Использование современных образовательных технологий и инновационных методик в процессе речевого развития дошкольников
Автор: Харенко Тамара Васильевна
Методическая и практическая статья о проведении работы по речевому развитию дошкольников в условиях внедрения ФГОС. В статье представлены результаты исследования по проблеме использования инновационных технологий в работе с дошкольниками по развитию речи. Представлены формы и методы работы, направленные на овладение педагогами дошкольных организаций современными образовательными технологиями речевого развития детей.
Опубликовано: 22.03.2018
Рецензия на спектакль
Автор: Максимик Оксана Анатольевна
В статье публикуются материалы о работе над написанием рецензий на спектакль учащимися 9-11 классов, также, в приложении к статье, даны рекомендации учащимся и учителям о формах работы над театральной рецензией..
Опубликовано: 22.03.2018
Ещё раз про работу над ошибками.
Автор: Циколина Екатерина Валериевна
Знакомство с работой по памятке для работы над ошибками в начальной школе.
Опубликовано: 22.03.2018
Зимующие птицы. В гостях у хозяйки зимнего леса
Автор: Мишарина Юлия Владимировна, Ашуркова Оксана Викторовна
Совместное деятельность с детьми старшего дошкольного возраста по теме -зимние птицы (итоговое мероприятие).
Опубликовано: 21.03.2018
Мое тестирование
Автор: Мигаль Анжелика Сергеевна
Я, учитель математики и информатики, Мигаль Анжелика Сергеевна, МБОУ СОШ № 2, г. Батайск, Ростовской области, хочу поделиться своим секретом по проверке знаний учащихся, выявлений ошибок на ранних этапах, а также способах их устранения, с помощью программы компьютерного тестирования My TestX в школе.
Опубликовано: 21.03.2018
Педагогические условия формирования целостного мировоззрения дошкольников
Автор: Иванова Елена Владимировна
В данной работе раскрыта одна из приоритетных задач дошкольного образования - формирования целостного мировоззрения у детей дошкольного возраста. Дан обзор теоретических подходов к процессу формирования целостной картины мира у дошкольников. Рассмотрены условия, влияющие на формирование целостного мировоззрения детей дошкольного возраста. Может быть использована в практике воспитателей дошкольных учреждений
Опубликовано: 21.03.2018
Природа удивительно прекрасна, люби её и не губи напрасно!
Автор: Тимошинина Ольга Алексеевна
Моя история педагога, где я расказала за совою недолгую работу в детском саду.Буду рада , если кому нибудь мой опыт работы с детьми будет полезен. Авторы используемой литературы: Авторы: О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова.
Опубликовано: 21.03.2018
Вот такие секреты педагога!
Автор: Тимошинина Ольга Алексеевна
Моя история педагога, где я расказала за совою недолгую работу в детском саду.Буду рада , если кому нибудь мой опыт работы с детьми будет полезен. Авторы используемой литературы: Авторы: О. В. Акулова, Т. И. Бабаева, Т. А. Березина, А. М. Вербенец, А. Г. Гогоберидзе, Т. С. Грядкина, В. А. Деркунская, Т. А. Ивченко, Н. О. Никонова, Л. К. Ничипоренко, В. А. Новицкая, З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Л. С. Римашевская, О. В. Солнцева, О. Н. Сомкова, Р. И. Яфизова.
Опубликовано: 21.03.2018
По страницам авторских сказок
Автор: Титаренко Валентина Алексеевна
Меня зовут Титаренко Валентина Алексеевна, я работаю педагогом-психологом в детском саду. Хочу рассказать о моей педагогической находке и поделиться опытом использования своих авторских сказок в работе психолога с дошкольниками. Сказочные истории учат детей сравнивать, сопоставлять, развивать нравственные качества, речь. Знакомясь с различными сказками, дети невольно находят в них отголоски собственной жизни. Прочтение их принесёт малышам пользу и некоторое развлечение, а коллеги могут успешно
Опубликовано: 21.03.2018
Интегрированный урок - Антарктида! Великое переселение!!! За или против?!
Автор: Додонова Елена Владимировна, Матанцева Гыльефар Хидиатовна
Предмет: Интегрированный урок (география, биология, экология) Класс:7 Тип урока:урок открытия нового знания (изучение нового материала) Технология построения урока:проблемно-поисковая Форма работы учащихся: коллективная, индивидуальная, групповая. Тема:Антарктида! …………….(Великое переселение) За или ………..(против)?! Цель: Формирование умение выделять существенные признаки природы материка Антарктида и находить доказательства ее уникальности через анализ различных источников географической и б
Опубликовано: 21.03.2018
Употребление имени прилагательного в речи
Автор: Тоичкина Лариса Викторовна
Данный урок является одним из последних уроков усвоения новых знаний раздела «Имя прилагательное» и соответствует программе 6 класса. В структуре урока можно проследить следующие этапы: мотивацию к учебной деятельности, определение темы и цели урока, организацию восприятия и осмысления нового материала, закрепление, физминутку, систематизацию знаний, рефлексию и информирование о домашнем задании. Образовательно-воспитательные цели урока направлены на формирование умений определять роль прилагат
Опубликовано: 21.03.2018
Конспект открытого занятия ФЕМП в средней группе «Путешествие в страну знаний математики»
Автор: Сатула Ирина Ивановна
Конспект занятия поможет педагогу закрепить знания детей по ФЭМП.
Опубликовано: 21.03.2018
Торжественный праздник «12 мая - День Луганской Народной Республики»
Автор: Валентеева Галина Владимировна
Четыре года назад появился новый праздник - День рождения Луганской Народной Республики, который празднуется ежегодно 12 мая. Эта дата очень важна для каждого жителя Республики. Данная работа направлена на формирование патриотизма, любви к родной земле, уважения к её людям.
Опубликовано: 21.03.2018
Внеклассное мероприятие в кружке «Меткий стрелок» «Эволюция стрелкового оружия»
Автор: Строев Алексей Витальевич
Мероприятие позволяет: • повторить правила техники безопасности во время походов и путешествий; • повторить правила техники безопасности на занятиях по стрельбе из пневматической винтовки; • познакомить учащихся с эволюцией оружия; • сравнить основные характеристики оружия разных временных эпох; • воспитывать уважительное отношение к истории русского оружия.
Опубликовано: 21.03.2018
Технические средства обучения основам медицинских знаний и первой медицинской помощи, их использование на занятиях по ОБЖ
Автор: Гаврилов Юрий Витальевич
Работа с современными тренировочными комплексами-тренажёрами для отработки навыков по оказанию первой медицинской помощи очевидцем требует как теоретических, так и практических знаний. Методологической основой в данном тематическом направлении служат дидактические принципы: 1) связь теории с практикой; 2) научность, сознательность и активность усвоения знаний; 3) доступность и преемственность обучения; 4) наглядность при изучении и полноценность усвоения знаний.
Опубликовано: 21.03.2018
Психологические последствия войны
Автор: Полищук Екатерина Николаевна
В статье раскрыт вопрос психологического воздействия войны на эмоциональное состояние подростков. Даны результаты психодиагностики ПТСР.
Опубликовано: 21.03.2018
Духовно-нравственное воспитание школьников на уроках литературы: из опыта работы
Автор: Метликина Людмила Сергеевна
Данная статья посвящена описанию форм и методов работы на уроках литературы, которые помогают в духовно-нравственном воспитании личности школьников.
Опубликовано: 21.03.2018
Первые шаги к благотворительности
Автор: Попова Елена Александровна
Занятие по введению в художественную литературу по произведению Куприна "Слон" позволяет воспитывать в дошкольниках чувство доброты, сострадания и заботы о других.
Опубликовано: 21.03.2018
Учусь учиться самостоятельно
Автор: Гришанова Ольга Васильевна
Современное время стремительно и удивительно насыщено разными событиями. Новые технологии , колоссальные информационные потоки побуждают нас жить и работать в огромном информационном пространстве, где надо всё успевать, быть в ногу со временем и уметь ориентироваться в этом потоке открытий и достижений. Высокие технологии, высокие ритмы, достойные знания. Всё это радует и обнадёживает. Но как за всем успевать? В этих условиях очень важно каждого ученика научить учиться, научить так, чтобы школьни
Опубликовано: 21.03.2018
Квест-игра «Приключения со сказочными героями»
Автор: Павлова Наталья Александровна, Шишова Наталья Николаевна
Авторами представлен один из вариантов закрепления материала, изученного детьми по теме "Сказки".
Опубликовано: 21.03.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера