''Что же бьется там в груди?''

Автор: Бушуева Лилиана Алексеевна
Занятие направлено на формирование знаний детей об организме человека, о сердце человека, его работе и значении для человека. В ходе занятия дети обучаются правилам сохранения здорового сердца, учатся находить пульс на запястье и считать удары своего сердца, делать умозаключения на основе физиологических опытов (сердцебиение, пульс), закрепляются представления детей о том, что является опорой нашего тела, о необходимости выполнять физические упражнения для укрепления мышц.
Опубликовано: 20.10.2024

Сценарий «Финансовое развлечение для детей дошкольного возраста»

Автор: Борисова Мария Сергеевна
закреплять представления об основах финансовой грамотности через игровую деятельность
Опубликовано: 20.10.2024

Развивающая кинестетическая книга по формированию математических представлений у детей с 4 лет

Автор: Артемова Маргарита Николаевна
Книга направлена на формирование математических и пространственных представлений у детей с 4 лет. В игре ребенок развивает пространственный гнозис (учится счету, цифрам, различению геометрических форм, ориентироваться на рабочем поле). Помимо этого, у ребенка развиваются психические процессы: память, мышление, внимание, воображение, речь. Не оставлена без внимание мелкая моторика: различные поверхности, фактуры, материалы, мелкие предметы и игровые задумки способствуют развитию моторики. Дети
Опубликовано: 20.10.2024

Настольная дидактическая игра «МАГАЗИН»

Автор: Екуенко Валентина Николаевна
Цель игры: формирование первоначальных представлений о купле-продаже товаров, знакомство с понятиями «товар», «полезность товара», «стоимость», «цена», «покупка», «распродажа», «реклама». Игра разработана для детей в возрасте от 5-7 лет.
Опубликовано: 20.10.2024

Технологический прорыв в дошкольном образовании

Автор: Васянка Тамара Александровна
Реализация педагогических инноваций требует от педагога не только готовности к изменениям, но и способности к постоянному саморазвитию. Способность адаптироваться к новым условиям, внедрять передовые идеи и находить креативные решения — ключевые компетенции современного педагога. Они являются основой для создания образовательной среды, где каждый ребёнок почувствует себя значимой личностью. Педагогические инновации — это наша возможность шагнуть в новое завтра, где образование будет поистине яр
Опубликовано: 20.10.2024

Применение песочной терапии в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Мосолова Елена Николаевна
Песочная терапия – это уникальный метод работы с детьми дошкольного возраста, позволяющий мягко и эффективно решать психологические проблемы, стимулировать развитие и гармонизировать внутренний мир ребенка
Опубликовано: 20.10.2024

Дидактические игры и упражнения для формирования математической функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста

Автор: Кнаус Галина Николаевна
Игра является особой формой деятельности, необходимой для гармоничного развития личности ребенка. Это самое привычное для дошкольников занятие, в котором дети могут многому научиться. Игра развивает у детей фантазию, способность концентрировать внимание. В игре у ребенка есть полная свобода действий, в процессе которых дети учатся контролировать свои поступки, сдерживать желания, регулировать свое поведение. Таким образом, все важнейшие психологические новообразования у детей формируются именно в
Опубликовано: 20.10.2024

Мастер-класс «Открытка для папы»

Автор: Лозовец Светлана Александровна, Кравченко Анастасия Андреевна, Мосюк Диана Эдуардовна
"Методические и практические статьи о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС ДО"
Опубликовано: 20.10.2024

Познавательные секреты в городской среде

Автор: Шипулина Наталья Валерьевна
Городская среда даёт интересную возможность изучить разные темы с дошкольниками. Образовательное пространство города позволяет раскрыть темы, используя все анализаторы, что так важно в дошкольном периоде. Важно дошкольникам увидеть, рассмотреть, потрогать объект изучения и дать оценку в процессе общения со всеми участниками образовательного процесса.
Опубликовано: 20.10.2024

Дидактические материалы. Мастер класс по теме: Знакомство детей раннего возраста с малыми фольклорными формами посредством пальчикового театра

Автор: Гордеева Татьяна Викторовна
Народная культура-предмет, который человек должен постигать на протяжении всей жизни – от первых шагов. Чем раньше мы начинаем вводить детей в мир народной культуры, тем лучших результатов добиваемся. В этом году после выпускного я набрала малышей. В период адаптации я увидела, что многие дети не приучены к выполнению режимных моментов. Для того чтобы сделать этот процесс интересным и увлекательным для малышей я стала использовать сокровищницу русского фольклора через элементы театрализации.
Опубликовано: 19.10.2024

Конспект по экологическому воспитанию: «Путешествие Капельки»

Автор: Мухина Татьяна Зиновьевна, Козлова Галина Ивановна, Гарева Ольга Владимировна
Авторами предлагается современная форма организации занятия по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста, которое соответствует федеральной образовательной программе дошкольного образования. Проблема взаимодействия человека с природой в современном мире занимает одну из лидирующих позиций. И, чтобы сохранить все богатства природы, необходимо воспитывать экологическую культуру наших детей. Это должно начинаться с раннего детства. Чтобы привить детям интерес к природе, научить
Опубликовано: 19.10.2024

Тема занятия «Матрёшка»

Автор: Сухина Галина Андреевна
Конспект образовательной деятельности для детей вторая младшая группа Тема занятия "Матрёшка"
Опубликовано: 19.10.2024

Проект «Георгиевская ленточка»

Автор: Кузнецова Ирина Борисовна
История возникновения Георгиевской ленточки
Опубликовано: 19.10.2024

Проект «Мамаев Курган»

Автор: Кузнецова Ирина Борисовна
Узнать историю возникновения историко-мемориального комплекса «Мамаев курган.
Опубликовано: 19.10.2024

Мастер-класс: «Буктрейлер — как эффективное средство приобщения дошкольников к чтению художественной литературы»

Автор: Трайдакало Татьяна Геннадьевна
В рамках мастер-класса мы научимся создавать рекламу для книг.
Опубликовано: 19.10.2024

Сценарий осеннего развлечения для детей младшей группы «Весёлые игры в осеннем лесу»

Автор: Анжеурова Инна Владимировна
Данный материал будет полезен воспитателям для организации праздничных мероприятий с детьми младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.10.2024

Осеннее развлечение для детей младшей разновозрастной группы (2-4 года) «Осень, осень, в гости просим!»

Автор: Бакуменко Светлана Ивановна
Сценарий развлечения для детей младшей разновозрастной группы ( 2-4 летнего возраста) на осеннюю тематику. Прощание с яркими осенними красками. Сценарий можно использовать когда в группе еще не все дети хорошо разговаривают.
Опубликовано: 19.10.2024

Конспект занятия по развитию связной речи «Осень-золотая» во второй младшей группе

Автор: Богданова Вероника Вячеславовна
Данное занятие способствует формированию представления детей об изменениях, происходящих в природе осенью; - учить отвечать на вопросы воспитателя; - продолжать учить понимать загадки и находить отгадки; - расширять и активизировать словарь детей по теме; - воспитывать интерес к осенним явлениям природы.
Опубликовано: 19.10.2024

Развлечение для детей старшего дошкольного возраста «Как Баба Яга тыкву потеряла»

Автор: Мордухович Наталья Сергеевна
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста. Мероприятие позволит повысить познавательный интерес к окружающему миру, двигательную активность, эмоциональную отзывчивость. Поспособствует сплочению коллектива и соблюдению правил поведения в природе.
Опубликовано: 19.10.2024

Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с природой «Исследователи неживой природы»

Автор: Ганиева Ленара Акимовна
Конспект разработан для детей разновозрастной группы (3-5лет) Задачи: Образовательные: Совершенствовать умения детей узнавать состояние неживой природы по сюжетной картинке, понимать значения символа и изображать его в таблице. Закрепить названия объектов неживой природы и их свойства в разные времена года. Развивающие: Развивать память, внимание, логическое мышление. Воспитательные: Воспитывать любовь и желание исследовать природу родного края.
Опубликовано: 19.10.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера