Дидактическая игра по работе с детьми ОВЗ «Большие бусины» (изучаем формы)
Автор: Мухьянова Альфия Равильевна
Уважаемые коллеги! Я Мухьянова Альфия Равильевна, воспитатель высшей квалификационной категории, МАДОУ «Детский сад №57» г. Энгельса Саратовской области представляю вашему вниманию дидактическую игру «Большие бусины» (изучаем формы), разработанную специально для детей с особыми образовательными потребностями (ОВЗ) в возрасте 5-6 лет.
Опубликовано: 26.03.2026
Конспект ОД «Тайны Солнечной системы и воздуха»
Автор: Карасаева Акбукен Калиевна
Закрепить знания о расположение планет Солнечной системы их названия и отличительные особенности. Углубить знания о свойствах воздуха( невидим, имеет вес занимает место, движется) Формировать умение самостоятельно делать выводы по итогом экспериментирования Познакомить детей с понятием извержение вулкана.
Опубликовано: 26.03.2026
Пособие для слабовидящих и слепых детей «Мир животных на кончиках пальцев»
Автор: Черепанова Елена Викторовна
Пособие предназначено для слабовидящих и незрячих детей дошкольного возраста. Оно помогает познавать животный мир через тактильные ощущения - с его помощью ребёнок может "увидеть" животных руками. В основе пособия - объёмные фигурки животных, дерева, выполненные из разных материалов.
Опубликовано: 26.03.2026
Эссе
Автор: Беляева Ольга Леонидовна
Педагогические секреты и находки для детей в детском саду. Приём повторения.
Опубликовано: 26.03.2026
Конспект занятия в старшей группе по пересказу рассказа «Пингвиний пляж»
Автор: Кочесокова Заира Хусеновна
Чтение, беседа,рассматривание иллюстраций,графических схем, лексико-грамматические упражнения по тексту произведения.
Опубликовано: 26.03.2026
Нестандартные приёмы развития мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Бацукова Ольга Рустамовна
В теме предлагается спектр нетрадиционных техник рисования для применения в работе с малышами.
Опубликовано: 26.03.2026
Сценарий игрового занятия «Путешествие в волшебную страну Читайку»
Автор: Глухова Светлана Васильевна, Аржевикина Татьяна Ивановна
Привитие интереса к книге и чтению через игру, закрепление знаний русских народных сказок и любимых детских произведений.
Опубликовано: 26.03.2026
Логопедический тренажер
Автор: Краснова Оксана Александровна
В своей практике я ежедневно сталкиваюсь с одной из самых трудоёмких и важных задач логопедической работы — автоматизацией поставленных звуков. Этот этап требует многократного повторения речевого материала: слогов, слов, предложений, стихов. Однако монотонность быстро утомляет детей, снижает их интерес, а иногда вызывает открытое сопротивление. Я понимала, что без регулярной автоматизации звук не войдёт в речь, но традиционные методы (карточки, повторение за логопедом, чтение слоговых табл
Опубликовано: 26.03.2026
Театр «Спор зверей»
Автор: Анохина Наталья Владимировна, Харичкина Ольга Александровна
Сценарий театрализованного представления по мотивам стихотворения Нонны Викторовны Мухиной «Спор зверей» для детей группы компенсирующей направленности старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 26.03.2026
Творческий мастер-класс как современная форма работы с дошкольниками по художественно-эстетическому развитию
Автор: Кузнецова Светлана Алексеевна
Мастер-класс – это эффективная форма передачи знаний и умений, обмена опытом обучения и воспитания. Это особая форма учебного занятия, которая основана на «практических» действиях показа и демонстрации творческого решения определенной познавательной и проблемной задачи, при активной роли всех участников занятия.
Опубликовано: 26.03.2026
Игры с мячом: залог успешного развития малышей
Автор: Николаева Наталья Геннадьевна
Игры с мячом: залог успешного развития малышей
Опубликовано: 26.03.2026
Кем мечтала, тем и стала
Автор: Яцкова Лариса Владимировна
Рассказ-эссе воспитателя о своей работе
Опубликовано: 26.03.2026
Коррекция эмоциональной и социальной сферы у детей с РАС, ЗПР и УО посредством сенсомоторной игротерапии
Автор: Сараева Елена Владимировна
В эссе рассматривается применение сенсомоторной игротерапии как эффективного метода коррекционной работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра (РАС), задержку психического развития (ЗПР) и умственную отсталость (УО). Анализируются ключевые проблемы данной категории детей: дефицит социального взаимодействия, трудности эмоциональной регуляции и сенсорная дезинтеграция. Особое внимание уделяется формированию социальных навыков и эмоционального интеллекта через телесный опыт и игру.
Опубликовано: 26.03.2026
Просветительское мероприятие с родителями на тему «Нравственное воспитание дошкольников»
Автор: Воропаева Анна Анатольевна
Методическая разработка Просветительского мероприятия «Искусство нравственного диалога», автором которого является старший воспитатель Воропаева Анна Анатольевна (МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №16 „Колокольчик“, г. Мичуринск, Тамбовская область), посвящено обсуждению вопросов нравственного воспитания дошкольников с участием родителей. Цель мероприятия — привлечь внимание родителей к ключевым аспектам формирования моральных ценностей у детей и стимулировать активное взаимодействие в от
Опубликовано: 26.03.2026
Праздник 23 февраля
Автор: Злобина Ирина Геннадьевна, Лунёва Мария Александровна
Праздник для детей старшей группы и пап.
Опубликовано: 26.03.2026
Родительское собрание «Это чей ребенок?»
Автор: Горбачева Екатерина Викторовна
Данный текст представляет собой подробный сценарий родительского собрания в детском саду под интригующим названием "Это чей ребенок?". Цель собрания – укрепить эмоциональную связь между родителями и детьми, помочь взрослым лучше узнать интересы и предпочтения своих чад, а также создать атмосферу доверия и взаимопонимания. Сценарий включает в себя четыре интерактивных задания: "Глаза – зеркало души" (узнавание ребенка по фотографии глаз), "Маленькие рассказчики" (угадывание ребенка по видеозаписи
Опубликовано: 26.03.2026
Все профессии важны - все профессии нужны!
Автор: Хисамова Алия Рефатжановна
Проектная работа по профессиям
Опубликовано: 26.03.2026
Конспект занятия «Новая собака Димы»
Автор: Гусева Светлана Викторовна
Конспект занятия "Новая собака Димы" для педагога кружка по робототехнике в детском саду
Опубликовано: 26.03.2026
Проект в подготовительной группе ДОУ «Познакомьтесь, вот и он чудодейственный лимон»
Автор: Сироткина Татьяна Анатольевна
Знания о полезных свойствах лимона очень актуальны сегодня. Лимон – это вкусно и невероятно полезно. Лимон занимает особое место среди средств «зеленой аптеки», как для профилактики, так и для лечения многих заболеваний. Этот ароматный плод используется в бытовых целях, в косметике и парфюмерии, витаминах и пищевых добавках. Знания о полезных свойствах лимона помогут сэкономить время и деньги, а также принесут большую пользу здоровью. Кроме того, наблюдение за демонстрацией опытов и практическо
Опубликовано: 26.03.2026
Родительский клуб «Акварелька» по теме: «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»
Автор: Усольцева Татьяна Владимировна
Взаимодействие современного детского сада и семьи, родителей детей направлено на обеспечение единства и согласованности в воспитании и обучении. Главный принцип взаимодействия это открытость детского сада, всего учебно-воспитательного процесса. Так же остаются интересными активными формы взаимодействия – совместные досуги. Важным моментом взаимодействия является показ деятельности детей и педагогов. Создание клуба "Акварелька" послужило развитие в ДОУ перспективных форм сотрудничества с родите
Опубликовано: 26.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера