Активные методы обучения как условие достижения образовательных результатов
Автор: Красовский Дмитрий Александрович
В теоретической литературе и педагогической практике одной из кардинальных и актуальных была и остается проблема поиска эффективных технологий обучения. Сегодня социальный заказ общества ориентирован на педагога, готового к меняющимся условиям действительности, владеющего широким спектром фундаментальных знаний, способного осуществлять плодотворную педагогическую деятельность, а также умеющего реализовать, применить в действии инновационный подход к изложению материала. Сегодня педагогу просто
Опубликовано: 24.05.2020
Методическая разработка урока математики в 5 классе «Треугольники»
Автор: Иванчук Юлия Леонидовна
Урок математики для учащихся 5 класса составлен в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов к современному уроку. Содержит задания практического характера по теме «Треугольники» для работы индивидуально, коллективно или в группах (парах). Приведенный объем заданий достаточный для применения дифференцированного подхода к организации работы учащихся на уроке с учетом их индивидуальных особенностей. Задания подобраны с целью развития критического мышления (введено поняти
Опубликовано: 24.05.2020
«Меры времени». Год, 5 класс
Автор: Гваладзе Татьяна Сергеевна
Конспект урока в рамках дистанционного обучения по теме «Меры времени. Год» для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) 5 класса. Урок сопровождается презентацией. после изучения темы, обучающимся предлагается выполнить тест, разработанный в googlе форме.
Опубликовано: 23.05.2020
Использование приёмов ментальной арифметики в образовательной деятельности современного педагога
Автор: Цветкова Анна Александровна
Ментальный счет является одним из самых молодых и стремительно развивающихся способов, применяемых для детского образования. На сегодняшний день все большую известность приобретает система обучения счету – ментальная арифметика, рекомендованная к применению в школе за рубежом . По данной методической системе формируются творческие и интеллектуальные возможности детей более чем в 50 странах: от Канады до Великобритании. Она приобрела такую популярность, благодаря возможности многостороннего разви
Опубликовано: 15.05.2020
Памятка «Решение уравнений»
Автор: Сергеева Ирина Александровна
Памятка для детей с особыми образовательными потребностями.
Опубликовано: 14.05.2020
Об одном интересном приеме
Автор: Сергеева Елена Владимировна
В статье описывается игровой прием.который можно использовать при изучении темы "Сложение отрицательных чисел" в курсе математики 6 класса
Опубликовано: 14.05.2020
Развитие критического мышления учащихся на уроках математики
Автор: Якимова Елизавета Степановна
Особенностью современного этапа развития образования является ведущая роль умственной деятельности, переход к когнитивному(разумному) обществу. Роль школы в привитии вкуса к образованию, в том, чтобы научить получать удовольствие от учебы, научить учиться, развить любознательность. Современный выпускник должен уметь: осуществлять планирование и мониторинг собственного образовательного маршрута аргументировано принимать решения работать в команде Решению этих задач способствует испо
Опубликовано: 14.05.2020
Моя педагогическая находка
Автор: Переверзева Татьяна Михайловна
Учитель… Что это значит для каждого из нас? Ведь каждый воспринимает это по-разному. Для меня – это значит, любить учить детей. Быть учителем – это моя мечта, о которой я мечтала со школы.
Опубликовано: 14.05.2020
Математическая карусель
Автор: Мерзликина Людмила Викторовна
Описан приём используемый при закреплении изученного материала или тематическом повторении на уроках геометрии. Математическая карусель рассчитана на самостоятельное выполнение заданий и позволяет учитывать индивидуальные особенности каждого учащегося. На мой взгляд, использование подобных форм систематизации и обобщения знаний и умений, повышает заинтересованность учащихся в изучении предмета, а, следовательно, повышает и качество обучения.
Опубликовано: 14.05.2020
Решение задач по теме: Окружность и её элементы
Автор: Самошина Ольга Евгеньевна
В данной работе представлены краткие методические рекомендации по решению задач по теме: "Окружность и её элементы", при подготовке к ОГЭ по математике 2020. при работе со слабыми и средними по успеваемости учениками.
Опубликовано: 11.05.2020
Задачник эпохи Петра I
Автор: Погадаева Марина Валентиновна
В данной статье я делюсь опытом работы на уроках математики с историческими справками, которые размещены на страницах учебника Н.Я.Виленкина.
Опубликовано: 11.05.2020
Как я научилась объединять детей в группы на уроке
Автор: Екимова Екатерина Александровна
В данной статье описан опыт учителя при отыскании способов деления на группы детей для организации групповой работы.
Опубликовано: 09.05.2020
Технологическая карта урока математики в 5 классе по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Автор: Елена Николаевна Карпова
Цель: Обеспечить мотивацию к учебной деятельности посредством анализа высказывания. Определить содержательные рамки урока. Обратить внимание: наблюдается ли готовность обучающихся к учебной деятельности.
Опубликовано: 09.05.2020
Карточки на уроках математики
Автор: Ищенко Анастасия Алексеевна
В статье рассказывается об использовании на уроках карточек, с помощью которых можно разнообразить систематизацию и повторение материала, проверку знаний учеников
Опубликовано: 08.05.2020
Математика для ленивых
Автор: Кувшинова Ксения Александровна
Статья о том, как помочь ребятам в изучении материала, если они они вынуждены пропускать школу или на уроке не были очень внимательны или просто ленивы.
Опубликовано: 08.05.2020
В детский сад прилетел Карлсон!
Автор: Кирина Наталья Евгеньевна
Конспект занятия по формированию математических представлений во второй младшей группе будет полезен для воспитателей и педагогов, работающих в системе дошкольного образования. Материал направлен на обобщение и уточнение знаний детей о величине, длине и высоте, о геометрических фигурах, об установлении равенства между неравными группами предметов и закрепление основных цветов и их оттенков. В ходе проведения НОД воспитатель обогащает и активизирует словарный запас детей.
Опубликовано: 07.05.2020
Главное в мелочах, или о развитии внимания на уроках математики
Автор: Архипова Ирина Викторовна
В данной работе описаны приёмы развития внимания на уроках математики
Опубликовано: 07.05.2020
Игровые приемы при изучении математики в 6 классе
Автор: Мурина Наталия Николаевна
На мой взгляд, игровой подход один из самых эффективных методов обучения. Такие приемы на уроках математики позволяют привить детям любовь к предмету и показать, что математика, как наука очень интересна. Я ни в коем случае, конечно, не исключаю классических методов, но в качестве отдыха для детей от классических форм обучения, при изучении такой сложной науки, как математика, эти приёмы можно и нужно использовать.
Опубликовано: 07.05.2020
Это было, прошлой весной
Автор: Павленко Екатерина Владимировна
Небольшая история, из моей личной трудовой биографии
Опубликовано: 07.05.2020
Историко-математическая задача
Автор: Вербовая Ирина Николаевна
Статья о том, как одно творческое задание помогло вернуться в школьные годы и вспомнить интересные моменты.
Опубликовано: 05.05.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера