Система заданий по теме «Площадь фигур»
Автор: Лапина Надежда Александровна
Задания предназначены для обучающихся восьмых классов, испытывающих трудности в изучении геометрии, а также девятиклассников при подготовке к ОГЭ. Каждая тематическая карточка включает в себя образец выполнения задания, аналогичные задания для отработки навыков нахождения площади фигур по заданному условию задачи. Кроме этого, по каждой теме имеется карточка для домашнего задания, содержащая подобные задания, но уже без образца. К заданиям классной и домашней работы приводятся ответы.
Опубликовано: 13.11.2019
Система заданий по теме «Квадратный корень и его свойства»
Автор: Лапина Надежда Александровна
Задания предназначены для обучающихся восьмых классов, испытывающих трудности в изучении алгебры, а также девятиклассников при подготовке к ОГЭ. Каждая тематическая карточка включает в себя образец выполнения заданий-прототипов, аналогичные задания для отработки навыков нахождения значения выражения, содержащего квадратные корни. Кроме этого, имеются карточки для домашнего задания, содержащие подобные задания, но уже без образца. К заданиям классной и домашней работы приводятся ответы. PS. Кар
Опубликовано: 13.11.2019
Интегрированный урок по теме: Число, имя числительное
Автор: Бакилина Галина Викторовна
Урок математики совместно с учителем русского языка и литературы позволяет повысить интерес учащихся к данным предметам. Урок о старинных мерах длины, веса, денежных единицах. В каких русских загадках и пословицах используется слово число.
Опубликовано: 13.11.2019
Применение дидактических игр на уроках математики
Автор: Хайрутдинова Галия Хусаиновна
Принято считать, что игра свойственна дошкольному и младшему школьному возрасту. Но игровые ситуации привлекают не только детей самого младшего школьного возраста, они могут с успехом применяться в любом звене средней школы. Включая в свои уроки математики в 5-7 классах дидактические игры или игровые моменты, я стараюсь сделать процесс обучения интересным и занимательным. Разнообразные игровые действия, при помощи которых решается та или иная умственная задача, поддерживают и усиливают интере
Опубликовано: 12.11.2019
Формирование геометрических понятий у младших школьников на основе фузионизма
Автор: Перунова Ольга Дмитриевна
В статье рассмотрены идеи изучения геометрии по теории фузионизма. Установлено, что основными идеями программ по изучению и формированию геометрических понятий выступает акцентирование внимания на развитие памяти. Сформированы причины по использованию фузионизма в практике. При формирование геометрических понятий рассмотрены пути решения противоречий между первичностью пространственных форм с точки зрения процесса познания мира и абстрактностью плоских фигур в традиционной логике построения геоме
Опубликовано: 12.11.2019
Конспект интегрированного открытого занятия по ФЭМП в подготовительной группе «Математическое путешествие»
Автор: Ельмикеева Раиса Ильгизовна
Цель: формирование умения применять усвоенные знания и способы деятельности для решения поставленных задач. Программные задачи: Образовательная: Закреплять умение пользоваться количественным и порядковым счётом. Закреплять знания о составе числа в пределах 10. Продолжать учить выделять условие и вопрос задачи, упражнять в решении задач путём сложения и вычитания однозначных чисел. Закрепить знания о геометрических фигурах. Закрепить знания о времени года - весна. Закрепить умение
Опубликовано: 12.11.2019
Технологическая карта
Автор: Елизарова Наталья Юрьевна
Урок по математике в 4 классе. Тема «Таблица единиц площади». УМК "Школа России"
Опубликовано: 12.11.2019
Урок в 6 классе на тему: Сложение, вычитание и умножение положительных и отрицательных чисел
Автор: Гусева Галия Равиловна
Разработка урока в 6 классе, посвященная ВОВ
Опубликовано: 12.11.2019
Урок математики в 5 классе по теме «Умножение десятичных дробей»
Автор: Варова Татьяна Петровна
Урок открытия нового знания по математике "Умножение десятичных дробей". Данный урок является вторым по теме. На уроке использую метод активного обучения - системно-деятельностный подход, где ученик учиться учиться: самостоятельно приобретать новые знания, вести творческий поиск, размышлять. Цели урока: • Предметные: научить учащихся умножать десятичную дробь на десятичную дробь, десятичную дробь на 0,1; 0,01; 0,001 и т.п. • Личностные: развивать интерес к изучению темы, мотивировать же
Опубликовано: 11.11.2019
Различные приёмы решения уравнений и неравенств (задание 21, ОГЭ)
Автор: Янцен Ирина Вальтеровна
Данная статья поможет учителям организовать работу при подготовке к итоговой аттестации выпускников. Здесь систематизированы различные способы и приёмы решения уравнений и неравенств. Обучающимся этот материал поможет организовать самоподготовку к ОГЭ.
Опубликовано: 11.11.2019
Игровые технологии на уроках математики
Автор: Гавриленко Галина Юрьевна
Данная работа содержит дидактический материал по темам: задания с модулями, с радикалами, геометрия, вектора. Предназначена для учителей математики.
Опубликовано: 10.11.2019
Технологическая карта урока математики по теме: Сложение и вычитание десятичных дробей. 6 класс
Автор: Исманова Рания Файзрахмановна
Предмет: Математика Класс:6. Тема урока: Сложение и вычитание десятичных дробей. Тип урока: Урок открытия нового знания. Цели: Обучающие: создание условий для овладения обучающимися новыми знаниями при сложении и вычитании десятичных дробей. Развивающие: развивать умения анализировать, обобщать, делать выводы, развивать внимание. Воспитательные: создать условия для воспитания доброжелательного отношения друг к другу, умения работать в коллективе, сотрудничать друг с другом.
Опубликовано: 10.11.2019
Итоговые тесты по математике
Автор: Кузерова Екатерина Васильевна
Тестовые и контрольные задания для учащихся являются необходимым диагностическим инструментарием для проверки соответствия уровня знаний и учебных умений школьников требованиям государственных стандартов. Тестовая форма проверки позволяет существенно увеличить объем контролируемого материала по сравнению с традиционной контрольной работой и тем самым создает предпосылки для повышения информативности и объективности результатов.
Опубликовано: 10.11.2019
Разработка урока с презентацией
Автор: Калашникова Наталья Васильевна
Урок и презентация обобщения, систематизации знаний по теме: «Квадратные уравнения» для обучающихся 8 класса
Опубликовано: 10.11.2019
Разработка урока
Автор: Калашникова Наталья Васильевна
Урок обобщения, систематизации знаний по теме: «Арифметическая и геометрическая прогрессии».
Опубликовано: 10.11.2019
Методическая разработка на тему: «Устная геометрия. 7 класс»
Автор: Щукина Гульнара Ваисовна
В методическом пособии подобраны устные упражнения для учащихся на уроках геометрии в 7 классе. Они могут предлагаться на разных этапах урока с различной целью: для подготовки к восприятию нового, для формирования понятий, для отработки умения применять при решении задач изученные свойства, признаки, для закрепления знаний, для проверки понимания детьми изученного материала, подготовки к самостоятельной работе, для контроля знаний и умений по определенной теме, а также для организации
Опубликовано: 09.11.2019
Четыре замечательные точки треугольника
Автор: Рассошанская Юлия Андреевна
Одним из требований федеральных образовательных стандартов является включение учащихся в исследовательскую деятельность. В работе рассматриваются особенности организации исследовательской деятельности учащихся 8 класса по планиметрии
Опубликовано: 09.11.2019
Внеклассное мероприятие «Дело о равнобедренном треугольнике»
Автор: Решетилова Татьяна Васильевна
Внеклассное мероприятие «Дело о равнобедренном треугольнике» по сути - доказательство теоремы о свойстве биссектрисы равнобедренного треугольника, обыгранное в стиле Англии конца 19 века. Действующие лица - Шерлок Холмс и доктор Ватсон. Действие призвано повысить интерес школьников к геометрии, раскрыть предмет с другой стороны. Показать, что и в таком предмете, как геометрия, существуют возможности и пространство для творчества. Сценарий небольшой и само действие настолько понятно и лаконично
Опубликовано: 08.11.2019
Межпредметные связи на уроках математики
Автор: Тицкая Светлана Витальевна
В статье рассматривается значение межпредметных связей для развития познавательного интереса учащихся и их личностного развития. Приведены конкретные примеры математических заданий, используемых автором на уроках, в которых присутствуют знания по другим предметам.
Опубликовано: 07.11.2019
Технологическая карта урока алгебры по теме: «Сложение и вычитание рациональных дробей с одинаковыми знаменателями». 8 класс
Автор: Исманова Рания Файзрахмановна
Тип урока: урок освоения новых знаний. Цель урока: Изучить правила сложения и вычитания дробей и научиться применять их при решении задач.
Опубликовано: 07.11.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера