Одна из проблем на собрании - как вовлечь всех родителей в обсуждение вопросов. Для начинающего специалиста проблема актуальная. После первого собрания я пришел к выводу, что только круглый стол на собрании способен решить эту проблему.
Получать знания в коллективе с благоприятным психологическим климатом ребенку гораздо комфортнее, нежели в коллективе с напряженными межличностными отношениями. Здесь на помощь педагогу приходит тимбилдинг. Игры и упражнения , направленные на командообразование, формируют из детского коллектива уверенную, надежную и сплоченную супер команду.
В тезисах кратко представлена интегрированная программа, включающая внеклассную работу, русский язык, литературу, краеведение, проектную и музейную деятельность.
Цель становящейся личности – утвердить своё уникальное «я», выявить своё неповторимое предназначение. А цель классного руководителя – помочь ему в этом. Именно классный руководитель, не по должности, а по призванию, может протянуть руку ребёнку. Среди огромного потока информации (не только положительной, но и отрицательной!) воспитатель должен помочь не запутаться, найти и выбрать лучшее. А это огромный, тяжёлый труд! Вдвойне тяжёлый, если классный руководитель – человек неравнодушный, ищущий.
Как донести до маленького ученика значение слова "Мир" в наше время? Разнообразные подходы, активная деятельность учеников во время классного часа заставят задуматься ребят над ценностью мира на нашей земле.
Данная игра включает в себя вопросы по общеобразовательным дисциплинам. Рассчитана на обучающихся средних и старших классов. Может проводиться в форме командной игры.
В статье автор делится своим опытом развития инициативы и самостоятельности обучающихся 5-6 классов при организации, подготовке и проведении классных запланированных мероприятий небольшими группами. А также отмечает плюсы и минусы данной формы работы классного руководителя.
Разработка классного мероприятия "Без здоровья никуда", целью которого является создавать необходимые условия для формирования навыков здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье.
Вместо того, чтобы искать недостатки у ребенка, обратите внимания на достижения. В чем он хорош – не в сравнении с другими, а сам по себе?Самый удачный вариант – превратить «надо» в «хочу». Мы перестали восхищаться и говорить комплименты.Почему?
Данная разработка классного часа посвящена 80-летию Ленинского района города Донецка. В ней освещены основные исторические этапы развития района. Дети могут познакомится с выдающимися людьми, которые жили и работали в районе, боролись за его освобождение в годы ВОВ. Данный материал может быть использован как основа для проведения подобных мероприятий в других регионах
Проведение данного занятия возможно как во внеклассной работе, так и в разделе "Разговор о правильном питании", занятие представлено в игровой форме, предусмотрено для учащихся 4 - 6 классов.
Данный воспитательный час поможет вам воспитать всесторонне развитую личность, привить любовь к знаниям и желание учиться, привить любовь к природе и ее обитателям , научить детей работать в маленьких группах, развить умение слушать, внимательность, ловкость.
Разработка внеклассного мероприятия для детей и родителей.Масленичные гуляния-это любимые забавы русского народа. Для детей это всегда желанный праздник с играми, забавами, частушками, блинами и, конечно же, с традиционным сожжением чучела. Такое мероприятие можно провести прямо в школьном дворе. Родители и члены семей с удовольствием присоединяются к зимним потехам
На данную тему в программе отведён один урок. С предыдущими связан темой: учимся писать суффиксы ец, иц и сочетания -ичк- и -ечк-. Высокая работоспособность обеспечивалась сменой видов деятельности, применением здоровьесберегающих технологий, технология деятельностного метода, технология учебного диалога, инфомационно – коммуникативные технологии,технология проблемного обучения (ситуаций),технология уровневой дифференциации, На уроке использовалась фронтальная, парная, групповая, индивидуаль
