Малые Олимпийские игры в детском саду
Автор: Хошева Марина Алексеевна
Физкультурно-оздоровительный праздник " Малые Олимпийские игры"для детей дошкольного возраста 5-7 лет. Мероприятие направленно на приобщению детей к традиция большого спорта, выявлению лучших физических и морально-волевых качеств каждого ребенка.
Опубликовано: 15.03.2018
Технологическая карта урока по предмету «Мир природы и человека»
Автор: Минина Татьяна Юрьевна
Место занятия в учебном процессе: Времена года. Зима Открытие нового знания, урок - исследование. Тема: Зимнее явление природы – снег. По характеру исследование объектов: опыты с объектами неживой природы; По характеру мыслительных операций: -констатирующие (позволяющие увидеть какое-то одно состояние объекта или одно явление вне связи с другими объектами и явлениями- СНЕГ);
Опубликовано: 15.03.2018
Конспект внеклассного мероприятия «Своя игра»
Автор: Балашова Мария Сергеевна
Данная игра включает в себя вопросы по общеобразовательным дисциплинам. Рассчитана на обучающихся средних и старших классов. Может проводиться в форме командной игры.
Опубликовано: 15.03.2018
Путешествие в Звукоград с котом Музиком
Автор: Сорванова Галина Альбертовна
Непосредственно образовательная деятельность (НОД) для детей старшего дошкольного возраста по развитию речи на музыкальных занятиях.
Опубликовано: 15.03.2018
Формирование и развитие коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка через применение игровой театрализованной деятельности с использованием мимических марионеточных кукол
Автор: Коннова Татьяна Анатольевна
В работе представлено обоснование применения игровой театрализованной технологии на уроках русского языка через использование марионеточных мимических кукол как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся.
Опубликовано: 15.03.2018
Развитие инициативы и самостоятельности
Автор: Караблёва Марина Васильевна
В статье автор делится своим опытом развития инициативы и самостоятельности обучающихся 5-6 классов при организации, подготовке и проведении классных запланированных мероприятий небольшими группами. А также отмечает плюсы и минусы данной формы работы классного руководителя.
Опубликовано: 15.03.2018
Каблучки помогли
Автор: Козибекова Елена Владимировна
Описывается случай на уроке литературы, учителю для объяснения ритмических особенностей поэмы Твардовского пришлось станцевать.
Опубликовано: 15.03.2018
План-конспект мастер-класса «Арт-терапия в работе педагога-психолога в условиях комнаты психологической разгрузки»
Автор: Каспрук Марина Николаевна
Данный мастер-класс подходит для демонстрации на открытом уроке, фестивале, конкурсе. Он рассчитан на взрослую аудиторию (педагоги, психологи, студенты), но представленные упражнения используются в работе с детьми, поэтому данный конспект можно использовать как основу для построения занятий к комнате релаксации. Цель занятия: Объединить знания о различных релаксационных техниках. Снижение эмоционального напряжения.
Опубликовано: 15.03.2018
Сказка о Тимошке-Левше
Автор: Козленко Дарья Александровна, Берлизова Людмила Анатольевна
Набрав группу в новом учебном году, мы заметили, что один из детей левша. Обучающий процесс с таким ребенком явно отличался. Дети – правши со временем стали это замечать и выделять ребёнка – левшу, говорив, что он неумёха. Учитывая возрастные особенности этих детей, мы нашли выход из данной педагогической ситуации. Придумали и рассказали детям сказку «Сказка о Тимошке – Левше», которая помогала детям понять, что все они разные и у каждого есть свои сильные стороны.
Опубликовано: 15.03.2018
Сочинение «Зачет» (Пишем сочинение с В.П. Астафьевым)
Автор: Еремина Ольга Георгиевна
С 2014-2015 учебного года впервые проводится итоговое сочинение (изложение) . Опора на художественное произведение при написании сочинения – обязательное условие для аргументации, что вызывает затруднение у ряда выпускников. Помочь им быстро подготовиться по критерию 2 могут произведения малого жанра «Затеси» В.П. Астафьева, так как они небольшие по объему, содержат глубокий философский смысл, понятный обучающимся, в них отражены все проблемные вопросы тематических направлений итогового сочинен
Опубликовано: 15.03.2018
Здоровьесберегающие образовательные технологии во время учебных занятий
Автор: Шилова Наталья Петровна
Здоровьесберегающие образовательные технологии обучения обеспечивают школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, формируют у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, учат использовать полученные знания в повседневной жизни.
Опубликовано: 15.03.2018
Интегрированное внеклассное мероприятие в 1 классе: «Развитие логических универсальных учебных действий в контексте ФГОС»
Автор: Асеева Наталья Алексеевна
Тема и цели мероприятия «Развитие логических универсальных учебных действий в контексте ФГОС» актуальны в структуре личностно-ориентированного обучения и деятельности учителя и ученика. На протяжении всего мероприятия прослеживаются категории целей познавательной деятельности: знание ( запомнил, воспроизвел, узнал), понимание ( ученик интерпритирует, объясняет, кратко излагает, прогнозирует), анализ ("вычленил части целого"), синтез ("образовал новое целое"), оценка (ученик оценивает значени
Опубликовано: 15.03.2018
Зимние приключения Колобка
Автор: Курмаева Марина Юрьевна
Педагогические условия развития речи дошкольников в свете федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Игра-импровизация. Группа: средняя. Цель. Формировать речевые навыки и познавательные способностей детей.
Опубликовано: 15.03.2018
Активное чтение на уроках английского языка
Автор: Руина Мария Юрьевна, Кетова Надежда Ивановна
Ни для кого не секрет, что текстовая работа на уроке иностранного языка играет огромную роль при усвоении лексики, но, именно эта работа вызывает сложность у многих учащихся. Особую сложность вызывают задания на перифраз, создание плана-конспекта, выделение ключевых слов. И, несомненно, трудность выполнения текстовых заданий является результатом не всегда успешной послетекстовой работы, а именно сложности выхода в речевое высказывание. Возникла необходимость создания условий для творческой. актив
Опубликовано: 15.03.2018
Сборники «Цени минутку!»
Автор: Филиппова Юлия Семёновна
Сборники "Цени минуту!" помогают активизировать учебный процесс в системе здоровьесбережения, использовать каждую минуту урока эффективно.
Опубликовано: 15.03.2018
Мои педагогические секреты
Автор: Задорова Ирина Петровна
Тема урока должна стать лично интересна и необходима каждому учащемуся. Перевести из плоскости теоретических знаний в плоскость практических ценностной.
Опубликовано: 15.03.2018
Конспект НОД для старшей группы «Птичий калейдоскоп»
Автор: Флорескул Елена Сергеевна
Обобщение знаний детей о птицах, их образе жизни в разные сезонные периоды и отличительных особенностях.
Опубликовано: 14.03.2018
Система работы по организации патриотического воспитания в ДОУ
Автор: Курмаева Марина Юрьевна
Сегодня стало очевидным, что надо управлять не личностью, а процессом ее развития. А это означает, что приоритет в работе педагога отдается приемам опосредованного педагогического воздействия: происходит отказ от лобовых методов, от лозунгов и призывов, воздержание от излишнего дидактизма, назидательности; вместо этого выдвигаются на первый план диалогические методы общения, совместный поиск истины, развитие через создание воспитывающих ситуаций, разнообразную творческую деятельность. Работа с
Опубликовано: 14.03.2018
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Бойко Елена Владимировна
В данном эссе представлены секреты педагогической деятельности Бойко Е.В., учителя русского языка и литературы, руководителя литературно-творческой студии "Карусель 2018".
Опубликовано: 14.03.2018
«Листы каменной книги». Урок-КВН
Автор: Тухкина Нина Петровна
Библиотечный урок- КВН проводится по итогам чтения повести А.М.Линевского «Листы каменной книги» и проводится в форме КВН. Работа учащихся предусматривает ответы на вопросы, выполнение тестовых и творческих заданий, конкурсов, выполнению которых способствует использование текста повести, карточки с заданиями. Выполнению заданий способствует выставка литературы, плакаты с рисунками петроглифов. В ходе урока демонстрируется презентация по содержанию урока и презентация о А.Линевском
Опубликовано: 14.03.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера