Воспитание личности ребёнка - процесс разностороннего развития
Автор: Мелюшкова Екатерина Григорьевна
Жизнь каждого человека похожа на Кубик-Рубика, который он пытается собрать на протяжении своего жизненного пути. Собирая кубик я заметила, если собирать одну сторону, то разрушаются все остальные. Поэтому воспитание не должно быть односторонним. Каждый ребенок – это личность, сверкающая разными оттенками своих сторон.
Опубликовано: 15.02.2018
Правописание приставок при- и пре-
Автор: Евсеева Ольга Михайловна
В данной работе представлена технологическая карта медиаурока по технологии "Перевёрнутый класс": учащиеся дома самостоятельно с помощью видеоурока знакомятся с правилом написания приставок при- и пре-, а в классе с помощью учителя отрабатывают его, разбираются в сложных случаях выбора гласных в данных приставках. Используется образовательный интернет-ресурс ЯКласс и подготовленная учителем презентация.
Опубликовано: 15.02.2018
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по ОО «Физическое развитие» «Путешествие по Вологде - спортивной»
Автор: Гуляева Светлана Вениаминовна, Пепелова Елена Васильевна
Конспект занятия разработан для детей подготовительной к школе группе с использованием современных педагогических технологий. Этот конспект направлен на повышение интереса детей к физкультуре и спорту в своем городе, о спортивных комплексах, стадионах города.
Опубликовано: 15.02.2018
Папа, мама, я - безопасная семья
Автор: Шарипова Эльмира Мазитовна
Познавательно-игровой конкурс по ПДД для взрослых и детей в подготовительной группе.
Опубликовано: 15.02.2018
Педагогическое эссе «Учимся творить»
Автор: Очеретько Ирина Артуровна
В педагогическом эссе рассмотрены актуальные вопросы использования проектной технологии в начальной школе. Представленные формы и методы работы направлены на овладение навыками проектной технологии c целью развития творческих способностей младших школьников.
Опубликовано: 15.02.2018
Программа кружка
Автор: Тарасенко Ольга Владимировна
Народно – прикладное искусство коми в прошлом было разнообразным. Коми знали обработку металла, ювелирное дело, обработку кожи, тиснение, разнообразные виды плетения из кожи, бересты, соломы. Умели различными способами украшать ткани, вышивку бисером, серебром, золотом. Художественная обработка дерева и бересты, обработка меха сохранились до наших дней, и играют немаловажную роль в современной жизни народа коми. В процессе освоения тем, посвященных коми культуре, вырабатывается у
Опубликовано: 14.02.2018
Формирование у детей дошкольного возраста гражданской активности и создание волонтерского деятельности посредством мультипликационных фильмов
Автор: Онохова Юлия Евгеньевна
Данная разработка предназначена для изучения молодыми педагогами новых приемов обучения, развития и воспитания детей дошкольного возраста. Содержание разработанного мероприятия может быть использовано воспитателями дошкольных учреждений, в том числе педагогов системы дополнительного образования, кроме этого может быть интересно студентам, молодым педагогам дошкольного образования.
Опубликовано: 14.02.2018
План – конспект занятия по внеурочной деятельности по английскому языку “Healthy eating”
Автор: Цапаева Татьяна Викторовна
Согласно требованиям ФГОС для учащихся 6 класса разработана программа внеурочной деятельности по английскому языку“Healthy eating” ("Здоровое питание"). Программа призвана обеспечивать всестороннее и творческое развитие обучающихся, углубление языковых и страноведческих знаний по английскому языку и формирование культуры здорового питания. В рамках данной программы был организован и проведён праздник - «Яблочная вечеринка». План - конспект данного мероприятия предлагается на конкурс.
Опубликовано: 14.02.2018
У Белого моря, в таежной глуши раскинулся маленький город
Автор: Кузьмина Наталья Николаевна
В работе представлен конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста. В ходе данной деятельности обобщаются и закрепляются знания воспитанников о родном крае (родной город, достопримечательности; северная природа, лесные богатства Онежского края).
Опубликовано: 14.02.2018
Педагогическая находка
Автор: Адыбаева Екатерина Сергеевна
Рассказ о том, как я нашла выход из сложной ситуации с учениками,когда на уроке физической культуры не получается выполнять задания учителя.
Опубликовано: 14.02.2018
Игра «Путаница»
Автор: Усульянова Юлия Геннадиевна
Что такое урок английского языка? Одни скажут, что это непонятный урок, на котором учитель без остановки все время что-то рассказывает, другие - это скучный урок, на котором дети выполняют множество однообразных упражнений. Недаром говорят: сколько людей - столько мнений. Я работаю в школе учителем английского языка всего лишь пятый год (минус два года декретного отпуска), у меня еще очень мало опыта, у меня, наверное, даже не хватает педагогических навыков и умений, и профессиональных качеств д
Опубликовано: 14.02.2018
Приемы проектирования учебных ситуаций на уроках физики
Автор: Зезина Марина Олеговна
Одной из наиболее эффективных стратегий современного образования, нацеленного на развитие универсальных учебных действий , является проектирование учебных ситуаций. Учебная ситуация в таком случае выступает как особая структурная единица, в которой дети обнаруживают предмет своего действия, исследуют его и оценивают полученный результат. При этом изучаемый материал сам является основой для проектирования учебной ситуации, овладение новыми знаниями и способами деятельности происходит на основе са
Опубликовано: 14.02.2018
Урок по истории, 5 класс: «Финикийские мореплаватели»
Автор: Гришмановская Юлия Сергеевна
Урок по истории 5 класс по теме: Финикийские мораплаватели. Урок по ФГОС.
Опубликовано: 14.02.2018
Мастер-класс на тему «Изготовление дидактического пособия «Новогодняя ёлочка»
Автор: Кашко Анна Вячеславовна
Данный мастер-класс предназначен для педагогов, работающих с детьми с ТМНР. Я представлю свой практический опыт и покажу как из бросового материала можно сделать интересное и доступное дидактическое пособие.
Опубликовано: 14.02.2018
Величины. Закрепление. Животные леса
Автор: Кравченко Марина Владимировна
Формирование УУД детей с ОВЗ в образовательном процессе через интеграцию учебных дисциплин, 4 класс (математика и окружающий мир) «Величины. Закрепление. Животные леса»,
Опубликовано: 14.02.2018
Изменение отношения к профилактике инфекционных болезней вакцинацией обучающихся, родителей и учителей ОУ
Автор: Гаврилов Юрий Витальевич
Исследовательский проект по основам безопасности жизнедеятельности обучающихся МАОУ лицея №110 им. Л.К.Гришиной, г. Екатеринбурга Аминова Аркадия Александровича, 8 кл и Симоновой Алины Сергеевны, 10 кл. В исследовательском проекте раскрыты необходимость формирования культуры здоровьесбережения и отношение к вопросам вакцинации образовательного сообщества лицея. С этой точки зрения оказалось обоснованным проведение исследования по уточнению уровня санитарной грамотно
Опубликовано: 14.02.2018
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию по курсу «Я-златоустовец» на тему «Птицы Национального парка «Таганай» для детей старшей группы
Автор: Челенкова Ирина Викторовна, Шурыгина Светлана Ивановна, Авзина Татьяна Анатольевна
Для проведения НОД выбрана близкая детям форма занятия – поход, где дети могут двигаться, отдыхать, слушать голоса птиц, любоваться красотой парка. Особая роль отведена техническим средствам обучения: разная музыка, мультимедийное оборудование, где дети наслаждаются яркими, завораживающими эффектами. Во время привала маленькие туристы слушают голоса птиц, угадывая их названия, и с удивлением наблюдая появление их на экране. Безусловно, такой поход останется в памяти детей и воспитателя навсегд
Опубликовано: 14.02.2018
Социально-полезные дела для лидеров
Автор: Савицкая Ольга Ивановна
В статье описан опыт работы классного руководителя, который воспитывая заинтересованное восприятие учащимися проблем современного человечества, поддерживая инициативы творческих личностей, целенаправленно развивает лидерский потенциал детей.
Опубликовано: 14.02.2018
Всё в наших руках!
Автор: Борисова Ирина Сергеевна
Опыт работы по воспитанию дошкольников в современных условиях - настрой на успех!
Опубликовано: 14.02.2018
Урок английского языка на тему: «Вопросительные слова When? Where? Why?», 3 класс
Автор: Жеменькеева Вера Викторовна
Урок английского языка подготовлен на основе УМК "Enjoy English" Биболетова М.З. для 3 класса. Урок разработан с использованием технологии активных методов обучения.
Опубликовано: 14.02.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера