Онлайн-тест «Программное обеспечение»

Автор: Афанасьева Ирина Васильевна
Тест предназначен для контроля и/или отработки ориентирования учащихся в разнообразии компьютерных программ. Может быть предложен после изучения классификации и функционала программного обеспечения.
Опубликовано: 22.03.2022

Методическая разработка дистанционного урока по информатике «Алгоритмы и исполнители»

Автор: Стуликова Алевтина Алексеевна
В методической разработке дистанционного урока показано как можно организовать самостоятельную творческую исследовательскую деятельность учащихся 7 класса на уроке информатики при изучении темы «Алгоритмы и исполнители». Использование на уроках Web-сервисов значительно повышает у учащихся познавательную активность и позволяет им при помощи онлайн-сервисов на практике применить имеющиеся теоретические знания и навыки.
Опубликовано: 18.03.2022

Хранение информации

Автор: Глухова Ольга Сергеевна
сформированность представлений сути информационного процесса хранение информации раскрытие смысла понятия носитель информации на основе анализа примеров формирование у обучающихся умений осуществлять поиск и использование информации, сформированность представлений о роли информации и информационных процессов в окружающем мире владение у обучающихся умений разпозновать различного вида носителей информации и способов хранения информации на компьютере сформировать понятие память, виды памяти,
Опубликовано: 15.03.2022

Пространство урока информатики как условие формирования образовательных результатов

Автор: Глухова Ольга Сергеевна
«Обучение - это только одна из лепестков цветка, который называется воспитанием в широком смысле слова. В воспитании нет главного и второстепенного, как нет главного лепестка у цветка. В воспитании все главное - и урок, и развитие различных интересов у детей после уроков, и отношения воспитанников в коллективе» - так писал В.А. Сухомлинский.
Опубликовано: 15.03.2022

Подготовка к ЕГЭ по информатике

Автор: Севостьянова Антонина Владимировна
Аннотация методической разработки: Класс: 11. Тема: «Коррекция фотографий. Подготовка к ЕГЭ информатика (практические задания». Учебник: Информатика. Углубленный уровень: учебник для 11 класса в 2 ч., Поляков, Е.А. Еремин Использование компьютерных технологий: Информационно-коммуникационные технологии в сочетании с передовыми педагогическими технологиями (личностно-ориентированным подходом и технологиями проблемного, программированного и проектного обучения) могут дать очень хороший
Опубликовано: 15.03.2022

Разработка дистанционного урока по информатике по теме «Алгоритмы и исполнители»

Автор: Лобанов Алексей Александрович
В связи с вхождением в школьную практику работы дистанционного формата обучения представлена разработка урока, которая может реализовать изучение заявленной темы в трёх форматах: дистанционного урока, традиционного урока и "перевёрнутого" урока.
Опубликовано: 09.03.2022

Онлайн-квиз по информатике «Знатоки информатики» для обучающихся 8 класса

Автор: Лапина Надежда Александровна
Онлайн-квиз создан на платформе Online Test Pad в соответствии с учебником информатики Л. Л. Босовой, но может быть использован и при работе по учебникам других авторов. Данный квиз предназначен для обучающихся 8 класса и может быть реализован для организации предметной недели в школе для повышения познавательного интереса к предмету «Информатика».
Опубликовано: 03.03.2022

Технологическая карта по теме «Программное обеспечение компьютера и его типы»

Автор: Краева Татьяна Вячеславовна
Данный урок был разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Он является одним из уроков по теме «Компьютер: устройство и программное обеспечение». Данный урок основан на технологии дистанционного, практического и проблемного обучения, на обращении к жизненному опыту учащихся. Знания, умения и навыки, полученные учащимися на данном уроке, необходимы им на протяжении всей жизни. Учебное содержание урока способствует умениям определять, к какому программному обеспечению относится конкретная прогр
Опубликовано: 03.03.2022

Психолого-педагогические трудности дистанционного освоения образовательных программ старшеклассниками в школе с ОВЗ 1-2 вида

Автор: Мингазов Артур Раилевич
В условиях постоянно изменяющейся образовательной среды, конкуренции в сфере профессий возникает необходимость оперативного реагирования на запросы, поступающие со стороны общества к учащимся, будущим выпускникам. Удовлетворение запросов, касающихся, преимущественно, овладения общеучебными знания¬ми, умениями и навыками, не может в полной мере обеспечить успешность, востребованность. Системное и критическое мышление, способности к самоорганизации и саморазвитию становятся теми личностными качеств
Опубликовано: 28.02.2022

Технологическая карта по теме «Компьютерная графика»

Автор: Татьяна Вячеславовна Краева
Технологическая карта по теме "Компьютерная грамотность" составлена в соответствии с требованиями ФГОС 7 класса. Он является первым из уроков в разделе «Графическая информация и компьютер». Данный урок основан на технологии дистанционного, практического и проблемного обучения, на обращении к жизненному опыту учащихся. Знания, умения и навыки, полученные учащимися на данном уроке, необходимы им на протяжении всей жизни. Учебное содержание урока способствует умениям распознать виды компьютерной гра
Опубликовано: 28.02.2022

Интегрированный урок информатики и «Точки роста»

Автор: Голубева Лариса Ивановна
Для успешного освоения навыков программирования учащиеся должны понимать важность и видеть практическое применение программирования. Уроков информатики хватает только на изучение теоретических знаний. А занятия в Центре образования цифрового профиля «Точка роста» по информатике помогают получить первичные практические навыки программирования на языке Scratch. Запуск квадрокоптеров Tello, запрограммированных в среда Scratch Tello, наглядный пример применения программирования.
Опубликовано: 16.02.2022

Системы счисления

Автор: Бочкарникова Ольга Николаевна
Автор представляет урок в 8 классе по информатике через стимулирование поиска вариантов на основе имеющихся знаний, дает представление о различных системах счислений, созданных человечеством за историю своего развития; умение классифицировать системы счислений на позиционные и непозиционные, знакомит с правилами перевода десятичных чисел в различные системы счисления
Опубликовано: 06.02.2022

Особенности обучения работе с антивирусными пакетами в курсе информатики

Автор: Жудова Ирина Александровна
В статье представлена теоретическая информация об антивирусных пакетах. Раскрыто своеобразие таких программ и способы их применения в курсе информатики.
Опубликовано: 02.02.2022

Истинность высказываний. Логические операции

Автор: Лаврикова Ирина Михайловна
Дистанционный урок по теме: "Истинность высказываний. Логические операции". Материал содержит технологическую карту урока. Презентацию с теоретическим материалом и примерами заданий. Ссылки на самостоятельную работу и рефлексию.
Опубликовано: 11.01.2022

Введение в язык программирования Python

Автор: Трошин Виктор Владимирович
Приведены примеры работы в программе Python, цикл for, массивы(списки), ввод и вывод переменных
Опубликовано: 29.12.2021

Методическая разработка урока «Медиабезопасность»

Автор: Кабанова Светлана Юрьевна
Формат проведения: урок, классный час. Количество детей: от 15 до 30 человек. Время проведения: 40 минут. Тип урока: гибридный (совмещенный офлайн и онлайн). Цель: формирование медиа-грамотности при использовании новых медиа: цифровых медиа, мобильных медиа, социальных сетей. Урок разработан с использованием дистанционных образовательных технологий. На уроке рассматриваются понятия "Медиаграмотность и медиабезопасность". Результатом урока является коллективное создание информационного медиап
Опубликовано: 29.12.2021

Как выбрать платформу для дистанционных занятий

Автор: Назарикова Оксана Владимировна
В статье приведено рассуждение о различии современных форматов проведения урока и краткий обзор вспомогательных средств
Опубликовано: 16.12.2021

Использование графического редактора в работе с изображением

Автор: Соловьев Станислав Васильевич
Учащимся предлагается посмотреть фоторяд: 1. Черно – белая фотография родного алааса Героя 2. Фотография боевых действий при форсировании р. Днепр, 1943 год 3. Фотография Ф.К. Попова 4. Фотография памятника Герою, с. Сымах Мегино – Кангаласского района - О чем рассказывают вам эти фотографии? Какую информацию несет зрителю каждая фотография? - Какие дополнительные детали могли бы усилить эффект восприятия этих снимков? - С помощью чего это можно сделать? В наше время такие ожившие фотогр
Опубликовано: 13.12.2021

Разработка урока на тему: «Язык программирования Python. Ввод-вывод информации. Решение простейших задач с целыми числами.» (с использованием «вытягивающей» технологии)

Автор: Суханова Татьяна Ивановна
В статье представлена разработка урока по информатике. Урок построен с использованием "Вытягивающей технологии" и может быть использован на вводном уроке при знакомстве с языком программирования Python.
Опубликовано: 13.12.2021

Элективный курс по информатике для филологов

Автор: Медведева Елена Алексеевна
Практическая значимость заключается в оценке результативности практического применения дидактических материалов, представленных в исследовании.
Опубликовано: 13.12.2021