Игровые технологии на уроках математики
Автор: Буханцева Надежда Ивановна
В статье указаны какие игровые технологии я применяю на различных этапах урока.
Опубликовано: 26.03.2020
ЭССЕ «Моя педагогическая философия»
Автор: Черненок Ольга Валериевна
В данном Эссе раскрывается моё видение своего педагогического призвания. Выделяются и описываются основные цели и задачи, направленные на обеспечение разностороннего развития и саморазвития дошкольников.В заключении излагается работа с родителями, которые с удовольствием участвуют в образовательном процессе в качестве партнеров.
Опубликовано: 26.03.2020
Родительское собрание «Как научить ребенка говорить правильно?»
Автор: Костюкова Екатерина Николаевна
Разработка родительского собрания «Как научить ребенка говорить правильно» поможет родителям познакомиться с основными компонентами речи, поможет родителям понять насколько важно для детей овладеть правильной речью. В этой разработке содержатся рекомендации для родителей по исправлению и развитию компонентов речи в домашних условиях.
Опубликовано: 26.03.2020
Краткосрочный проект «Волшебница-вода» в младшей группе
Автор: Левина Светлана Сергеевна
Краткосрочный проект «Волшебница-вода» составлен для формирования познавательно-исследовательской деятельности детей в младшей группе, с подробным ежедневным планированием совместной деятельности воспитателя и ребёнка, совместной деятельности воспитателя и детей в режимных моментах, на прогулках, работе с родителями, в создании условий для совместной деятельности дошкольников.
Опубликовано: 26.03.2020
Утренняя гимнастика в детском саду
Автор: Волкова Татьяна Александровна
Одной из основных составляющих организации здорового образа жизни детей в дошкольном учреждении является утренняя гимнастика, так как утренняя гимнастика – это заряд бодрости на весь день. Систематическое проведение ее под руководством взрослого постепенно воспитывает у детей привычку к физическим упражнениям, связанную с приятными мышечными ощущениями, положительными эмоциями, вызывающими жизнерадостность.
Опубликовано: 26.03.2020
Сохранение и укрепление психологического здоровья детей дошкольного возраста
Автор: Аулова Татьяна Петровна
Психолого–педагогическое сопровождение участников образовательного процесса ДОО в условиях реализации ФГОС.
Опубликовано: 26.03.2020
Бинарное занятие: Инвестиции в здоровье
Автор: Есина Татьяна Владимировна, Малахова Татьяна Валерьевна
Бинарное занятие: Инвестиции в здоровье, рекомендовано для учителей биологии и физкультуры работающих на параллели 8 классов
Опубликовано: 26.03.2020
Учу словарные слова без труда, с интересом. (Приём работы со словарными словами в начальной школе)
Автор: Сутормина Виталия Валерьевна
В работе со словарными словами на уроках русского языка и литературного чтения в начальной школе я применяю Универсальный словарь Зотовой С.В.« Как писать и говорить правильно?». Работа со словарными словами всегда считалась, процессом трудным и не интересным, а может быть даже и скучным для обучающихся.
Опубликовано: 26.03.2020
Веселый Новый год!
Автор: Заянцева Ирина Борисовна
Курьезная ситуация во время утренника
Опубликовано: 26.03.2020
Работать по программе «Будь здоров!»
Автор: Окулова Ольга Ярославна
Статья о сезонной работе по физической культуре с детьми дошкольного возраста и о её компьютерном анализе.
Опубликовано: 26.03.2020
О там как я сплотила группу
Автор: Острова Дарья Игоревна
Это полезная информация для начинающих воспитателей.
Опубликовано: 26.03.2020
“Secret box” («Секретная коробочка») Активные формы работы на уроках английского языка (Из опыта работы)
Автор: Знамцева Вера Владимировна
В данном эссе описана одна из форм активной работы на уроках английского языка.
Опубликовано: 26.03.2020
Рассказ-эссе о моей педагогической находке в Конкурсе «Педагогические секреты»
Автор: Фокина Татьяна Александровна
Рассказ-эссе о моей педагогической находке в Конкурсе «Педагогические секреты».
Опубликовано: 26.03.2020
Эссе: «Педагогические секреты»
Автор: Прокопьева Оксана Александровна
Короткий рассказ о моей профессии.
Опубликовано: 26.03.2020
Способы деления детей на группы
Автор: Камаева Марина Анатольевна
В своей работе я делюсь своими находками , как можно интересно и быстро разделить младших школьников на группы.
Опубликовано: 26.03.2020
По секрету — всему свету
Автор: Фомина Инна Александровна
Эссе–рассказ об использовании в своей работе, такой методики как Логоритмика.
Опубликовано: 26.03.2020
Сказка для малышей
Автор: Дробязко Анжелла Давидовна
Воспитание культуры семейного чтения
Опубликовано: 26.03.2020
Сценарий внеклассного мероприятия «Осенние посиделки»
Автор: Тафинцева Елена Павловна
Одной из эффективных форм работы классного руководителя, является внеклассная работа, которая имеет большое учебно-воспитательное значение. Она позволяет учащимся значительно расширить, осознать и осмыслить полученные на уроках знания, превратить их в стойкие убеждения, учесть разносторонние интересы, легко осуществить индивидуализацию обучению и применять дифференцированный поход. Представленное внеклассное мероприятие «Осенние посиделки» может быть использовано учителями для работы с учащимис
Опубликовано: 26.03.2020
ТРИЗ – мой универсальный инструмент в развитии связной речи дошкольников
Автор: Гончарова Светлана Викторовна
Дошкольный возраст уникален, поскольку это наиболее благоприятный период для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка. Адаптированная к дошкольному возрасту ТРИЗ-технология позволяет воспитывать и обучать ребенка под девизом “Творчество во всем!”. ТРИЗ, как творческая игра, вызывает интенсивное ощущение радости жизни, прилив сил, а значит даёт возможность ребёнку полнее раскрыться, преодолеть замкнутость, робость.
Опубликовано: 26.03.2020
Творчество + дети – мой путь
Автор: Афанасьева Елена Валерьевна
Рассказ-повествование о моих профессиональных находках и детских открытиях .О том как можно растить творческих и успешных детей.И как сделать из родителей помощников и заинтерисованных участников образования своих детей.
Опубликовано: 26.03.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера