Методическая разработка внеурочного занятия в 1 классе, реализуемого в рамках проекта «Разговоры о важном» на тему «Мы разные — мы вместе»

Автор: Никитина Татьяна Ивановна
конспект внеурочного занятия
Опубликовано: 23.10.2024

Формирование финансовой грамотности у младших школьников в урочной и во внеурочной деятельности

Автор: Кристина Николаевна Григорьева, Данилова Анастасия Викторовна
Современные дети активно самостоятельно покупают товары, пользуются пластиковыми картами и мобильными приложениями. Они рано понимают - деньги позволяют получить желаемое, и начинают стремиться к самостоятельному использованию денег. Фактически современные школьники растут вместе с рыночной экономикой, живя в мире ценников, а не ценностей. Для достижения высоких результатов в формировании финансовой грамотности у младших школьников работа в этом направлении должна вестись целенаправленно, система
Опубликовано: 23.10.2024

Урок «Изменение глагола по лицам и числам»

Автор: Лукина Анна Михайловна
Открытый урок по теме "Изменение глаголов в настоящем времени" Цель урока: организация деятельности учащихся по изучению и первичному закреплению умений изменять глаголы в настоящем времени. Воспитательная цель: воспитание патриотизма, любви к родине. Знакомство с Героями Великой Отечественной Войны. Место урока: 1-ый урок по теме. Тип урока: изучение нового материала. Методы и приемы обучения: Частично - поисковый, исследовательский, репродуктивный; беседа, фронтальный опрос, инструктаж,
Опубликовано: 23.10.2024

Подготовка к ВПР по русскому языку (задание №3)

Автор: Шульгина Наталья Юрьевна
рассказывается отработка задания № 3 1 части ВПР по русскому языку
Опубликовано: 23.10.2024

Урок с использованием ИКТ «Памятники природы и культуры Китая»

Автор: Кулманакова Ирина Александровна
Урок по окружающему миру, 3 класс, по программе "Школа России". Обучающиеся знакомятся с памятниками природы и культуры Китая.
Опубликовано: 23.10.2024

Развитие логического мышления на уроках математики у младших школьников

Автор: Медведева Венера Наильевна
1. Введение. 1.1. Логика как наука. 1.2. Необходимость развития логического мышления у детей младшего школьного возраста. 1.3. Развитие логического мышления в условиях введения ФГОС НОО 2. Развитие логического мышления младших школьников 2.1. Приемы развития логического мышления 3. Заключение 4. Список использованной литературы. 5. Приложение
Опубликовано: 22.10.2024

Лего-технологии на уроках в начальной школе

Автор: Леванова Ольга Николаевна
В статье приводится краткий анализ современного подхода к обучению через использование LEGO- технологий, приводятся конкретные примеры применения LEGO на уроках математики в начальных классах. Делаются выводы об эффективности применения данных технологий в современном образовательном процессе
Опубликовано: 22.10.2024

Домашние задания для первоклассников: польза или вред?

Автор: Бахарчиева Седа Мусаевна
Вопрос о целесообразности домашних заданий для учеников первого класса вызывает много дискуссий среди педагогов, психологов и родителей. С одной стороны, домашняя работа может помочь закрепить пройденный материал и развить самостоятельность. С другой стороны, чрезмерная нагрузка может негативно сказаться на здоровье и мотивации ребенка к учебе.
Опубликовано: 22.10.2024

Использование игровых технологий в начальной школе

Автор: Шаронова Ирина Сергеевна
В настоящее время школа нуждается в такой организации деятельности, которая обеспечила бы развитие индивидуальных способностей и творческого отношения к жизни каждого учащегося, внедрение различных инновационных учебных программ, реализацию принципа гуманного подхода к детям. Иными словами, школа чрезвычайно заинтересована в знании об особенностях психического развития каждого конкретного ребенка. Уровень обучения и воспитания в школе в значительной степени определяется тем, насколько педагоги
Опубликовано: 22.10.2024

Сценарий интеллектуальной игры для учащихся начальных классов «Что? Где? Когда?»

Автор: Александрович Элла Геннадьевна
Представлен сценарий интеллектуальной игры Что? Где? Когда? для учащихся начальных классов. Автор -учитель начальных классов Александрович Элла Геннадьевна. Сценарий составлен в соответствии с основными требованиями ФГОС. Основная идея сценария - развивать интеллектуальные способности учащихся начальной школы, а также речь, логическое мышление, учить культуре работы в группах. Автор статьи опирался на собственный педагогический опыт. Цели: 1.Развитие интеллектуально- творческих способност
Опубликовано: 22.10.2024

Программа внеурочной деятельности «Азбука нравственности» для обучающихся начальной школы

Автор: Анисимова Светлана Геннадьевна
Программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению «Азбука нравственности» для обучающихся начальной школы.
Опубликовано: 22.10.2024

Нестандартные уроки по окружающему миру

Автор: Мезенова Елена Николаевна
Каждый урок ориентирован на активное вовлечение учеников в процесс обучения, что способствует формированию их интереса к предмету. Уроки охватывают такие темы, как наблюдение за природой. Использование игровых элементов и практических заданий позволяет учащимся не только освоить теоретический материал, но и применить полученные знания на практике.
Опубликовано: 22.10.2024

Технологическая карта урока математики в 4 классе по теме «Перестановка и группировка множителей»

Автор: Семянникова Наталья Геннадьевна
Урок разработан для учащихся 4 класса по учебнику М.И. Моро , УМК "Школа России" Тема урока: Перестановка и группировка множителей. Цель урока: познакомить с приемами перестановки и группировки множителей; совершенствовать вычислительные навыки, навыки в решении задач на движение. На уроке дети развивают функциональную грамотность( математическую, читательскую, естественно- научную) Используются методы и формы обучения: словесный, наглядный, практический; фронтальная, индивид
Опубликовано: 22.10.2024

Праздник «Спасибо тебе, Азбука!» 1 класс

Автор: Антипова Алла Владимировна
Данное мероприятие является итогом завершения работы в период обучения грамоте. В игровой форме дети попрощались со своей первой книгой, показали значимость полученных за это время знаний. Сценарий праздника составлен с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей. В основу построения мероприятия положен метод эмоционального погружения, наилучшим образом способствующий активизации творческого начала у обучающихся путём воображения и фантазии.
Опубликовано: 22.10.2024

Вы победили, мы не забыли

Автор: Пилюгина Лариса Васильевна
Расширить знания учащихся о событиях Великой Отечественной войны; сохранить память о героях, погибших в Великой Отечественной войне. Закрепить представления о памятных местах, связанных с Великой Отечественной войной .
Опубликовано: 22.10.2024

Здоровьесберегающие технологии на уроках математики в начальной школе

Автор: Борьянова Наталья Сергеевна
Здоровье всегда считалось высшей ценностью, основой активной и творческой жизни. В период обучения в школе показатели здоровья большинства детей резко снижаются. Основными причинами такого состояния обычно являются недостаточная физическая активность, неправильное питание, неудовлетворительные условия обучения. Однако причины неблагоприятного влияния на здоровье кроются в самом образовательном процессе.
Опубликовано: 22.10.2024

Урок открытия новых знаний «Правда»

Автор: Янина Светлана Сергеевна
Правда. Социокультурные истоки, 3 класс. Урок открытия новых знаний. Методика: ресурсный круг
Опубликовано: 22.10.2024

Урок по литературному чтению «В.Ю. Драгунский «Что любит Мишка». Особенности юмористического текста. 4 класс

Автор: Антипова Алла Владимировна
Рассказ В. Драгунского "Что любит Мишка" является уроком из раздела "Делу время - потехе час". Урок построен в соответствии с ФГОС. Этапы урока тесно связаны между собой и способствуют формированию УУД (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных).Чередуются различные виды деятельности, используются различные приёмы активизации внимания детей. Раздаточный материал соответствует возрастным особенностям обучающихся. Работа в парах и группах способствует повышению мотивации и поддержа
Опубликовано: 22.10.2024

Тема: Число и цифра 10. Тип урока: открытие нового знания

Автор: Медведева Венера Наильевна
Тема: Число и цифра 10. Тип урока: открытие нового знания Формы организации учебной деятельности: фронтальная, парная, индивидуальная.
Опубликовано: 22.10.2024

Урок математики в 1 классе

Автор: Медведева Венера Наильевна
Тема : Литр Цель урока: познакомить с новой величиной – вместимостью и единицей ее измерения – литром; развивать умения решать задачи и примеры изученных видов.
Опубликовано: 22.10.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера