Данный мастер-класс предназначен для знакомства участников с миром микроконтроллеров, а именно - с платформой Ардуино. В ходе него участники знакомятся с платой Ардуино Uno и ее назначением, собирают простейшую схему с использованием RGB-светодиода и программируют.
Урок в 9 классе по теме: «База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных»
Автор: Изварина Юлиана Нодаровна
Организация: ГОУ КСШ №2 им.Н.П.Баракова
Населенный пункт: г.Краснодон
Тема урока: «База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных»
Класс: 9 класс.
УМК: Босова Л.Л. Информатика. 7 класс. – М.: БИНОМ. – 2016. – (Лаборатория базовых знаний).
Тема урока: База данных как модель предметной области. Реляционные базы данных.
Тип урока: урок изучения
Урок в 7 классе по информатике по теме "Создание графических изображений" создан в соответствии с ФГОС ООО 2 поколения и был приурочен к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г. В процессе урока обучающиеся решают задачи на определение количества информации графических файлов, представляющих собой компьютерную иллюстрацию картин курских художников о Великой Отечественной войне. В процессе урока учащиеся также выполняют практическую работу в среде графического редактора, где вы
Динамичное развитие образовательного процесса в рамках ФГОС, обусловило изменение главных ориентиров педагогической деятельности учителя в школе. Одной из главных черт современного урока становится его технологичность и мобильность. Одним из наилучших вариантов педагогической деятельности в различных условиях обучения детей являются модульные технологии.
Именно использование модульных технологий позволяет достигать наилучшего результата с наименьшей затратой сил, времени и средств. Достаточно то
Урок "Безопасный интернет" рассказывает обучающимся о правилах поведения безопасного интернета и ситуациях с которыми могут столкнуться обучающиеся во время поиска информации
Если у вас не предусмотрено деление на группы на уроках информатики. Ребятам приходится работать в парах при выполнении заданий на компьютере. Чтобы дать возможность поработать каждому обучающемуся индивидуально при выполнении задания, можно построить урок с применением технологии смешенного обучения модель «Ротация станций».
Данный урок изучается в разделе «Информация и информационные процессы». На данном уроке учащиеся должны научиться алгоритму составления табличных моделей; сформировать/закрепить навыки создания таблиц; вспомнить алгоритм создания и заполнения таблиц при работе в текстовом редакторе.
Урок сопровождается презентацией. В ходе поставленной проблемной ситуации, учащиеся должны сформулировать тему урока и поставить цель урока.
Для изучения нового учебного материала объясняется материал с показом п
Тип урока: урок повторения предметных знаний, умений, навыков.
Цель урока:
закрепить знания и умения обучающихся по теме: «Алгоритмизации и программирования».
Задачи урока:
1. повторить основные теоретические понятия теме для применения их на практике;
2. отработать умение решать задачи ОГЭ;
3. развивать у детей умение осуществлять контроль своей деятельности.
Сценарий урока составлен согласно конструктору урока, рекомендованному учителям школы для работы в рамках внедрения ФГОС.
Урок разработан с помощью платформы Wix.com.
https://lenaruzavina3.wixsite.com/my-site-5
Данный урок является обобщающим в разделе «Компьютер – универсальная машина для работы с информацией». Учебный материал соответствует программе. На уроке повторяются основные устройства компьютера, их классификация на устройства ввода и вывода, умение работать в текстовом редакторе Mic
Инструкционная карта по созданию курса на интернет-платформе Google Класс была разработана для учителей школы, когда встал вопрос обратной связи с учениками и проверкой работ при дистанционном обучении во время пандемии.
Анализ динамики численности населения Земли в XXІ веке. Применение электронных таблиц MS Excel для графического представления демографических данных.
Цель: закрепить знания о причинах возникновения, особенностях проявления и последствиях глобальной демографической проблемы; умение анализировать графики и диаграммы, отражающие размещение населения на планете, и рассчитывать показатели темпа роста и прироста населения; анализировать динамику численности населения Земли, регионов и стран. Обучение
Изучение данной темы в курсе "Информатики и ИКТ", связано с тем, что Ехсеl является наиболее распространенным редактором таблиц. Он позволяет создавать таблицы, рассчитывать формулы, строить графики по данным, занесенным в таблицу.
Данная тема изучается для подготовки выпускников 9 классов к ОГЭ.
