Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 28 «Ветерок»
Автор: Санникова Анна Александровна
Данное мероприятие проводилось для детей города на базе детской библиотеки. При проведении данного мероприятия использовали современные конструкторы.
Опубликовано: 02.04.2020
Несколько занимательных уроков в начальной школе
Автор: Калакуцкая Ольга Ивановна
Предлагаемые уроки предназначены для развития способностей учащихся, для формирования элементов логической и алгоритмической грамотности, коммуникативных умений младших школьников с применением коллективных форм организации занятий и использованием современных средств обучения. Создание на занятиях ситуаций активного поиска, предоставление возможности сделать собственное «открытие», знакомство с оригинальными путями рассуждений, овладение элементарными навыками исследовательской деятельности позв
Опубликовано: 02.04.2020
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе
Автор: Калакуцкая Ольга Ивановна
Активное внедрение в школьный образовательный процесс новых техноло-гий и программ привели к интенсификации учебного процесса. Это преврати-ло учебную среду школы в серьезный фактор ухудшения здоровья учащихся. Поэтому одной из самых актуальных тем каждой школы является создание здоровьесберегающей среды для всех участников образовательного процесса. Создание здоровьесберегающей среды – одно из наиболее востребованных и перспективных направлений национального проекта «Образование». Обуче-ние школ
Опубликовано: 02.04.2020
Сборник занимательных упражнений по русскому языку
Автор: Герасимова Нина Александровна
Данный сборник предназначен для обучающихся 5 - 9 классов. Уроки с этими упражнениями проходят очень интересно, данные задания можно использовать за 10 – 15 минут до конца урока. Для того чтобы на основе текста формировать коммуникативные умения учащихся, недостаточно текст использовать в качестве дидактического материала. Необходимы определённые приёмы работы с текстом для их формирования. Методисты подчёркивают необходимость формирования и развития навыков речевого общения на двух уровнях: на
Опубликовано: 02.04.2020
Использование системы заданий КДР ЧГ-6 для подготовки и осуществления мониторинга читательской грамотности
Автор: Кодесникова Наталия Викторовна
После 4-го класса, обучающиеся которого показывают по результатам краевой работы по читательской грамотности неплохие результаты, в течение 5-го класса происходит значительный спад в читательских умениях обучающихся и к краевой диагностической работе в октябре 6-го класса они подходят уже на сниженном уровне. Подготовка к этой работе как таковая начинается с момента публикации демоверсии работы на сайте центра оценки качества. Использование обобщённых формулировок заданий по материалам краевой д
Опубликовано: 02.04.2020
Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся школ-интернатов в условиях перехода на ФГОС ООО
Автор: Журавлёва Людмила Владимировна
В условиях перехода общеобразовательных школ, в том числе и школ-интернатов для детей с ОВЗ по ФГОС перед учителями ставятся задачи формирования знаний в соответствии с новыми стандартами, формирование универсальных действий, обеспечивающих все учебные предметы, формирование компетенций, позволяющих ученикам действовать в новой обстановке на качественно высоком уровне. Реализации данных задач в полной мере способствует системно-деятельностный подход в обучении, который заложен в новые стан
Опубликовано: 02.04.2020
Методическое пособие «Играем в ПДД»
Автор: Коротенко Елена Валериевна, Апатенко Наталья Николаевна
В настоящее время в дошкольных учреждениях широко используется метод интеграции образовательных областей и идет внедрение в работу с детьми педагогических технологий. Цель здоровьесберегающих образовательных технологий обеспечить воспитанникам в условиях комплексной информатизации образования возможность сохранения здоровья, сформировать необходимые знания, умения и навыки не только общеобразовательного характера, но и здорового образа жизни, научить использовать полученные знания в повседневной
Опубликовано: 01.04.2020
Эссе: «Мои педагогические секреты»
Автор:
Я - воспитатель!!! Очень хочу, чтобы эта профессия звучала всегда гордо, героически. Я думаю, что со мною многие согласятся. Зная сегодняшних современных малышей и их родителей. Для меня это не просто профессия или работа - это призвание. Каждый дорогу жизни выбирает по-своему… Главный вопрос теперь, а правильно ли я сделала свой выбор? Считаю правильно, потому что каждый день испытываю радость от встречи с моими воспитанниками, коллегами, друзьями. Радуюсь своими новыми педагогическими нах
Опубликовано: 01.04.2020
Универсальный картофель
Автор: Калиничева Виктория Александровна
Исследовательский проект
Опубликовано: 01.04.2020
Работа с одаренными детьми во внеурочной деятельность
Автор: Герасимова Нина Александровна
В данной статье говорится о том, что выявление и поддержка одаренных талантливых детей является одним из приоритетов государственной политики. Прежде всего, одаренных детей надо уметь выявить. Одарённые дети характеризуются внутренней мотивацией. Наделены ярким воображением, изобретательностью, сохраняют в жизни и учёбе элемент игры, творчески подходят к любому делу. С удовольствием воспринимают сложные задания и терпеть не могут готового ответа. Безусловно, одарённые дети нуждаются в особом в
Опубликовано: 01.04.2020
Я Воспитатель и этим я горжусь!
Автор: Шестерняк Алла Владимировна
Я Воспитатель и этим я горжусь Открыть дверь детям в будущее взрослых Быть может доброту свою и честь Любовь и главное призвание Поможет много достичь Но помнить нужно об одном Что при любых поступках оставаться человеком! В любой беде всегда быть рядом с другом Вниманием, заботой окружить Ведь главное не оттолкнуть, понять Дано ведь каждому из нас! Так будьте бдительны друзья Цените то, что мы имеем!
Опубликовано: 01.04.2020
Конспект НОД по речевому развитию детей 4-5 лет с ТНР по теме: «Новоселье»
Автор: Обносова Юлия Алексеевна
Конспект НОД по речевому развитию детей дошкольного возраста 4-5 лет в группе компенсирующей направленности для детей с ТНР по теме: "Новоселье". Цель НОД: совершенствование слоговой структуры слова на начальном этапе работы с гласными звуками.
Опубликовано: 01.04.2020
Развитие ребенка через театрализованную деятельность
Автор: Инесса Георгиевна Мартынова
Обобщение педагогического опыта
Опубликовано: 01.04.2020
Про «червячков» или как наладить взаимодействие с родителями воспитанников
Автор: Тюленева Ольга Сергеевна
В работе описан прием активизации и вовлечения родителей в тему текущей недели. Этот прием я использую, чтобы родители моих воспитанников принимали активное участие в образовательном процессе своих детей.
Опубликовано: 01.04.2020
Мои педагогические секреты
Автор: Данилова Элла Юрьевна
Рассказ о моих личных педагогических секретах работы воспитателем.
Опубликовано: 01.04.2020
Jigsaw Method в решении проблем
Автор: Ермаченкова Елена Архиповна
В работе говорится о способе использования метода решения проблем для подготовки к ЕГЭ на уроках иностранного языка.
Опубликовано: 01.04.2020
«Музыка. Дружба. Подросток» (литературный QUIZ )
Автор: Пронина Татьяна Александровна
Литературный QUIZ, посвященный современной писательнице Нине Сергеевне Дашевской, для учащихся 6-8 классов.
Опубликовано: 01.04.2020
Эссе Моя педагогическая философия
Автор: Любовь Михайловна Зайцева
Учитель-логопед! Что для меня и детей это значит.
Опубликовано: 01.04.2020
Пасхальная мастерская
Автор: Елена Николаевна Беседина
урок ОРКСЭ (модуль Основы православной культуры) 4 класс
Опубликовано: 01.04.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера