Интерактивные шаблоны как творческие приемы обучения английскому языку для начальной школы

Автор: Грищенко Валерия Александровна
В статье рассматривается применение творческих шаблонов на уроках английского языка начальной школы. Рассматриваются конкретные виды шаблонов, а также выделяются положительные стороны применения творческих шаблонов, поскольку это позволяет уходить от однообразия уроков, что позволяет учителю совершенствоваться, а ученику младших классов быстро осваивать материал на иностранном языке.
Опубликовано: 22.11.2024

Разработка тематического постера по английскому языку «День черного кота в Великобритании»

Автор: Вишницкая Юлия Геннадьевна
В разработке автора представлен вариант оформления плаката (постера) и раздаточного материала, посвященному празднику Черного Кота в Великобритании, викторины, опрос. Постер предназначен для обучающихся начальной и средней школы.
Опубликовано: 22.11.2024

Clever animals

Автор: Аншукова Ольга Валерьевна
Урок проводится во 2 триместре 3 класса (УМК Быкова "Spotlight") в блоке «Животные». Проведение уроков по этому блоку рассчитано на 8 часов. Тема урока продолжает расширять словарный запас обучающихся по теме «Animals».
Опубликовано: 22.11.2024

Эффективные методы обучения английскому языку детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Кормачева Валерия Александровна
При работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности, крайне важно выбрать стратегию эффективного взаимодействия, которая бы положительно влияла и на учебный процесс, и на развитие учащихся. На сегодняшний день вопрос о разработке и выборе наиболее эффективных технологий и методов обучения иностранному языку детей с ОВЗ активно обсуждается. Особые образовательные потребности определяют особую логику построения учебного процесса и находят своё отражение в структуре и содержании образов
Опубликовано: 22.11.2024

Использование метода интеллект-карт на уроках английского языка (на примере притчи Ш. Сильверстейна «Щедрое дерево»)

Автор: Гринькина Мария Петровна
Автор делится опытом использования метода интеллект-карт на уроках английского языка в процессе формирования монологических высказываний учащихся
Опубликовано: 21.11.2024

Технологическая карта урока «Здоровая еда» в 8 классе. Презентация «Здоровая еда»

Автор: Кульжанова Кунслу Карымжановна
Технологическая карта разработана к уроку "Здоровая еда" по учебнику Spotlight. В ходе урока используется компьютерная технология, технология проблемного обучения, здоровьесберегающая технология и др. Преобладают продуктивные виды деятельности, которые часто сменяются. Нетрадиционные задания не дадут учащимся скучать. В ходе урока используется мультимедийный проектор,ПК. Урок сопровождается показом презентации в программе Power Point. Сочетание фронтальной, групповой, парной, индивидуальной форм
Опубликовано: 21.11.2024

Воспитательные возможности урока английского языка в условиях реализации ФГОС

Автор: Саламахина Наталья Николаевна
Федеральный государственный образовательный стандарт предполагает, что воспитание обучающихся станет одной из главных задач выполнения этой программы. В силу специфики предмета иностранный язык имеет большой воспитательный и развивающий потенциал. Изучая иностранный язык, обучающиеся имеют возможность ознакомиться с образцами родной и мировой культуры. Процесс обучения иностранному языку вводит учеников в диалог культур и имеет четко выраженную культуроведческую направленность. В ходе
Опубликовано: 21.11.2024

Методическая разработка урока иностранного языка по теме ''Setting the table''

Автор: Демина Вера Владимировна, Дашкина Алиса Аббясовна
Урок по теме «Сервировка стола» проводится со студентами III курса, обучающимися по специальности 43.02.15 «Поварское и кондитерское дело». Тема изучается в рамках модуля профессиональной подготовки; это предполагает активное применение ранее усвоенной лексики, моделирование различных языковых ситуаций и обобщение лингвострановедческих знаний.
Опубликовано: 21.11.2024

Словосложение в английском языке. Рождение новых слов

Автор: Разумова Ирина Павловна
При помощи словосложения в английском языке появляются новые слова. На основе данного материала была создана игра для учеников начальных классов.
Опубликовано: 21.11.2024

Мастер-класс «Запоминание идиом английского языка через приём кроссенс»

Автор: Гончарова Елена Сергеевна
Цель (развивающая): создание условий для развития метапредметных универсальных учебных действий (самостоятельное определение цели, определение параметров и критериев, по которым можно определить, что цель достигнута, сопоставление полученного результата деятельности с поставленной заранее целью, поиск и нахождение способов перевода идиом) средствами технологии развития критического мышления.
Опубликовано: 20.11.2024

Урок «Здоровый образ жизни»

Автор: Гончарова Елена Сергеевна
Цель: через организацию учебного сотрудничества обеспечить осуществление закрепление знаний обучающихся по теме «Здоровый образ жизни», создать условия для проявления индивидуальности и познавательной активности обучающихся. Задачи: - развивать способности к анализу, синтезу, творческому и критическому мышлению при проведении дискуссий и выражении собственного мнения. -формировать умение предоставлять личную информацию и запрашивать её в устной и письменной форме, -понимать услышанную информа
Опубликовано: 20.11.2024

Методическая разработка киноурока на материале мультфильма «Монах и обезьяна»

Автор: Терзиян Рузанна Рубеновна
Данная разработка киноурока позволит реализовать деятельностный подход, обеспечивает условия для усвоения и активизации лексического и грамматического материала, создаёт условия для совершенствования навыков диалогической речи, способствует развитию творческих способностей, памяти, воображения, языковых и речевых умений, создаёт условия для формирования коммуникативной культуры (умение работать в парах, группах).
Опубликовано: 20.11.2024

Разработка урока «Ученые Изобретатели» для 10 класса

Автор: Смирнова Елена Геннадьевна
Разработка урока "Ученые. Изобретатели" для 10 класса к учебнику О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой, Spotlight разработан с учётом требований ФГОС ООО. Занятие разработан с применением групповой технологии, технологии развития критического мышления, информационно-коммуникационных технологий. Представлен подробный конспект урока с приложениями.
Опубликовано: 20.11.2024

Повышение эффективности процесса обучения английскому языку с помощью цифровых образовательных ресурсов

Автор: Комиссарова Наталья Анатольевна
В условиях пост-цифровой революции, где информационные компьютерные технологии уже включены во все сферы жизнедеятельности человека и постоянно совершенствуются и развиваются, современному учителю необходимо быть эрудированным в области ИКТ, важно быть осведомленным о проверенных и новейших электронных образовательных ресурсах. Новое поколение, вырастающее в беспрецедентных условиях цифровой перенасыщенности, требует новых подходов и методов обучения, неотъемлемой частью которых должна стать цифр
Опубликовано: 19.11.2024

Школьная газета на английском языке как один из способов формирования базовых ценностей

Автор: Астанкова Екатерина Витальевна
Одной из приоритетных задач школы является воспитание традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Школьная газета выступает одним из эффективных приёмов по их формированию. В данной статье рассказывается о деятельности школьной газеты на английском языке в этом направлении, приводятся примеры газетных выпусков.
Опубликовано: 18.11.2024

Понятие лексического навыка. Этапы формирования иноязычных лексических навыков

Автор: Кадовбина Екатерина Михайловна
По сравнению с фонетикой и грамматикой лексика представляет собой самый «содержательный» аспект языка. Говорение или понимание иноязычной речи невозможно без минимального знания слов. Вместе с тем, усвоение хотя бы незначительного словарного запаса дает обучаемому относительную степень уверенности в возможности выразить свою мысль, и при расширении его объема может служить важным фактором, мотивирующим к дальнейшему обучению, создающим у детей ощущение успешности и уверенности в своих силах. В ра
Опубликовано: 18.11.2024

Викторина по теме: «Великобритания»

Автор: Куликова Ирина Викторовна
Внеклассное мероприятие для учащихся 7-8 классов.
Опубликовано: 18.11.2024

Урок ''Одежда и мода''

Автор: Гончарова Елена Сергеевна
Учебный предмет: иностранный язык (английский). Продолжительность урока: 40 минут. Класс: 8 Автор и название УМК: Кузовлев В.П. и др. « Английский язык». Тема урока: «Clothes and fashion» Тип урока: комбинированный урок. Базовый учебник: Кузовлев В.П. Английский язык. Цель урока: совершенствование коммуникативной компетенции учащихся по теме «Одежда и мода». Задачи урока: Образовательные: Активизация изученной лексики и грамматики в речи; формирование лексических навыков говорения; ак
Опубликовано: 18.11.2024

Английский язык, Комарова 3 класс, 1 урок

Автор: Глебова Лидия Сергеевна
Дополнительная информация к уроку: Личностные результаты- Формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку,освоение социальных норм, правил поведения. Метапредметные результаты-организация деятельности;управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность Предметные результаты- языковая компетенция,социокультурная. Электронные ресурсы учитель может подобрать любые. Для примера - https://www.youtube.com/watch?v=
Опубликовано: 17.11.2024

Учет особенностей когнитивного развития младших школьников в обучении английскому языку

Автор: Зуйкова Александра Олеговна
Проблема когнитивного развития обучающихся младшего школьного возраста является актуальной для учителей всех общеобразовательных предметов. Современная образовательная система, наряду с формированием у школьника разнообразных знаний, умений и навыков в соответствии со школьной программой выполняет дополнительную функцию развития у него памяти, внимания, воображения и других познавательных способностей. Особого внимания требует обращение к данной проблеме в начальной школе, поскольку именно в млад
Опубликовано: 17.11.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера