...Записать домашнее задание в дневнике - что может быть обыденнее и привычнее? И так ли это необходимо - особенно в связи с появлением в нашей школьной жизни электронных дневников? Но- это действие может стать не только необходимым, но и забавным и творчески развивающим. И помогает в этом маленькое ( по размерам - не по значимости!) изобретение- французский дневник.
В эссе представлен опыт работы с блогом. Блог--многогранный медиаинструмент, открывающий большие возможности для решения многих задуманных идей педагога.
Изучение физики должно быть ориентировано на развитие функциональной грамотности обучаемых. К сожалению, как показывают результаты международного исследования PISA, именно с формированием естественно-научной грамотности у большинства школьников наша система образования пока справляется неудовлетворительно. Работая с учащимися, я часто задумываюсь над вопросом, а понимают ли наши дети то, про что они читают. И сама себе даю ответ, нет, не понимают, а ведь им необходимо научиться изобретать, понима
Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной из самых болезненных проблем в наше время. А дети — это самое ценное и дорогое, что есть в жизни каждого человека. Ежегодно на дорогах России совершаются десятки тысяч дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Особенно ситуация на дорогах ухудшается в зимний период. Знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах. Причиной дорожно-транспортны
Автор: Емельяненкова Евгения Александровна, Кудряшова Галина Станиславовна
Преемственность в работе детского сада и школы дает огромные положительные результаты, это проверено временем, но часто забывается в сегодняшнем ритме жизни. Главное в работе педагога-научить детей, дать им возможность реализовать себя, заложить фундамент для развития полноценной личности. Из-за пандемии короновируса долгое время невозможно было провести встречи оффлайн, но, мы нашли выход в этой ситуации! Перед Новым 2021 годом дошкольники и ученики 1 класса встретились в режиме дистанта и плод
Старшая, подготовительная группа.
ЦЕЛЬ: Вовлечь детей в творческий процесс.
Развивать мелкую моторику рук, пальцев.
Познакомить детей с технологией изготовления традиционной куклы – маслёнки.
Учить изготавливать простейшую народную куклу.
Способствовать активному включению детей в совместную культурно – досуговую деятельность.
Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям, нравственным ценностям русского народа.
Используя платформу Google,был создан блог "Виртуальная экскурсия по краю солнечного орла" (https://voyage73.blogspot.com/2020/12/blog-post.html?m=0), в котором собран материал по Ульяновской области.Этот материал в виде игр,викторин, кроссвордов,ребусов, презентаций необходим во внеклассной краеведческий работе в школе.В этом web ресурсе сделана попытка привлечь внимание сверстников к проблеме изучения великих людей и достопримечательностей нашего края . "Великие люди нашего края, кто они? Ка
Роль правильного дыхания переоценить невозможно. И всегда не¬обходимо соблюдать общие правила, они всегда одинаковы:
-дышать нужно с удовольствием;
-положительные эмоции, дыхательная радость.
В этом - залог успеха.
В данном докладе затрагивается вопрос о профессионализме воспитателя и творческих поисках и находках. Получить вдохновение можно везде и всюду, даже за просмотром любимого сериала. Как правильно построить отношения с детьми, как организовать и привлечь внимание и конечно же стать конкурентоспособным педагогом, все это вы найдете в данном докладе.
В современном обществе становится всё меньше условий, благоприятных для полноценного психического развития ребёнка, увеличивается дефицит общения ребёнка со взрослыми. Без хороших отцов нет хорошего воспитания. Роль отца в воспитании ребенка трудно переоценить, она просто огромна. Отцовство является необходимым условием полноценного развития ребенка. Процесс эмансипации набирает обороты, а вместе с ним растет поколение мальчиков, превращающихся в мужчин, норовящих ускользнуть от ответственности з
В последнее время часто говорят о наставничестве в педагогической деятельности. Наставничество над молодым специалистом, наставничество над трудным подростком... А я хочу поделиться опытом наставничества над ребенком- инвалидом, занимающимся на индивидуальном обучении, которому нельзя ходить в школу, но имеющим высокий уровень мотивации.
Дистанционный урок по дисциплине «Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия» по теме « Методы стандартизации» предназначен для студентов специальности 38.02.04 " Коммерция" (по отраслям). Данный урок позволит студентам самостоятельно изучить тему урока при дистанционном обучении.
В статье рассматриваются возможности Интернет-технологий для создания историко-краеведчесих проектов в условиях малокомплектной сельской школы. Представлен опыт использования информационных технологий, позволяющий разнообразить формы патриотического воспитания учащихся как на уроках так и во внеурочной деятельности. Представлен опыт формирования компетенций, связанных с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности, с процессом определения и развития индивидуальных спосо
Весна 2020 года совершила некоторую революцию на всех уровнях образования во всех мире. Перед вами один из результатов творческого поиска в рамках вынужденного дистанционного образования, который теперь можно по необходимости использовать и в обычной учебной жизни.
В статье описан опыт применения интерактивных платформ как одного из способов внедрения инновационных технологий в образовательный процесс в качестве инструмента для оценки знаний учащихся по дисциплинам естественно-научного профиля в условиях дистанционного обучения.
Автор: Сосновских Светлана Владимировна, Рогова Ольга Юрьевна
Вашему вниманию представлена практическая статья, обобщающая опыт использования платформы NEO LMS в деятельности гимназии. Данная платформа позволяет качественно организовать учебный процесс в период дистанционного обучения. В рамках очного обучения платформа может использоваться в качестве ресурса для проведения дополнительных занятий: внеурочная деятельность, консультации учителей по подготовке к экзаменам, работа с одаренными детьми по подготовке к олимпиадам и т.д.
