Внеурочное мероприятие на тему: «Древние традиции русского народа, дошедшие до наших дней. Святочные гадания»

Автор: Мельникова Светлана Викторовна
Мероприятие направлено на изучение древних культурных традиций русского народа
Опубликовано: 08.12.2019

Статья Сотворчество учителя и ученика: технологии, методы и приемы при подготовке к экзамену по истории

Автор: Соколова Ирина Леонидовна
В данной статье рассмотрены педагогические технологии, оценки контроля качества знаний учащихся. Особое внимание уделяется учебной деятельности со стороны школьников и видам деятельности для приобретения опыта, решения задач, формированию у них умений самостоятельной работы, в том числе самостоятельной работы с информацией. Урок способствует активизации познавательной деятельности учащихся и формированию у них умений самостоятельной работы с информацией, а оптимальный выбор методов и приемов, п
Опубликовано: 08.12.2019

«Особенности реализации требований к метапредметным результатам освоения основной образовательной программы при реализации ФГОС в условиях сельской школы» (из опыта работы)

Автор: Волкова Галина Николаевна
Статья посвящена решению главной проблемы - как достичь выполнение ФГОСв тех условиях, в которых пребывает сельская школа. А именно, анализ контингента учащихся в школе выявляет особенность национальный состав учащихся школы – из всех детей 15 человек таджикской национальности, это дети которые поступили в школу в разные годы в разном возрасте. Самое большое затруднение в адаптации данных детей к условиям ФГОС вызывает незнание русского языка. Дети воспитывались в традиционных условиях и наци
Опубликовано: 07.12.2019

Молодёжные субкультуры в современном обществе

Автор: Тихонова Марина Владимировна
Внеклассное мероприятие "Молодёжные субкультуры в современном обществе"знакомит обучающихся с основными молодёжными субкультурами, их особенностями и традициями. Также рассматривается вопрос о взаимодействии субкультур в обществе и их влиянии на подростков
Опубликовано: 07.12.2019

Использование интерактивной карты и квестовой формы работы на уроках истории

Автор: Архипов Алексей Сергеевич
Рассмотрение способов и примеров использования интерактивной карты Квестовая форма работа на уроке
Опубликовано: 07.12.2019

Лэпбук «Моя Родина-Южный Урал»

Автор: Олеся Сергеевна Герасимова, Ольга Петровна Зверева, Мария Юрьевна Мищенко
Представленный «ЛЭПБУК» является дидактическим пособием для уроков: истории, географии, краеведения обучающихся 5-9 классов с ОВЗ (нарушение интеллекта), изготовлен из раскладывающегося чемодана путешественника, что логически связано с темой урока (занятия): «Путешествие на Южный Урал».
Опубликовано: 07.12.2019

Технологическая карта урока истории в 5 классе

Автор: Вечеря Алексей Владимирович
Представляю разработку урока в 5 классе по истории в Древнем мире на тему "Познания древних египтян. Письменность. Культура Древнего Египта".
Опубликовано: 07.12.2019

Методическая разработка урока по теме: «Одинокий реформатор...»

Автор: Сницарь Наталья Апполинарьевна
Урок составлен на основе технологии критического мышления. В структуре урока лежат 3 технологические этапа - 3 стадии, которые реализуются по схеме: вызов (постановка проблемы урока) – осмысление (систематизация и обобщение) – размышление (вывод, подведение итогов). Основной принцип урока – принцип взаимодоверия и взаимопомощи. Тема урока актуальная и дискуссионная. Она позволяет ребятам не только усвоить фактический материал, но и дает возможность для аналитических рассуждений и прогнозир
Опубликовано: 07.12.2019

Государство

Автор: Арапова Людмила Васильевна
Тип урока: комбинированный Цель урока: изучение характерных черт государства как политического института общества Задачи: Образовательные: • Дать представление и сформулировать понятие «государство». • Систематизировать знания учащихся о признаках и функцияхгосударства. Развивающие: • Развить умения применять полученные знания. • Повысить информационную культуру учащихся. • Развить познавательную активность, положительную мотивацию к предмету. Воспитательные: • Развитьгражданскую
Опубликовано: 04.12.2019

Технологичексая карта урока по обществознанию Труд - основа жизни

Автор: Лобанова Марина Михайловна
Технологическая карта предназначена для учителей обществознания.
Опубликовано: 04.12.2019

Причина, цена и значение Победы в Великой Отечественной войне

Автор: Хамидуллина Айман Шакувовна
Урок предназначен для 11 класса. Разнообразен формами участия обучающихся. Заранее подготовлены сообщения по истории краеведения. Использованы задания ЕГЭ. Нацелен на размышления.
Опубликовано: 04.12.2019

Непобедимый полководец виртуальная выставка

Автор: Афанасьева Любовь Сергеевна
Знакомство учащихся биографией и подвигами полководца, воспитание патриотических чувств.
Опубликовано: 04.12.2019

Создание условий, способствующих успешному обучению и социальной адаптации детей с ОВЗ, на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС

Автор: Гарабаева Роза Какышовна
В данной статье описываются приемы работы с детьми с ОВЗ на уроках истории и обществознания.
Опубликовано: 03.12.2019

Конспект ООД «Знакомство старших дошкольников с русскими традициями и русским народным костюмом»

Автор: Трофименкова Светлана Вячеславовна
В процесе ООД дошкольники продолжают знакомство с традициями, обычаями, одеждой русского народа. Воспитание нравственного отношения к истории, культуре русского народа, помогают сохранить прошлое.
Опубликовано: 03.12.2019

Низко Вам поклониться хочу

Автор: Толмачева Людмила Владимировна
Данная разработка внеклассного мероприятия посвящена медицинским работникам районной больницы г. Петушки Петушинского района Владимирской области. В данной работе представлен исторически достоверный материал о медицинских работниках - фронтовиках Варваре Ивановне Гереш и Николае Яковлевиче Петрове, награжденных Орденом Ленина и другими правительственными наградами за свой многолетний героический труд. Материал был собран членами группы «Поиск» МБОУ «Гимназии №17» г. Петушки, хранится в шк
Опубликовано: 03.12.2019

Использование личностно-ориентированных исследовательских заданий на уроках как условие формирования исторической ответственности

Автор: Терлецкая Ирина Павловна
Материал включает теоретический аспект- типологию личностно-ориентированных исследовательских заданий, их важные признаки и принципы их создания. К каждому типу заданий приведены примеры из практики учителя истории, позволяющие получить представление о содержании возможных заданий. Материал может быть использован педагогами предметов гуманитарного цикла.
Опубликовано: 03.12.2019

Сборник разноуравневых заданий по истории Средних веков

Автор: Бородина Валерия Владимировна
Предлагаемый сборник включает в себя разноуравневые задания (АВС) по истории Средних веков для текущего и итогового контроля, и соответствуют содержанию учебника для 6 класса авторов Е.В. Агибалова, Г.М. Донской. Задания разработаны по каждому параграфу, а также к каждой главе созданы контрольные тесты в нескольких вариантах, состоящие из уровней АВС.
Опубликовано: 02.12.2019

Книга памяти. Материал для урока истории

Автор: Канищева Клара Равиловна
Мы прочли книгу Документальные материалы, воспоминания участников Афганской войны, представленные в ней, оставили у меня удручающее впечатление. Судя по её содержанию, это была неоправданная война- вторжение. Мы встречались с некоторыми воинами- афганцами, по их мнению, это была дружеская помощь народу Афганистана, защита южных границ СССР. Мы узнали о самой стране Афганистан, о её народе,, о том как проходили военные действия, что испытали они там и как приняли их на родной земле по окончании во
Опубликовано: 02.12.2019

Урок истории в 5 кл Ассирийская держава

Автор: Абаимов Сергей Юрьевич
На данном уроке обучающиеся знакомятся с понятием «держава», с историей открытия железа и значением этого открытия для развития хозяйства и военного дела.
Опубликовано: 02.12.2019

Дидактические материалы к уроку истории «Источники Великой Победы»

Автор: Терлецкая Ирина Павловна
Дидактические материалы содержат выдержки из различных исторических и литературных источников.Могут быть использованы на уроке для определения источников победы советского народа в Великой Отечественной войне, для фактической аргументации собственной позиции в вопросе причин Великой Победы.
Опубликовано: 29.11.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера