Авторское методическое пособие: «Символы-картинки для лексико-грамматических игр» в помощь логопеду и воспитателю»
Автор: Галиахметова Гульнара Азатовна
Пособие предназначено для использования на занятиях по формированию лексико-грамматических категорий. Принцип наглядности гласит: все, что можно, надо показать ребенку на наглядных образцах, так как ведущими формами мышления в дошкольном возрасте являются наглядно-действенное и наглядно-образное.
Опубликовано: 06.11.2024
Проект «Синичкина неделя»
Автор: Костюкова Юлия Евгеньевна
Экологическое воспитание детей становится особенно актуальным в современном мире. Оно становится необходимым, так как в период дошкольного детства происходит формирование осознанного и ценностного отношения к природе. Нам, взрослым, важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитать любовь к ней, научить беречь окружающий мир. Важно показать детям значение птиц в жизни людей, дать возможность осознать, что, помогая птицам выжить, мы спасаем окружающий мир от опасности. Необходимо, чтобы
Опубликовано: 06.11.2024
Проект «Эколята–дошколята»
Автор: Шкляр Светлана Анатольевна
Дошкольный возраст – самый ценный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру, формируются основы нравственно-экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребенка с природой, в осознании неразрывности с ней. Благодаря этому возмож
Опубликовано: 06.11.2024
Методическая разработка мастер-класса «Дидактические игры для формирования математических преставлений у детей дошкольного возраста»
Автор: Колюшенкова Ксения Александровна
обобщить и представить опыт педагогической деятельности по реализации пошаговой системы, направленной на формирование математических представлений у детей дошкольного возраста посредством прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности; - способствовать эффективной работе в группах, презентации результатов совместной деятельности.
Опубликовано: 06.11.2024
Волшебная елочка
Автор: Назарова Арина Николаевна, Данилова Татьяна Михайловна
Формирование у детей раннего возраста сенсорных способностей.
Опубликовано: 06.11.2024
Развлечение в младшей группе «Здравствуй, осень!»
Автор: Мироненко Любовь Анатольевна
Цель: создание праздничного настроения, развитие положительных эмоций у ребят. Задачи: развивать музыкально –ритмические навыки, воспитывать бережное отношение к природе.
Опубликовано: 06.11.2024
Социально–коммуникативное развитие детей дошкольного возраста средствами активной мультипликации
Автор: Сулим Юлия Валериевна
В данной статье рассматривается актуальный вопрос о продуктивности грамотного использования педагогического потенциала мультипликационного искусства для решения задач социально-коммуникативного развития и художественно-эстетического и нравственного воспитания детей.
Опубликовано: 06.11.2024
Путешествие в разноцветное королевство
Автор: Платонова Мария Константиновна
Цели:Закрепление знаний о цветах и развития навыков нахождения предметов определённого цвета в окружающей обстановке. Актуальность:Данные занятия формируют коммуникативные умения, а также показывают, что в процессе работы дети младшего возраста знакомятся с цветовой палитрой. Наблюдение за богатством природных оттенков способствует развитию внимательности и наблюдательности у детей. Детство - это время удивительных открытий, когда мир раскрывается разнообразием форм, цветов, запахов, вкусов
Опубликовано: 06.11.2024
План–конспект занятия по аппликации в старшей группе «Веточка сирени»
Автор: Цуцурова Татьяна Сергеевна
Выполнение работы в технике торцевание
Опубликовано: 06.11.2024
Устное народное творчество как средство воспитания и развития детей «Путешествие с тётушкой Варварушкой»
Автор: Ласточкина Снежана Юрьевна
Конспект направлен на формирование у детей интереса к устному народному творчеству, через игровую деятельность.
Опубликовано: 06.11.2024
Музыкально–ритмическая гимнастика в детском саду
Автор: Заркова Елена Николаевна
Музыкально - ритмическая гимнастика – это упражнения, которые проводятся под музыку и обычно очень нравятся детям. Для такой гимнастики подбирается, детские песни, современные песни, которые имеют образный характер. Не секрет, что движение – это одна из важнейших потребностей человека и тем более ребенка, которому для развития ловкости и координации просто необходимо постоянно тренироваться физически. Потребность в двигательной активности у детей дошкольного возраста настолько велика, что врачи
Опубликовано: 06.11.2024
Мастер-класс для педагогов «Использование технологии эвритмия в музыкальной деятельности дошкольников»
Автор: Заркова Елена Николаевна
Цель моего мастер - класса - это повышение мастерства педагогов, в процессе активного педагогического общения по освоению данной технологии. В настоящее время всё более активно в музыкальной деятельности применяется такой инновационный подход, как Эвритмия, элементы этой технологии я стала использовать для нетрадиционного подхода к формированию двигательной культуры детей. Эвритмия - искусство движения, основанное на закономерностях речи и музыки и являющееся одним из способов выражения музы
Опубликовано: 06.11.2024
Учебно-образовательный проект «Веселый этикет»
Автор: Ахметшина Ольга Маратовна
Формирование представлений о столовом этикете имеет большое значение, так как знания основ столового этикета являются составляющей нравственного воспитания. Сегодня данная проблема является одной из самых актуальных, потому что у детей недостаточно сформированы навыки культурного поведения за столом. Именно поэтому данный проект будет актуальным для детей старшего дошкольного возраста, так как все мероприятия проекта подобраны с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, интересные, п
Опубликовано: 06.11.2024
Технологическая карта занятия по конструированию «Создание и программирование модели «Рычащий лев» из Lego-конструктора»
Автор: Ахметшина Ольга Маратовна
Технологическая карта занятия по конструированию из Lego-конструктора для педагогов дошкольных учреждений. Данное занятие можно проводить с ребятами 6-7 лет с целью совершенствования у детей конструктивных умений в процессе создания и программирования модели «Рычащий лев» из Lego-конструктора LEGO WeDo 9580. Данное занятие позволяет закрепить знания детей об особенностях льва, названия деталей конструктора LEGO WeDo 9580 и формировать умение соединять детали конструктора в конструктивную модель «
Опубликовано: 06.11.2024
Конспект НОД «Цыпленок на травке» с использованием мятой бумаги
Автор: Ермакова Алла Сергеевна
Многие дети имеют низкий уровень развития осязательной чувствительности и моторики пальцев и кистей рук. Мышцы рук у маленьких детей вялые (гипотонус) или слишком напряженными (гипертонус). Всё это сдерживает развитие тактильной чувствительности и моторики рук и отрицательно сказывается на формировании предметно-практической деятельности детей. Поэтому развитием осязания и мелкой моторики занимаемся и на специальных занятиях, и на общеобразовательных
Опубликовано: 06.11.2024
Конспект занятия «Моя семья — моё богатство»
Автор: Рыжкова Елена Алексеевна
Данное занятие проводилась с детьми старшей группы возраст 5-6 лет. В организованной- образовательной деятельности основная образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» была в интеграции: ОО «Познавательное развитие», ОО «Речевое развитие», ОО «Физическое развитие» При планировании ООД были учтены возрастные особенности детей. Формы организации совместной деятельности: игровая, двигательная, познавательная, коммуникативная, коллективная, фронтальная, индивидуальная. Вып
Опубликовано: 06.11.2024
Русская береза — символ России
Автор: Найденкова Вера Николаевна
Цель. Познакомить детей с берёзкой – символом России; закладывать основы экологической культуры. Задачи: развивать творческие способности; продолжать знакомить с русским народным фольклором; развивать навыки эстетического восприятия; учить петь и играть в хороводные игры под русскую народную мелодию; доставить детям радость, создать настроение. Интеграция: «Коммуникация», «Познание», «Художественное творчество» (рисование), «Социализация», «Здоровье», «Музыка». Виды детской деятельн
Опубликовано: 06.11.2024
Конспект занятия «Планета Земля в опасности»
Автор: Маслова Екатерина Павловна
Данная деятельность проводилась с детьми подготовительной группы, возраст от 6-7 лет. В количестве 18 детей. Длительность 30 минут, что соответствует нормам СанПина. Данная деятельность построена с учетом ФГОС ДО, предполагающий реализацию задач образовательных областей согласно: социально – коммуникативное; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие. Разрабатывая данную непосредственно-образовательную деятельность, я прежде всего учитыва
Опубликовано: 06.11.2024
Конспект занятия «Любовь к Родине,родному краю»
Автор: Круглова Лариса Николаевна
Конспект занятия для детей подготовительной группы детского сада по социальному миру. Может быть использован и в свободной деятельности в вечернее время.
Опубликовано: 06.11.2024
Интегрированное занятие по социально-коммуникативному и познавательному развитию с использованием ИКТ Тема: «Знакомимся с Павлопосадским платком»
Автор: Азаренкова Татьяна Михайловна
Данное занятие реализует ряд интеграционных задач в дошкольном образовании. Одной из ведущих задач данной методической разработки, является формирование патриотических чувств детей, через уважение и приобщение детей к русской народной культуре, народным традициям, культурным ценностям. Это знакомство Павлопосадским платком, важнейшим элементом русского национального костюма. В занятии применяются инновационные методы ИКТ, что делает занятие наиболее увлекательным и познавательным для дошкольн
Опубликовано: 06.11.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


