Деятельность по ознакомлению детей с жизнью живой природы в начале зимы и установление связей между изменениями в неживой природе и жизнью растений и животных зимой. Как приходит зима.
В соответствии с ФОП дошкольного образования, одной из основных задач является "формирование у детей ценностного отношения к Родине". Знание того, что Крым является частью России, является важным компонентом формирования у детей патриотических чувств. Данная разработка поможет педагогам, познакомить детей с географическими особенностями расположения, и особенностями региона.
Познакомить детей с новым произведением, доставить малышам удовольствие от восприятия сказки, формировать умение внимательно слушать произведение, узнавать животных, повторять звуки, которые они произносят.
Создание условий для формирования правосознания у детей дошкольного возраста, содействие и объединение усилий детского сада и семьи по выполнению прав ребенка.
у детей формируется представление о многообразии окружающего мира с помощью
игрового пособия, познавательные и творческие навыки, развивается речь. Ребёнок с помощью пособия способен к созданию игрового пространства, может дополнять его теми или иными предметами и формами. Дети способны сотрудничать друг с другом и выполнять простейшие действия в совместной деятельности.
Во все времена было актуально воспитание у детей нравственно-патриотических чувств, приобщение их к истории Отечества и малой родины. Начиная с дошкольного возраста, мы даём знания о государственных символах Российского государства и малой родине Крым, о празднике "День народного единства". Изучая исторические события в доступной для детей форме, воспитываем интерес к истории, уважение к людям, прославившим Россию. Основываясь на том, что у дошкольников наглядно-образное мышление, педагогически ц
Автор: Роженцева Ярославна Анатольевна, Чувашова Татьяна Владимировна
В статье авторы представляют опыт работы по применению шарика Су-Джок в образовательной деятельности с детьми раннего возраста для улучшения моторики рук и как следствие, улучшения формирования активности речи дошкольников.
Одним из новых направлений в работе с дошкольниками является формирование экономических представлений. Ребенок становится свидетелем всех экономических проблем, которые решает семья, что их родители зарабатывают деньги, чтобы покупать товары и услуги. Данный конспект занятия помогает детям овладеть первыми знаниями в мире финансовой грамотности.
Семья и детский сад – два мощных воспитательных факта, каждый из которых по своему дает ребенку социальный опыт, но только во взаимодействии друг с другом они могут создать оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой сложный мир.
Существуют ли на сегодняшний день социальные потребности в получении информации о ДОО у семей воспитанников, родственников семей, широкой общественности?
Задаваясь этим вопросом, мы затрагиваем проблему информационной, публичной открыто
Автор: Достоевская Оксана Александровна, Зайцева Ольга Владимировна
Мы живем в стремительно меняющемся мире, в эпоху информации, компьютеров, спутникового телевидения, мобильной связи, интернета.
Детям необходимо уметь наблюдать, слушать, запоминать, добиваться решения поставленной задачи, последовательно овладевать системой понятий, а для этого требуется развитие логического мышления и грамматически правильной речи.
Нами была поставлена цель - использовать при организации образовательной деятельности игру «Сложи узор» как средство развития интеллектуально-твор
Опытно-экспериментальная деятельность в дошкольном образовании представляет собой важный компонент образовательного процесса, направленный на развитие познавательной активности детей, формирование исследовательских навыков и любознательности. Опытно-экспериментальная деятельность включает в себя комплекс мероприятий, направленных на изучение окружающего мира через практические эксперименты. Перед началом каждого занятия необходимо подготовить все необходимые материалы и инструменты, а также созда
Проект «Нетрадиционные техники рисования в старшей группе» представляет собой конспект занятия, направленного на развитие творческих способностей детей через использование нетрадиционных художественных техник, таких как пальчиковое рисование и «кляксография». Занятие включает в себя подробное описание хода работы с детьми дошкольного возраста (5-6 лет), что способствует развитию их воображения, мелкой моторики, координации движений и ассоциативного мышления.
Цель занятия – познакомить детей с
