Маршрутный лист учащегося по географии 5 класс Тема: «Вода на Земле» (технология РКМ)

Автор: Терехова Татьяна Валентиновна
Маршрутный лист учащегося по географии
Опубликовано: 11.02.2021

Урок по географии «Части Мирового океана»

Автор: Семиошкина Ольга Александровна
Урок разработан для учащихся 6 классов для изучения темы "Части Мирового океана".
Опубликовано: 11.02.2021

Урок: «Климат и человек»

Автор: Смирнова Альбина Борисовна
УМК по географии «Русское слово» под ред. Е.М.Домогацких, Н.И. Алексеевский, 9 класс. Главная задача урока - сформировать представление о влиянии климата на хозяйственную жизнь человека, изучить агроклиматические ресурсы и их влияние на сельское хозяйство, вспомнить неблагоприятные климатические явления . На уроке, учащиеся выполняют задания: 1. вспомните, что вы знаете; 2. задания во время чтения текста; 3. задания после чтения текста. На дистанционном уроке ребята работают с таблицей, з
Опубликовано: 11.02.2021

Метод проектов во внеурочной деятельности – условие воспитания гармоничной и экологически грамотной личности

Автор: Ребдев Николай Николаевич
Экологическое воспитание начинается с формирования любви к своей малой Родине: к своему селу, городу, району. Интересно наблюдать, как меняется природа при смене времен года. Как она «засыпает» осенью и зимой, и «просыпается» весной и летом. В век стремительных скоростей мы теряем возможность увидеть все это в мельчайших подробностях, так как это наблюдали наши предки, и отражали в пословицах, в поговорках, в народных приметах, в музыке и в литературе. Изменениям в природе в г. Кашира и бы
Опубликовано: 01.02.2021

Технологическая карта урока «Атмосферное давление»

Автор: Калина Светлана Николаевна
Технологическая карта урока "Атмосферное давление" разработана по программе: Николина В.В., Алексеев А.И., Липкина Е.К. География. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Поляр-ная звезда» - М.: Просвещение, 2013
Опубликовано: 27.01.2021

Австралия

Автор: Шкроб Галина Геннадьевна
Тема урока: Экономико-географическая характеристика Австралии,урок географии для СПО , 2 курс
Опубликовано: 21.01.2021

Модульное обучение как условие достижения метапредметных результатов

Автор: Чернецкая Ирина Георгиевна
Сегодня образовательные учреждения целенаправленно ведут поиск путей повышения эффективности и результативности обучения школьников. Одной из целей этих усилий является формирование устойчивых познавательных интересов у школьников. Применение практико-ориентированного подхода должно начинаться в школе и целенаправленно переходить в систему профессионального образования, причем, являться основным методом обучения данной ступени системы образования.Наши изыскания направлены были на поиск методо
Опубликовано: 18.01.2021

Мотивирующие задания

Автор: Чернышева Виктория Александровна
Мотивирующие здания помогут заинтересовать ребят темой урока и поддерживать в них этот интерес. Покажут практическую значимость изучения данной темы.
Опубликовано: 11.01.2021

Конспект урока «Океаны и моря»

Автор: Малышева Марина Викторовна
Урок разработан с применением игровых и занимательных приёмов,может быть использован и во внеурочное время, как дополнение для проведения викторин и мероприятий в рамках предметной недели.
Опубликовано: 05.01.2021

Авторская технологическая карта урока «Великие географические открытия»

Автор: Никифорова Екатерина Николаевна
Технологическая карта урока «Великие географические открытия» Методическая разработка учителя географии МБОУ Школы № 12 г.о.г. Саров Никифоровой Е.Н. Учебник: Летягин А.А. «География Начальный курс: 5 класс»: учебник. – М.: Вентана-Граф, 2020. Урок-игра 5 урок по теме «Развитие географических знаний о Земле»
Опубликовано: 28.12.2020

Развитие творческого потенциала обучающихся через ассоциативно– образное мышление на уроках географии и во внеурочное время

Автор: Козко Александр Владимирович
В современном информационном обществе воспитание человека с творческим мышлением особенно актуально. Ведь творчество, это, прежде всего – свобода, нестандартное видение мира и, пожалуй, основа любого прогресса. Личность, способную к творчеству невозможно представить без хорошо развитого воображения, фантазии, без владения ассоциативно-образным мышлением.
Опубликовано: 20.12.2020

Технологическая карта урока географии, 5 класс «ОЗЕРА»

Автор: Терехова Татьяна Валентиновна
Цель урока: создание условий для формирования знаний о водах суши – озерах и их разнообразии. Тема и № урока: «Озера» -5-й урок в разделе: «Водная оболочка Земли». Тип урока: Урок -исследование. Технологии: урок с использованием ИКТ, проблемно – диалогическая и технология продуктивного чтения.
Опубликовано: 18.12.2020

Эссе на тему: «Виртуальное путешествие или «Как я побывал в Андах, не выходя из дома»

Автор: Владимирова Антонина Вячеславовна
Ни для кого не секрет, что в связи с пандемией новой коронавирусной инфекции педагогам пришлось вносить свои коррективы в проведение современного урока, а именно применять дистанционные технологии обучения. В данной работе отражены находки учителя географии, которые помогают при проведении дистанционных уроков и позволяют проводить уроки географии с помощью сервисов Google.Maps, Яндекс.Погода, материалов сети Интернет на базе вспомогательной образовательной платформы Skype и является своеобразн
Опубликовано: 14.12.2020

Опыт реализации экологического образования, формирование экологической культуры обучающихся и населения

Автор: Крючкова Светлана Александровна
В настоящее время многих волнуют проблемы экологического воспитания детей и формирования у них экологической культуры. Не во всех школах нашей страны введён предмет экология. А без этого привить любовь к природе, к красотам родного края практически не представляется возможным. Тем более любой урок ограничен временными рамками. Я считаю, что экологическое воспитание – самое важное в наше время.
Опубликовано: 11.12.2020

Использование шаблона игры «Кто хочет стать миллионером?» на этапе обобщения и проверки знаний по географии

Автор: Калабухова Юлия Владимировна
Для того чтобы повысить интерес к моему предмету, научить ребят составлять задания разного уровня сложности, обеспечить на уроке дифференцированный подход к проверке знаний и оцениванию предлагаю использовать шаблон всем известной игры "Кто хочет стать миллионером?"
Опубликовано: 11.12.2020

Нестандартные приемы развития познавательных способностей детей, умение мыслить, общаться

Автор: Долженко Вера Дмитриевна
Работа представлена на 2-х страницах содержит описание приемов работы на уроках географии по развитию у учащихся образного мышления, познавательных способностей.
Опубликовано: 04.12.2020

Урок географии 9 класс «Металлургический комплекс. Черная металлургия»

Автор: Бойко Татьяна Иосифовна
Представленный урок является классическим уроком. Презентация к уроку позволяет сделать его более понятным и интересным, поскольку тема достаточно сложна для обучающихся. В процессе урока ребята работают парами, что более приемлемо для классов с небольшим количество учащихся. Эта форма работы позволяет изучить достаточно объемный материал. Ребята у паре исследуют, анализируют и представляют свой отчет по вопросу. Во время выступлений класс фиксирует в тетради основные понятия темы. Учитель выступ
Опубликовано: 03.12.2020

Познавательная игра «Мой край родной Кузбасс»

Автор: Светлана Владимировна Луференко
Краеведческая игра по географии для учащихся 8-9 классов. Игра состоит из 6 конкурсов. В игре участвуют две команды.
Опубликовано: 03.12.2020

Внеклассное мероприятие «Достопримечательности моего города»

Автор: Тациенко Венера Изгаровна
Внеклассное занятие для учеников 5 кл.
Опубликовано: 02.12.2020

«В Африку по со следам Гумилева» Разработка межпредметного урока по географии и литературе

Автор: Кривошеева Анастасия Владимировна
Работа включает в себя разработку технологической карты занятия, основанной на интеграции литературы и географии. Путем применения данной разработки повышается уровень усвоенных знаний по теме природы Африки.
Опубликовано: 01.12.2020