 06.11.2021

Любимая моя мама!

Автор: Осипова Гульчачак Талиповна
Конспект внеклассного мероприятия посвященного дню матери. Цель: развивать творческие и актерские способности детей; воспитывать чувства любви и благодарности к маме.
Опубликовано: 06.11.2021

Разработка мастер-класса на тему: «Пишем сжатое изложение»

Автор: Гарифуллина Дилбар Рафаковна
Мастер-класс предназначен для учителей, а также для обучающихся.
Опубликовано: 06.11.2021

Конспект интегрированного ООД в подготовительной группе по теме: «Домашние и дикие животные»

Автор: Федорова Татьяна Николаевна
В конспекте показана интеграция познавательного развития - природный мир и формирования элементарных математических представлений и речевого развития.
Опубликовано: 05.11.2021

Программа по адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения

Автор: Дяпкина Юлия Александровна
Детский сад –новый период в жизни ребенка. Для него это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Часто случается, что многих родителей после того как они отдали своего ребенка в сад, наступает пора разочарования: детские слезы, капризы, отказы идти в сад, бесконечные болезни, невзысканные претензии и обиды в адрес воспитателей.
Опубликовано: 04.11.2021

Правила дорожного движения

Автор: Миргалимова Зилара Захитовна
Лэпбук
Опубликовано: 04.11.2021

Проведение практического занятия с использованием элементов ЭО И ДОТ

Автор: Морозова Юлия Сергеевна
Для достижения поставленных целей практические занятия, в связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией, проводятся с применение новых образовательных технологий: электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ)
Опубликовано: 04.11.2021

Тайна Третьей Планеты

Автор: Драган Марина Анатольевна
На библиотечных занятиях по чтению формируется культура чтения, которая сказывается на всем духовно-нравственном и эстетическом развитии личности младшего школьника. Она проявляется в умении глубоко проникать в смысл читаемого, в умении выбрать достойную книгу для чтения и в желании постоянно читать художественную литературу. Восприятие содержания художественных произведений может стать качественно иным, если помимо традиционных форм организации обучения будут использованы новые технологии, ко
Опубликовано: 03.11.2021

Сценарий линейки последнего звонка «Закрытие Олимпийских игр 2021г. Выход в финал»

Автор: Шеховцова Елена Павловна
Сценарий посвящен выпускникам 2021 года, которые на протяжении школьной жизни активно участвовали в спортивных школьных, районных и краевых мероприятиях. На площадке появляется ОЛИМПИЙСКИЙ ФЛАГ, который выносят юнармейцы школы, призёры военно- спортивной игры «Зарница 2021 года»! ОЛИМПИЙСКИЙ ФАКЕЛ доверено нести юному спортсмену! Всё мероприятие освещают "спортивные комментаторы"- десятиклассники, ведущие линейки.
Опубликовано: 03.11.2021

Методическая разработка образовательной деятельности на тему: «Символы Великой Победы»

Автор: Чуприна Татьяна Дмитриевна
Методическая разработка образовательной деятельности на тему: «Символы Великой Победы»
Опубликовано: 03.11.2021

Проведение лабораторных работ в дистанционном режиме

Автор: Колесник Виктория Владимировна
Сейчас, в особенно сложный момент для образовательного процесса– дистанционного обучения, между преподавателями и студентами должно наблюдаться наиболее тесное взаимодействие на расстоянии при изучении специальных технических дисциплин. От качественного усвоения изученного материала зависит результаты будущих специалистов-электриков, ведь большая часть изучаемых предметов отводится та практические и лабораторные работы. И как сказал Квинтилиан «Практика без теории ценнее, чем теория без практ
Опубликовано: 03.11.2021

Квест игра в старшей группе «Увлекательные путешествия в мир безопасности»

Автор: Мансурова Ляйсан Айдаровна
Ребенок приходит в этот мир для долгой и счастливой жизни. Так должно быть, но, к сожалению, не всегда бывает. Начиная познавать окружающий мир, маленький человечек может столкнуться с массой ситуаций, которые напрямую или косвенно несут в себе угрозу его здоровью и даже жизни. Поэтому основная задача взрослых – привить детям культуру безопасного поведения.
Опубликовано: 03.11.2021

Проект «В гостях у сказки»

Автор: Лабутина Ирина Васильевна, Малеева Светлана Михайловна
Проект «В гостях у сказки» осуществляется, как увлекательная игровая, творческая деятельность, направленная на активизацию общения детей и взрослых. Интегрированный подход позволяет развивать в единстве речевую, познавательную активность, творческие способности, навыки общения, эмоциональную отзывчивость у детей с ОВЗ. Актуальность проекта определяется тем, что его реализация включает в себя использование различных форм совместной деятельности взрослых и детей, способствующей социализации послед
Опубликовано: 03.11.2021

Профессия - преподаватель

Автор: Гончарова Инна Олеговна
Как известно, образование начинается с урока, уроком оно и заканчивается. Делюсь опытом подготовка квалифицированных студентов-металлургов в Индустриальном техникуме.
Опубликовано: 03.11.2021

Методическая разработка коррекционной образовательной деятельности по формированию фонетико-фонематических и лексико-грамматических категорий языка в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности «Клуб Любознайка»

Автор: Забродина Наталья Георгиевна
Методическая разработка коррекционной образовательной деятельности по формированию фонетико-фонематических и лексико-грамматических категорий языка в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности «Клуб Любознайка».
Опубликовано: 02.11.2021

Методическая разработка конспекта интеллектуальной игры «Умники и умницы» для детей старшего дошкольного возраста по теме «Былинные богатыри – защитники земли Русской»

Автор: Луценко Екатерина Николаевна
Методическая разработка конспекта интеллектуальной игры «Умники и умницы» для детей старшего дошкольного возраста по теме «Былинные богатыри – защитники земли Русской» с применением инновационных технологий: ИКТ, здоровьесберегающие (физминутка, релаксация), личностно – ориентированное обучение, сотрудничества.
Опубликовано: 02.11.2021

Методическая разработка: конспект образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию в подготовительной к школе группе на тему «Лучший подарок для мамы»

Автор: Ковалева Ксения Валерьевна
Методическая разработка: конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе на тему «Лучший подарок для мамы» Образовательная область: художественно - эстетическое развитие Возраст воспитанников: старший дошкольный (седьмой год жизни) Виды деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Опубликовано: 02.11.2021