Дидактические материалы для достижения метапредметных результатов при обучении биологии 8 класс по теме «Орган зрения. Зрительный анализатор»

Автор: Кадырова Альфия Нургалиевна
Методическая разработка в виде комплекта заданий для достижения метапредметных результатов при обучении биологии в 8 классе, предназначена для получения новых образовательных результатов метапредметного характера. Комплект заданий направлен на развитие познавательных универсальных действий обучающихся
Опубликовано: 25.10.2017

Правильное питание - залог здоровья и долголетия

Автор: Любченко Людмила Яковлевна
Цель: расширять знания детей о правильном питании как составной части здорового образа жизни, о законах здорового питания; убедить их в необходимости и важности соблюдения режима питания; учить выбирать самые полезные продукты для здорового, рационального питания. Побуждать детей к разумному, бережному отношению к своему здоровью
Опубликовано: 22.10.2017

Эмоции человека

Автор: Любченко Людмила Яковлевна
Цели урока: определить природу, виды, проявления эмоций. Задачи: Образовательные: дать определение понятия «эмоции», познакомить учащихся с природой и механизмом эмоций; изучить виды и свойства эмоций; выяснить значение эмоций для человека и их индивидуальные особенности. Развивающие: развивать внимание, память, логическое мышление, умение различать негативные и позитивные эмоции, делать выводы. Помочь учащимся определить индивидуальные особенности их эмоциональной жизни. Воспитательные: восп
Опубликовано: 22.10.2017

Страницами Красной книги. Растения Луганщины

Автор: Смолка Светлана Ивановна
Цель мероприятия: познакомить учащихся с редкими растениями Луганщины, занесенными в Красную книгу; рассказать об основных биологических особенностях этих растений; продолжить формировать заботливое отношение к окружающей среде; продолжить формирование и развитие жизненных компетенций учащихся (социальные, коммуникативную, информационную).
Опубликовано: 20.10.2017

Венец природы

Автор: ЕРОШЕНКО ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА
обобщающий урок-видеоканал по теме «Происхождение человека»
Опубликовано: 10.10.2017

Учебный проект «Питание и здоровье»

Автор: ЕРОШЕНКО ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА
ТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА: ПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ ТВОРЧЕСКОЕ НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: ЭНЕРГИЯ ЖИЗНИ.
Опубликовано: 10.10.2017

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНОВ ВЫДЕЛЕНИЯ И КОЖИ

Автор: ЕРОШЕНКО ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА
урок направлен на то, чтобы обобщить знания учащихся о строении и функции органов выделения и кожи; путем активизации познавательной деятельности учащихся совершенствовать умения, устанавливать причинно-следственные связи в организме, используя свои знания, совершенствовать навыки учащихся по оказанию первой помощи, работы с микроскопами, гербариями; воспитывать гигиенические навыки.
Опубликовано: 10.10.2017

Витамины – чудесная азбука здоровья

Автор: Камнева Лариса Васильевна
Витамины - биологические вещества, действующие в очень незначительных количествах и способствующие нормальному протеканию биохимических процессов в организме, т.е. обмену веществ. Роль витаминов в нашей жизни будет рассмотрена на пресс-конференции с ведущими специалистами. Урок - игра.
Опубликовано: 10.10.2017

Интеллектуальная командная игра «Живая природа Коми края»

Автор: Кочкина Наталья Леонидовна
Методическая разработка внеклассного мероприятия для учащихся 5-7 классов. Интеллектуальная командная игра «Живая природа Коми края». Цель: Расширение и закрепление знаний о живой природе родного края. Для проведения игры не потребуется большой подготовки, в приложении красочная презентация.
Опубликовано: 04.10.2017

Дидактика на уроках биологии

Автор: Горбкова Елена Геннадьевна
Что бы сделать работу на уроках биологи интересной и увлекательной, в то же время научной и познавательной, повышать активность учащихся, вызвать интерес к предмету, необходимо применять игровую деятельность. игровая деятельность способствует более быстрому и доступному усвоению знаний и умений.
Опубликовано: 04.10.2017

Витамины

Автор: Першикова Людмила Сергеевна
Урок «Витамины» разработан для 8 класса по ФГОС. Материалы для урока: конспект урока, презентация к уроку, инструкционная карточка ученика и другие приложения. Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: с использованием ЦОР.
Опубликовано: 03.10.2017

Птицы городов ЛНР

Автор: Масерова Ирина Алексеевна
В методической разработке эколого-натуралистической экскурсии «Птицы городов ЛНР» представлены материалы для проведения экскурсии в городах ЛНР по изучению видового состава птиц, их морфологических и экологических особенностей. Экскурсия предлагается для проведения с учащимся 5 – 11 классов, как в урочное так и во внеурочное время. Материалы также могут быть использованы на уроках биологии. Для учителей биологии средних общеобразовательных учебных заведений.
Опубликовано: 25.09.2017

Урок биологии в 6 классе: «Семя, его строение и значение»

Автор: Ушникова Марина Анатольевна
Тип урока: -по ведущей дидактической цели: урок изучения нового материала; -по способу организации деятельности: индивидуально-групповой; -по ведущему методу обучения: проблемно-поисковый. Место урока: Глава 2. Органы растений. (8 ч) Урок 6
Опубликовано: 20.09.2017

Лист самоконтроля по биологии 5 класса

Автор: Зубова Ольга Алексеевна
Лист самоконтроля по биологии для учащихся 5 класса. Курс (линейный) изучается согласно программе основного общего образования по учебнику: А.А. Плешаков, Н.И. Сонин. Биология. Введение в биологию. 5 класс: учебник. – М.: Дрофа, 2015. В результате использования листов самоконтроля учащиеся на уроках биологии могут прогнозировать тему, цель и задачи урока, достаточно уверенно делают анализ и самоанализ ответа и работы на уроке. Применение данной системы контроля знаний соответствует новым федер
Опубликовано: 19.09.2017

Экспедиция-исследование в мир клеток

Автор: Дибленко Светлана Юрьевна
С обучающимися 5–6 классов в нашей школе проводятся внеурочные занятия по курсу «Естествознание. Учебные исследования и проекты. 5–6 классы». (1ч в неделю, 34 часа в год). Автором курса является кандидат психологических наук, доцент НИУ «Высшая школа экономики», ведущий эксперт программы «Школьная лига РОСНАНО» А.Н. Юшков. Ряд тем данного курса имеют пропедевтический характер, позволяют учащимся познакомиться с предметным материалом биологии, физики, химии; часть тем выстроена в логике межпредмет
Опубликовано: 04.09.2017

Биология в профессиях

Автор: Бахарева Марина Алексеевна
Данная программа используется для проведения предпрофильной подготовки учащихся 9 классов, а также в рамках профориентационной работы с использованием элективного курса по биологии.
Опубликовано: 24.08.2017

Разработки уроков

Автор: Гаврюшина Татьяна Алексеевна
Технологические карты по изучению семейств класса двудольных.
Опубликовано: 22.08.2017

Влияние экологических факторов на изменчивость фиалки узамбарской (исследовательская работа школьников)

Автор: Зиновик Елена Валентиновна (руководитель), Побережник Ксения Эдуардовна
Фиалка узамбарская – одно из самых распространенных комнатных растений, растущее в вазоне чуть ли не в каждом доме.Часто можно услышать, как цветоводы-любители, обнаружив, что их фиалка вдруг стала пестролистной, или после размножения листовым черенком зацвела не по сорту, «винят» рядом растущие растения, ошибочно полагая, что произошло перекрестное опыление, и их сенполия унаследовала признаки «соседки». Или, что растение «переняло» пеструю окраску листьев у рядом растущего, например, фикуса Бе
Опубликовано: 21.08.2017

Урок-игра на тему «Птичий калейдоскоп»

Автор: Чембрович Елена Анатольевна
Урок- игра. Цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся по теме: Класс Птицы, развитие творческой и познавательной активности учащихся, привитие интереса к изучению биологии.Урок ориентирован на учащихся 7 классов.
Опубликовано: 31.07.2017

Особенности внешнего строения и образа жизни речного рака

Автор: Жебрикова Ирина Леонидовна
Работа содержит методическую разработку урока, а также сопроводительный материал: презентацию, видеофрагмент, дидактические карты, методический комментарий к уроку и список литературы.. Работа не была опубликована в печатных изданиях.
Опубликовано: 27.07.2017