“Формирование гражданского воспитания как базовой национальной ценности в парадигме современных образовательных стандартов на уроках иностранного языка"
Работа с пазлами
Данная разработка представляет собой сценарий праздничного концерта для мам, посвященного Дню Матери на английском, бурятском и русском языках среди 5х классов
Статья описывает модели, применяемые при современных методах обучению Статья показывает практические рекомендации и их применение на практике. Статья раскрывает значение информационных ресурсов при подготовке к научно- практическим проектам. Статья дает систематику моделей применяемых в подготовке к проектам. Статья описывает требования к моделям, применяемым при подготовке к проектной деятельности. Статья раскрывает содержание важных характеристик проекта таких как: проблема, проектирование, п
Видеоурок английского языка разработан по теме «Who is Who» по учебнику Spotlight для обучающихся 8 класса.
Цель урока – познакомить учащихся с лексикой по теме «Внешность», «Чувства и эмоции», ввести и закрепить новые речевые образцы.
Задачи:
- введение нового лексического материала по теме “Who’s who?” и закрепление его в речевой деятельности;
- актуализация лексики, относящейся к описанию внешности человека, выражению чувств и эмоций;
- формирование коммуникативной компетенции
Урок-конференция "The friendship of the World" проводится для закрепления ранее усвоенного материала, повышения мотивации, интереса к предмету, к культуре разных стран, к путешествиям и познанию мира. Ученики раскрывают свои ораторские и интеллектуально- творческие способности, представляя страну, ее особенности, культуру и народность на английском языке(рассказывают визитку страны, демонстрируют символы), в соревновательном конкурсе учащиеся оценивают свои знания и усвоенный материал, получают в
Технологическая карта урока разработана в соответствии с требованиями ФГОС. Урок используется для изучение и первичного закрепление новых знаний по теме «Роль музыки в жизни людей. Эмфатические предложения» в 10 классе.
Тема урока актуальна, т.к. научить любить и понимать музыку можно только при помощи самой музыки. Поэтому необходимо создавать условия для повышения музыкальной культуры детей. Использование музыки на уроках английского языка весьма актуально по ряду причин. Во-первых, учащиес
В работе представлена разработка урока английского языка с презентацией, видеороликом, аудиозаписью, рабочими картами.
(Учебник английского языка под редакцией М.В. Вербицкой «Forward» 7 класс);
Цель урока: Организация деятельности учащихся, направленная на развитие навыков чтения и аудирования (прогнозирование/беглое чтение /просмотр короткого видеоролика /поиск информации /преобразование/ выводы) и представление полученных результатов (развитие навыков устной речи)
Конспекты уроков для обучения аналитическому чтению художественной литературы на уроке иностранного языка с использованием произведения "Лев, колдунья и платяной шкаф" К.С.Льюиса
Данная статья посвящена проблемам школьной мотивации учащихся и поиску путей ее повышения. Одним из путей автор видит применение приемов образовательной технологии «Эдьютейнмент», что означает «Обучение с развлечением». Данная технология и ее использование раскрыты на конкурсном испытании «Мастер-класс» в рамках республиканского конкурса «Педагогический дебют -2022» в номинации «педагог-наставник».
Статья описывает технологию создания естественных ситуаций общения на уроке английского языка. ФГОС последнего поколения подразумевает достижение конкретных личностных и предметных результатов. Традиционные учебные ситуации общения на уроке не способствуют достижению поставленной цели.
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка и учащихся младшего и среднего звена обучения.
В работе представлены формы использования видео "What's your phone number" для отработки лексики из видео в диалоге детей.
К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания.
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка и учащихся младшего и среднего звена обучения.
В работе представлен практический материал обучения чтению начального, среднего и продвинутого уровня. К работе прилагаются дополнительные лексические задания и задания развлекательного характера.
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка и учащимся младшего и среднего звена обучения.
В работе представлен практический материал образования отрицательных, вопросительных и повествовательных предложений прошедшего времени. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания.
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка и учащимся младшего и среднего звена обучения.
В работе представлены основные сходства и выявлены различия между английскими и русскими именами. Особый интерес представляет выбор отчества в России и в Англии для ребенка. Материал взят из интернета и отпыта проживания в зарубежных странах.
Дистанционный урок по английскому языку по теме "Средства массовой информации" разработан для учащихся 8 класса. Целью данного урока является совершенствование иноязычной коммуникативной компетенции учащимися В ходе урока решаются следующие практические задачи: расширение лексического словаря по теме «Средства массовой информации»;развитие умения характеризовать средства массовой информации по опорным словам;- развитие умения выделять преимущества и недостатки средств массовой информации;разви
В разработке описана важность работы с идиомами английского языка на уроках в старших классах и опыт использования фразеологических единиц в ежеурочной практике.
