Актуальностью данной темы является то, что в дошкольном возрасте формируется личность человека и его мировоззрение, которое, определяет отношение человека к внешнему миру и к самому себе. Здесь немаловажное значение имеет астрономическая грамотность
Формировать у детей представление о России, воспитывать чувство любви к своей родной стране. Закрепить знания детей о флаге, гербе, гимне России. Воспитывать у детей интерес к истории своей страны, чувство любви и гордости за свою Родину. Развивать творческие способности дошкольников.
Организованная образовательная деятельность – Художественно – эстетическое развитие – Аппликация. Нетрадиционная техника выполнения с помощью вязанных ниток. Занятие рассчитано на старший - подготовительный возраст
По содержанию занятие является интегрированным, так как части занятия объединены знаниями из нескольких образовательных областей. Решение поставленных программных задач осуществлялось через образовательные области соответствующие ФГОС ДО:
- «Познавательное развитие»;
- «Художественно-эстетическое»;
- «Социально-коммуникативное развитие»;
- «Речевое развитие».
Для активации мыслительных операций воспитанников были использованы следующие методы:
-словесный (беседа, вопросы детям),
-нагл
Создание условий для формирования у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде в качестве пешехода и пассажира транспортного средства -это одна из важных задач воспитания дошкольников.
Мы живем в век информационных технологий, где большинство воспитанников знают, что такое планшет и компьютер, умеют пользоваться различными гаджетами и играть в видеоигры, предпочитая их занятиям физкультурой и прогулкам на свежем воздухе. А ведь дошкольный возраст – это важный период формирования человеческой личности и физического здоровья. Сегодня перед нами стоит задача подготовить совершенно новое поколение: здоровое, активное, думающее, любознательное. При этом, не ограничивая свободу
Закрепить знания детей о комнатных растениях (хлорофитум, бегония, пеларгония, алоэ, фикус, фиалка, спатифилиум, колеус, сансевьера) и уход за ними (пересадка, рыхление почвы, полив, опрыскивание, мытье листьев, поворот растений к солнцу); развивать: наблюдательность, воображение, умение делать выводы, логическое мышление, память; воспитывать интерес к уходу за комнатными растениями и бережное отношение к ним.
Сценарий мероприятия подходит для проведения праздника В ДОУ. Исполнение музыкальных номеров для средних, старших и подготовительных групп. Взаимодействие коллег при проведение праздника.
Конспект занятия по математике в средней группе ДОУ с применением современных технологий. Разработан с учётом возрастных и физических особенностей детей.
Игра развивает и радует ребёнка, делает его счастливым. В игре ребёнок совершает первые открытия, переживает минуты вдохновения, в игре развивается его воображение, фантазия, следовательно, создаётся почва для формирования инициативной, пытливой личности.
Статья посвящена проблеме взаимодействия педагогов с родителями и носит рекомендательный характер. Автором представлены взгляды отечественных педагогов на воспитание в семье. Раскрываются понятия «семья», «семейное воспитание», «этическая беседа». Даны основные советы взаимодействия педагога с родителями.
В настоящее время для педагога важно в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС внедрять в работу инновационные технологии, для развития личностного роста ребенка .Поэтому главная задача выбрать те методы и формы организации работы с детьми, которые будут эффективны. Для этого я стала изучать разные инновационные подходы для развития ребенка. И одной из перспективных технологий считается Реджео-педагогика.
Основу данного технологии составляет следующие принципы:
• уважительное отно
От нас, взрослых зависит, какими вырастут наши дети!
Мы, взрослые (родители, воспитатели) должны научить наших детей не только брать от природы, но и заботиться о ней, охранять ее и преумножать ее богатства.
Данный материал может пригодиться воспитателям ДОУ, педагогам начальных классов при составлении плана по самообразованию по теме: «Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста посредством игр и заданий»
В данной методической разработке представлено интегрированное занятие в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности.
Цель: системное развитие понимания речи, освоение письменной речи и формирования предпосылок грамотности.
Задачи:
Образовательная. Учить детей составлять предложения, делить слова на слоги, совершенствовать навык чтения по слогам с гласными первого ряда. Пополнять и активизировать словарный запас, формировать навык грамотной речи, правильного звукопроизношени
