Интерактивно-коммуникативные технологии на уроке английского языка как средство развития эмоциональной сферы у школьников
Автор: Булыга Алла Геннадьевна
В тексте представлены приемы налаживания и установления контакта, которые, в свою очередь, являются неотъемлемыми при становлении зачатков эмоционального интеллекта.
Опубликовано: 06.12.2022
Современные методы и приемы изучения английского языка для замотивированых и не очень учеников
Автор: Аралина Екатерина Павловна
Статья рассказывает о современных и актуальных на данный момент приемов изучения английского языка, которые будут интересны молодому прогрессивному поколению.
Опубликовано: 06.12.2022
Развитие навыков читательской грамотности на уроках английского языка с использованием дополнительных авторских материалов
Автор: Сидоркин Кирилл Игоревич
Статья посвящена анализу эффективности применения авторских материалов для развития навыков чтения, смыслового чтения на уроках английского языка на ступени основного общего образования. Автор демонстрирует собственные материалы, применяемые в урочной системе, для создания дополнительной мотивации обучающихся, развитию языковых навыков и функциональной грамотности.
Опубликовано: 06.12.2022
Поисковое чтение по теме «Экология»
Автор: Крупеня Наталья Викторовна
разработка урока
Опубликовано: 06.12.2022
Гендерные различия в контексте изучения и преподавания иностранных языков
Автор: Забродская Александра Александровна, Неруш Ольга Борисовна
В последнее время все более и более популярным становится изучение гендерных различий. Эта область изучения не могла не затронуть и образование. В статье рассматривается влияние гендерного подхода на особенности методической организации процесса обучения иностранным языкам.
Опубликовано: 06.12.2022
Открытка другу
Автор: Мальцева Татьяна Анатольевна
Урок английского языка для учащихся начальной школы, обучающий написанию открытки другу.
Опубликовано: 05.12.2022
Приёмы формирования универсальных учебных действий
Автор: Ильина Наталья Ивановна
Мастер-класс учителя английского языка.Вопросы подготовки к ОГЭ по английскому языку, изучение и внедрение в практику своей работы педагогических технологий и приёмов, способствующих повышению образовательного результата, считаю особенно актуальными.
Опубликовано: 05.12.2022
Развитие творческого воображения как залог успешного обучения
Автор: Захарова Ольга Юрьевна
«Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно - указать дорогу...»
Опубликовано: 05.12.2022
Тема: Введение лексики по теме «Дом». Система личных местоимений в объектном падеже
Автор: Низамова Нурия Минегалеевна
Развитие умения выражать свои коммуникативные намерения, используя знакомые грамматические средства и Формирование умения вести элементарный диалог, рассказывать о себе, описывать картинки, характеризовать персонажей рассказов являются основными целями данного урока в 4 классе
Опубликовано: 05.12.2022
Эффективные способы изучения английского языка
Автор: Щербенкова Наталья Юрьевна
Статья посвящена рассмотрению эффективных методов обучения иностранному языку студентов. В публикации рассматриваются возможности использования современных методик, которые способствуют быстрому изучению иностранных языков.
Опубликовано: 05.12.2022
Развитие творческих способностей обучающихся на уроках английского языка
Автор: Шовкопляс Инна Сергеевна
В данной статье рассказывается о развитии творческих способностей учащихся на уроке английского языка. Автор рассматривает теоретический аспект темы и делится практическим опытом использования данной образовательной технологии в работе учителя английского языка. Также в статье рассматриваются формы работы над развитием творческих умений и приемы, которые активизируют мыслительную деятельность учащихся. Они являются главным мотиватором для школьников, чтобы выразить свои мысли на английском языке,
Опубликовано: 05.12.2022
Разработка нестандартного урока по технологии «смешанное обучение» по теме «Город моей мечты»
Автор: Грачева Марина Валерьевна
Урок построен по модели «Ротация станций». Для проведения урока требуется наличия компьютеров или планшетов в классе, использования онлайн ресурсов платформы и умения организовывать групповую работу. Учащиеся делятся на три группы по видам учебной деятельности, каждая группа работает в своей части класса (станции): станция работы с учителем, станция онлайн-обучения и станция проектной работы. В течение урока группы перемещаются между станциями так, чтобы побывать на каждой из них. Урок разрабо
Опубликовано: 05.12.2022
Использование элементов интерактивной тетради на уроке английского языка
Автор: Сафиуллина Светлана Робертовна
Интерактивные тетради являются отличным способом повышения мотивации учащихся на уроке английского языка: яркие элементы тетради разнообразят подачу любого материала.
Опубликовано: 05.12.2022
Школьный любительский театр, как фактор повышения заинтересованности учащихся в овладении иностранным языком
Автор: Ушаков Вадим Вадимович
Работа представляет собой статью, в которой я , на основе своего опыта, размышляю о повышении заинтересованности учащихся младшей школы в овладении иностранным языком, посредством школьного любительского театра.
Опубликовано: 05.12.2022
Индивидуальный план работы по английскому языку со слабоуспевающим учащимся 9 класса
Автор: Сунько Татьяна Алексеевна, Майорова Светлана Владимировна
Данный план разработан чтобы создать условия для эффективного обучения и развития обучающегося 9 класса с низкими учебными возможностями с учетом пробелов знаний и личностных особенностей.
Опубликовано: 05.12.2022
Тесты и кроссворды для учеников 6 класса
Автор: Круглова Ольга Васильевна, Боровая Светлана Игоревна
Проект «Тесты и кроссворды для учеников 6 класса» может использоваться как в урочной, так и во внеурочной деятельности учителя английского языка. Прилагается электронная версия.
Опубликовано: 05.12.2022
Активные формы обучения на уроках английского языка
Автор: Барсегян Рипсиме Гагиковна
Применение активных форм обучения на уроках английского языка в начальной и основной школе
Опубликовано: 05.12.2022
Технологическая карта урока английского языка в 3 классе по теме «Мой день»
Автор: Авраменко Ирина Николаевна
Данный урок разработан с использованием УМК "Английский с удовольствием" Биболетовой М.З. и др. в соответствии с ФГОС. В карте подробно описана деятельность учителя и учащихся с указанием формируемых УУД на каждом из этапов урока. Описание этапов урока сопровождается указанием номеров слайдов презентации,прилагаемой к данной разработке.
Опубликовано: 05.12.2022
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку
Автор:
Подготовка к ОГЭ по английскому языку. 1. Письменная часть: аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо. 2. Устная часть: чтение вслух небольшого текста, принять участие в условном диалоге - расспросе, построить связанное монологическое высказывание на определенную тему с опорой на план. Подготовка к ЕГЭ по английскому языку. 1. Письменная часть: аудирование, чтение, грамматика и лексика, письменная речь. 2. Устная часть: чтение вслух небольшого текста, диалог-расспрос по рекламному
Опубликовано: 05.12.2022
«This is Tasty! (Это вкусно!)» - Разработка нестандартного урока-лекции для учащихся средней школы в рамках Ломоносовских чтений
Автор: Артюшина Ольга Олеговна
Аннотация: данный нестандартный урок-лекция был специально разработан для демонстрации и проведения в рамках ежегодных Ломоносовских чтений, которые проходят в МБОУ «Брянский городской лицей №2 им.М.В.Ломоносова». Целью данного нестандартного урока-лекции является создание у школьников личной заинтересованности в использовании английского языка для расширения своего кругозора, общения, развития умения учиться. Ориентированные на интересы учеников средней школы блоки информации по теме «This is Ta
Опубликовано: 05.12.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера